啟迪與智慧·下雜志省級期刊

啟迪與智慧·下雜志簡介

《啟迪與智慧·下》雜志（月刊）于2008年創(chuàng)刊，本刊內(nèi)容既生動有趣，又啟人心智，使孩子在繁重的課外閱讀中，輕松地獲取課本以外的知識。通過個性鮮明的人物，為孩子樹立了一個個前進的“榜樣”；通過寓意深刻的故事，使孩子懂得“知識”改變命運的道理；通過“情感”故事，使孩子懂得親情、友情的珍貴；通過生動活潑的“奇聞”、“童趣”故事，使孩子擴大視野，培養(yǎng)孩子求知探索的興趣；還通過“成長”的經(jīng)歷、“思維”的啟迪，告訴孩子如何做人、如何處事、如何成功……

啟迪與智慧·下雜志欄目設(shè)置

研究報告、文獻綜述、簡報、專題研究。

啟迪與智慧·下雜志榮譽信息

• 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
• 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）

啟迪與智慧·下雜志訂閱方式

地址：吉林省長春市衛(wèi)星路5746號，郵編：130022。

啟迪與智慧·下雜志社投稿須知

（1）作品需思想健康，是同類作品中的優(yōu)秀之作。

（2）郵寄作品文字稿需用稿紙謄寫清晰，短篇文章一稿一頁，每稿務(wù)必寫清郵編、地址和作者真實姓名。打印的文字稿，作者姓名須用手寫方式親筆書寫清楚。

（3）歡迎作者自薦已發(fā)表的優(yōu)秀作品（幾十年前發(fā)表的作品也可以，重在適合，不管年代）。

（4）除極優(yōu)秀作品外，本刊一般不發(fā)2000字以上的作品。

（5）凡向我刊投寄的作品，不同意修改者請注明，未注明的一律視為同意刪改與重新著色。

（6）原作者出版的適合選用的書籍，請寄我社并須注明“同意選用”字樣，并標明書中可供選用的篇目，如不標明，來書不選不退。其文字作品將選登若干篇，漫畫作品選2幅以上；如不選用，3個月內(nèi)將書寄回。

（7）推薦的他人文字作品須是報刊已發(fā)表過的極佳作品并注明原作者姓名、原載報刊、出版日期和推薦者詳址、姓名；推薦的作品須是原件或其復(fù)印件，手抄稿無效，繪畫稿須是原件。為避免侵害原作者的權(quán)利，請勿推薦原載報刊聲明不得轉(zhuǎn)載和無出處、無作者姓名以及書籍中的作品；請勿推薦他人已發(fā)的漫畫作品。

（8）來稿（彩圖除外）一律不退，一經(jīng)采用即寄樣刊，一個月內(nèi)付稿酬。作品發(fā)表45天后仍未收到稿酬，敬請作者來函聯(lián)系，我社將立即補付。彩色畫稿手稿如不采用需退稿者請寄稿時同時注明。彩色漫畫如作者不同意以單色形式刊發(fā)，請注明。

啟迪與智慧·下雜志范例

小學(xué)英語隱性語法教學(xué)探討

Reading2教法初探

淺析初中英語默寫教學(xué)對策

如何提高初中英語教師教學(xué)的語言水平

英語學(xué)習(xí),興趣為先

如何在小學(xué)英語教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生跨文化交際意識

快節(jié)奏英語課堂提問的重要性

淺談高中英語教材特點及其使用策略

如何實現(xiàn)小學(xué)英語閱讀高效教學(xué)

小學(xué)英語趣味語法課堂構(gòu)建

提高中國畫教學(xué)質(zhì)量的有效策略

注入心理健康教育新活力,提高健康教育有效性

鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育專兼職教師隊伍建設(shè)的實踐與思考

信息技術(shù)支持下的初中語文閱讀教學(xué)過程探討

多媒體技術(shù)在高中信息技術(shù)教學(xué)中的運用

提高幼兒語言能力的教學(xué)策略

幼兒園禮儀環(huán)境創(chuàng)設(shè)的研究

如何培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心

如何培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力

家園合作禮儀教育的途徑