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《教育史研究》是我國(guó)唯一的一份教育史學(xué)術(shù)研究刊物。它由國(guó)家教育部主管,中央教育科學(xué)研究所主辦。編輯部設(shè)在中央教育科學(xué)研究所教育理論研究部。自創(chuàng)刊以來(lái),己出版74期,發(fā)表中外教育史研究論文和普及教育史知識(shí)的文章1900余篇,成為廣大教師和教育工作者研究和普及教育史知識(shí)的重要學(xué)術(shù)園地,對(duì)推動(dòng)我國(guó)教育史學(xué)科的建設(shè)和學(xué)術(shù)交流發(fā)揮了重要作用。讀者對(duì)象為大專(zhuān)院校、科研院所、行政部門(mén)的教育管理干部,教育史學(xué)科研究人員、教師,以及中小學(xué)校長(zhǎng)、教師。
傳播古今中外教育理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),評(píng)介教育史研究最新著作,交流教育史研究論文,薈萃全國(guó)教育史研究最新論文觀點(diǎn),報(bào)道教育史研究動(dòng)態(tài),推動(dòng)我國(guó)教育史學(xué)科建設(shè)與學(xué)術(shù)交流,為繁榮和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義教育科學(xué)、促進(jìn)教育改革與發(fā)展服務(wù)。
教育史學(xué)與教育史學(xué)史研究、中國(guó)教育史研究、外國(guó)教育史研究、比較教育史研究、中華人民共和國(guó)教育史研究、教育史書(shū)評(píng)、地方教育史志研究、中外教育家教育思想研究、名校發(fā)展史、名家名師成長(zhǎng)史、名生名人成才史、弱校變強(qiáng)史等。
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中國(guó)日語(yǔ)教育史視閾中的張我軍論
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《學(xué)記》群育思想及其現(xiàn)實(shí)意義
民國(guó)時(shí)期我國(guó)特殊教育政策法規(guī)的演變
試論美國(guó)國(guó)會(huì)有關(guān)《莫雷爾法案》的辯論主題
中日近代第一部學(xué)制比較研究
近代維新先驅(qū)陳熾的教育觀
略論德國(guó)古典大學(xué)觀對(duì)美國(guó)高等教育的影響
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(1928-1937) | 1 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(1862-1927) | 1 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA880112) | 1 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(13YJA880106) | 1 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 39 |
中央級(jí)公益性科研院所基本科研業(yè)務(wù)費(fèi)專(zhuān)項(xiàng) | 19 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 14 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題 | 4 |
北京市社會(huì)科學(xué)基金 | 3 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 3 |
河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 2 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 | 2 |
中國(guó)博士后科學(xué)基金 | 2 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
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級(jí)別:部級(jí)期刊
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