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教師教育論壇雜志(月刊)于1987年創(chuàng)刊,曾用刊名:高師函授學(xué)刊;高等函授學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版).本刊哲學(xué)社會科學(xué)版擴(kuò)展刊期為月刊,全年出版12期。其中雙月號(2、4、6、8、10、12)各期為綜合性學(xué)術(shù)類內(nèi)容,刊載各類高校教師、研究生及各類學(xué)術(shù)研究人員的學(xué)術(shù)論文及研究成果,其學(xué)科涵蓋政治、法律、經(jīng)濟(jì)、中文、教育、英語、歷史等各人文社會科學(xué)專業(yè)。單月號(1、3、5、7、9、11)各期為從事成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、社區(qū)教育、企業(yè)教育、繼續(xù)教育、崗位培訓(xùn)、職業(yè)技術(shù)教育及教育主管部門的理論工作者、教師與管理者服務(wù)??韵鄳?yīng)作者的學(xué)術(shù)論文及研究成果。
教師教育理論、高等師范教育理論、師范院校改革、國外教師培養(yǎng)機(jī)制的理論與實踐、教師教育的制度設(shè)計與創(chuàng)新、各級各類教師隊伍建設(shè)的理論與實踐、師范教育課程設(shè)計、師范教育史、某學(xué)科教師職前訓(xùn)練創(chuàng)新、師范大學(xué)院系建設(shè)、教師的科研與實踐、教師職后培訓(xùn)、教師職后培訓(xùn)項目設(shè)計、教師職前職后教育一體化探討。
地址:武漢市珞喻路152號華中師范大學(xué)校內(nèi),郵編:430079。
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物理教師專業(yè)發(fā)展的路徑探索
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
國家杰出青年科學(xué)基金(CFA110129) | 7 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC880079) | 4 |
重慶市高等教育教學(xué)改革研究項目(111009) | 4 |
國家社會科學(xué)基金(BIA130077) | 2 |
湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(20128194) | 2 |
湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(2010A022) | 2 |
湖南省教育廳科研基金(13C140) | 2 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項目(B-a201302025) | 2 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(10YJA880172) | 2 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(13YJC880044) | 2 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家社會科學(xué)基金 | 73 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 64 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 56 |
湖北省高等學(xué)校省級教學(xué)研究項目 | 29 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 15 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 13 |
湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題 | 12 |
湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 11 |
湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目 | 10 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 10 |