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教育史研究雜志

全年訂價:¥260.00/年

教育史研究雜志部級期刊

Educational History Studies

同學(xué)科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 季刊 出版周期
  • 10-1596/G4 CN
  • 2096-6660 ISSN
主管單位:中華人民共和國教育部
主辦單位:人民教育出版社
郵發(fā)代號:80-827
創(chuàng)刊時間:2017
開本:B5
出版地:北京
語種:中文
審稿周期:1個月內(nèi)
影響因子:0.35
被引次數(shù):71
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

教育史研究雜志簡介

《教育史研究》是我國唯一的一份教育史學(xué)術(shù)研究刊物。它由國家教育部主管,中央教育科學(xué)研究所主辦。編輯部設(shè)在中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部。自創(chuàng)刊以來,己出版74期,發(fā)表中外教育史研究論文和普及教育史知識的文章1900余篇,成為廣大教師和教育工作者研究和普及教育史知識的重要學(xué)術(shù)園地,對推動我國教育史學(xué)科的建設(shè)和學(xué)術(shù)交流發(fā)揮了重要作用。讀者對象為大專院校、科研院所、行政部門的教育管理干部,教育史學(xué)科研究人員、教師,以及中小學(xué)校長、教師。

傳播古今中外教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),評介教育史研究最新著作,交流教育史研究論文,薈萃全國教育史研究最新論文觀點(diǎn),報道教育史研究動態(tài),推動我國教育史學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)交流,為繁榮和發(fā)展中國特色社會主義教育科學(xué)、促進(jìn)教育改革與發(fā)展服務(wù)。

教育史研究雜志欄目設(shè)置

教育史學(xué)與教育史學(xué)史研究、中國教育史研究、外國教育史研究、比較教育史研究、中華人民共和國教育史研究、教育史書評、地方教育史志研究、中外教育家教育思想研究、名校發(fā)展史、名家名師成長史、名生名人成才史、弱校變強(qiáng)史等。

教育史研究雜志榮譽(yù)信息

教育史研究雜志訂閱方式

地址:北京市海淀區(qū)中關(guān)村南大街17號院1號樓,郵編:100081。

教育史研究雜志社投稿須知

1.文章標(biāo)題要簡明,能概括全文中心思想,20字以內(nèi)。如果所投稿件是作者承擔(dān)的科研基金項目,請對文章標(biāo)題用*號腳注形式注明項目名稱和項目編號。

2.文前應(yīng)包括100-200字的摘要;3-5個關(guān)鍵詞,每個詞用分號隔開;作者簡介,包括姓名、工作單位、職務(wù)職稱、通訊地址、郵政編碼;例如:×××,中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部研究員,博士(北京100088);文末附英文題目、摘要、關(guān)鍵詞;稿件字?jǐn)?shù)約8000字左右,文后注明字?jǐn)?shù)(包括注釋、空格和標(biāo)點(diǎn)),并請注明作者聯(lián)系電話和電子郵箱,以便聯(lián)系。

3.文章必須要有詳細(xì)注釋。注釋應(yīng)認(rèn)真核對,確保完整、準(zhǔn)確。注釋一律采用文后注,注釋序號用①②……表示,同類的注釋要合并。

(1)專著:序號主要責(zé)任者.書名,卷次,篇,章,節(jié).叢編題名.出版地:出版者,版本,出版年.起止頁碼。

(2)學(xué)位論文:序號作者.題目.學(xué)位授予單位及論文類別,授予年。

(3)期刊文章:序號主要責(zé)任者.題目,刊名,年,卷(期):起止頁碼。

(4)文集中的文章:序號主要責(zé)任者.文章題目.原論文集主要責(zé)任者.原論文集名稱.出版地:出版者,出版年.起始頁碼。

(5)報紙文章:序號主要責(zé)任者.文章題目.報紙名,出版日期(版次)。

(6)同類的注釋合并,起止頁碼用逗號隔開。

4.投稿必須要有電子文本,在寄交紙質(zhì)稿件的同時,可附寄磁盤或用電子郵件送稿。

教育史研究雜志范例

美國社區(qū)學(xué)院“轉(zhuǎn)學(xué)教育”的歷史變革

近代教育家梁啟超的師范教育思想探析

金融危機(jī)中的教育政策回應(yīng)與省思

近十年我國教育史學(xué)科反思性研究述評

困境與出路:民族主義沖擊下的教會大學(xué)

新中國高等學(xué)校輔導(dǎo)員制度的形成與發(fā)展探析

民國時期我國自編教育學(xué)教科書的發(fā)展

歐陽修對朱熹“《詩》教”思想的影響

中國日語教育史視閾中的張我軍論

歐盟(歐共體)教育政策的歷史演變

《學(xué)記》群育思想及其現(xiàn)實(shí)意義

民國時期我國特殊教育政策法規(guī)的演變

試論美國國會有關(guān)《莫雷爾法案》的辯論主題

中日近代第一部學(xué)制比較研究

近代維新先驅(qū)陳熾的教育觀

略論德國古典大學(xué)觀對美國高等教育的影響

教育史研究雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

教育史研究雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻(xiàn)
國家社會科學(xué)基金(1928-1937) 1
教育部人文社會科學(xué)研究基金(1862-1927) 1
教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJA880112) 1
教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJA880106) 1

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻(xiàn)
國家社會科學(xué)基金 39
中央級公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專項 19
教育部人文社會科學(xué)研究基金 14
全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 4
北京市社會科學(xué)基金 3
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 3
河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目 2
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 2
中國博士后科學(xué)基金 2
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 2
教育史研究雜志

教育史研究雜志

訂閱價格:¥260.00/1年 發(fā)行周期:季刊 紙張開本:B5

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