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科教文匯雜志

全年訂價:¥580.00/年

科教文匯雜志省級期刊

The Science Education Article Collects

同學科期刊級別分類 CSSCI南大期刊 北大期刊 CSCD期刊 統(tǒng)計源期刊 部級期刊 省級期刊

  • 月刊 出版周期
  • 34-1274/G CN
  • 1672-7894 ISSN
主管單位:安徽省科學技術協(xié)會
主辦單位:安徽省老科技工作者協(xié)會;安徽省科學教育研究會
郵發(fā)代號:26-205
創(chuàng)刊時間:2004
開本:B5
出版地:安徽
語種:中文
審稿周期:1個月內
影響因子:0.37
被引次數(shù):3096
數(shù)據(jù)庫收錄:

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)萬方收錄(中)、國家圖書館館藏上海圖書館館藏

科教文匯雜志簡介

《科教文匯》是由安徽省科學技術協(xié)會主管,科教文匯雜志社、安徽省老科技工作者協(xié)會主辦的安徽省一級科學教育類學術期刊。本刊遵循"嚴謹、唯實、公開、優(yōu)質"的方針,力求體現(xiàn)"現(xiàn)代"、"實用"、"綜合"三大特色。其主要任務是宣傳黨和國家有關科技、教育、文化事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢、全面提高科教文工作者的素質,從而推動我國科教文化事業(yè)的發(fā)展。其主要任務是宣傳黨和國家有關科技、教育、文化事業(yè)發(fā)展的態(tài)勢、全面提高科教文工作者的素質,從而推動我國科教文化事業(yè)的發(fā)展。秉承“科教興國、文匯天下、教研結合、共同發(fā)展”的宗旨,注重教研教改成果的宣傳、案例的分析、經(jīng)驗的介紹及學術的交流。為了共同探討與研究中國科教文化事業(yè)成長的基因,有效地整合國內科教資源,更有利地推動中國科教、文化、事業(yè)等方面的變革。為更好地服務于廣大教育、科研工作者,為其提供科研成果交流、學習的平臺,歡迎廣大教育及理論工作者踴躍來稿。

本刊秉承“科教興國、文匯天下、教研結合、共同發(fā)展”的宗旨。

科教文匯雜志欄目設置

科教論壇、師德師資、教育教學、語文教學研究、數(shù)學教學研究、英語教學研究、政史教學研究教學研究、理化生教學研究、體音美教學研究、教研教改、政法財經(jīng)、文化研究、理工科研、理論前沿等。

科教文匯雜志榮譽信息

科教文匯雜志訂閱方式

地址:安徽省合肥市花園街4號科技大廈5樓E座,郵編:230001。

科教文匯雜志社投稿須知

1.篇名一般不超過20個漢字且黑體(副題除外),一般用小二以上字號2.作者姓名、單位全稱、所在省、城市、郵政編碼。如:張三(武漢大學商學院 湖北武漢 430072)

3.摘要用第三人稱寫法,不超過200字。如:摘要成本是企業(yè)在生產過程中所支出的各種費用的總和,是產品價值的主要部分,也是反映企業(yè)生產經(jīng)營活動各項工作質量的綜合指標

4.關鍵詞3~5個。如:關鍵詞成本控制運營管理重新設計

5.基金項目凡須注明項目名稱的,用黑體字加圓括號標注,置于正文后、注釋或參考文獻前

6.文內標題簡潔、明確,層次不宜過多,序號為:一、(一)、1、(1)、1)。第一層次一般為黑體,不加任何標點符號;同一層次的格式須統(tǒng)一

7.數(shù)字用法凡公歷世紀、年代、年、月、日、時刻、各種記數(shù)、計量均用阿拉伯數(shù)字;夏歷和建國以前的歷史紀年用漢字,并以圓括號加注公元紀年;鄰近兩個數(shù)字并列連用表示的概數(shù),采用漢字

8.表格采用三線表,表內序號一律為阿拉伯數(shù)字,表序與表題居中置于表格上方

9.注釋用于對文內某一特定內容的解釋或說明,其序號為:①②③注釋置于正文尾部,“參考文獻”上面

10.參考文獻對文章所參考的文獻的作者、出處、版本等詳細情況的注明。格式與示例:

(1)專著格式:主要責任者.題名.出版地:出版者,出版年.

示例:[1]劉大為,陳勝.圖書館目錄.北京:人民出版社.1957.

(2)論文集格式:作者.題名.編者.文集名.出版地:出版者.出版年.

示例:[2]傅斯年.中國歷史分期之研究.關鴻,魏憑.人生問題發(fā)端--斯年學術散論.上海:學林出版社,1997.

(3)期刊文章格式:主要責任者.題名.刊名.年(卷期).

示例:[3]何齡修.讀顧城《南明史》.中國史研究.1998(3).

(4)報紙文章格式:主要責任者.文獻題名.報紙名,出版-日期-(版次).

示例:[4]謝希德.創(chuàng)造學習的新思路.人民日報,1998-12-25(10).

11.版面一般每個版面不超過2000字符(含空格),即兩個版面不超過4000字符(含空格),3個版面不超過6000字符

(含空格),在文首注明是1P或2P或3P,依次類推。供參考

12.論文要求word文檔格式,要求要有英文摘要、題目、關鍵詞、單位和地址,一般要求電子文檔。

科教文匯雜志范例

農科研究生學術道德認識現(xiàn)狀及根源分析

接受理論視野下研究生對動態(tài)導師組制的需求

行為導向教學法在中職德育課程中的運用與反思

赫爾巴特訓育理論及其對學校德育的啟示

高校大學生黨員、積極分子黨史認知問題初探

畢業(yè)生就業(yè)多元化視野下高校德育工作初探

對教育目的過度功利化問題的反思

心理體驗式教學模式在潛能訓練中運用的初步研究

淺談檔案袋評價在高校教學中的應用

高校亞文化視角下同輩群體類型研究

淺析漢時期高等教育的發(fā)展概況及啟示

西方高等教育公平下女性因素演變邏輯探析

講究科學規(guī)律,推進高校課堂教學評估的開展

高校公共選修課“生態(tài)學理論”的教學改革

新時期中專學生思想政治教育現(xiàn)狀與對策分析

淺析高校實驗教學管理中存在的問題

高校思政教育中如何引導大學生認知追求時尚文化

基于研究基地的研究生培養(yǎng)模式的構建

契合新疆少數(shù)民族大學生特點的思政理論教學探析

“自學引導型”課堂教學模式的實踐探究

科教文匯雜志數(shù)據(jù)信息

影響因子和被引次數(shù)

雜志發(fā)文量

科教文匯雜志發(fā)文分析

主要資助課題分析

資助課題 涉及文獻
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201310720013) 46
湖南省大學生研究性學習與創(chuàng)新性實驗計劃項目([2012]402) 12
江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程資助項目(PAPD) 9
河北省教育廳人文社會科學研究項目(SJ080806) 6
教育部人文社會科學研究基金(08JC760022) 6
黑龍江省教育科學規(guī)劃課題(GBC1211016) 4
安徽省高等學校省級質量工程項目(20101404) 4
國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃(201210347010) 4
湖南省教育廳科研基金(HNNY10ZDKT003) 4
黑龍江省新世紀高等教育教學改革工程項目(S09-27) 3

主要資助項目分析

資助項目 涉及文獻
江蘇省教育廳哲學社會科學基金 247
國家自然科學基金 205
湖南省普通高等學校教學改革研究項目 182
教育部人文社會科學研究基金 121
中央高?;究蒲袠I(yè)務費專項資金 110
江西省高等學校教學改革研究課題 103
湖南省教育廳科研基金 95
安徽省高等學校省級質量工程項目 84
國家社會科學基金 78
博士科研啟動基金 76
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