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中學(xué)化學(xué)雜志(月刊)于1983年創(chuàng)刊,教育刊物。加速普教改革步伐,推動(dòng)化學(xué)教育理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論的研究,提高化學(xué)教育水平,為培養(yǎng)人才、出更多更好的科研成果服務(wù)。旨在成為“學(xué)化學(xué)的助手,教化學(xué)的參謀”。每期刊載的全部文章均以中學(xué)化學(xué)教材、課程標(biāo)準(zhǔn)為科學(xué)依據(jù)。文章力求深入淺出,通俗易懂,短小精練,生動(dòng)活潑地普及科學(xué)技術(shù)知識(shí)。《中學(xué)化學(xué)》雜志,自創(chuàng)刊以來,不斷更新欄目,增大信息量,現(xiàn)已成為全國中等學(xué)校的化學(xué)教師不可缺少的重要參考性期刊。所登文章的內(nèi)容可被全國廣大教師直接用于教學(xué)。許多教學(xué)方法、實(shí)驗(yàn)方法、教具制作具有普遍推廣價(jià)值。因此,對(duì)提高我國在崗的中等學(xué)校的化學(xué)教師的素質(zhì),實(shí)施教師崗位培訓(xùn),成人繼續(xù)教育都起著重要的作用。
教學(xué)研究、教材研究、化學(xué)與社會(huì)、學(xué)習(xí)園地、備課札記、實(shí)驗(yàn)研究、方法與技巧、試題研究。
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論法治社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ)——關(guān)于“法律信仰”一詞的修正
關(guān)于我國立法質(zhì)量問題的思考
法律如何成長——讀《法律的成長》兼與《法律哲學(xué)》對(duì)比
歷史法學(xué)派的宣言書——淺析《論立法與法學(xué)的當(dāng)代使命》及薩維尼對(duì)歷史法學(xué)派的影響
中國法律文化建設(shè)探微——讀《法律文化史譚》有感
轉(zhuǎn)型期中國法律制度變革的價(jià)值取向
論儒家文化與當(dāng)代法治建設(shè)
淺析立法語言的模糊性
對(duì)“憲法是什么”的再思考
公民經(jīng)濟(jì)權(quán)利的憲政之維——中國“憲政建設(shè)”議題之要點(diǎn)評(píng)述
社會(huì)轉(zhuǎn)型期中國憲政的發(fā)展
傳統(tǒng)文化批判的再批判——憲政的法律信仰基礎(chǔ)及分析
我國行政復(fù)議管轄制度完善之再思考
我國草原權(quán)屬制度研究
小議國家賠償制度的發(fā)展歷史及發(fā)展趨勢
論承租人的優(yōu)先購買權(quán)
淺析商主體法律人格要素問題
論商標(biāo)權(quán)的限制
民事法律行為概念初探
探索我國無權(quán)處分制度
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(09YJA880021) | 3 |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目(JG2013010353) | 1 |
全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題(GHA093011) | 1 |
全國教育科學(xué)“十一五”教育部規(guī)劃課題(GHA093011) | 1 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目 | 4 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 4 |
教育部規(guī)劃基金項(xiàng)目 | 3 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究后期資助項(xiàng)目 | 3 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金 | 3 |
廣東省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目 | 2 |
湖北省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 2 |
江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 | 2 |
福建省高等學(xué)校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃 | 2 |
陜西省教育廳科研計(jì)劃項(xiàng)目 | 1 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫