語音實驗室安全管理思考

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【摘要】高校語音實驗室的建設(shè)和正確的管理關(guān)系到高校教學質(zhì)量以及人才培養(yǎng)的質(zhì)量。本文結(jié)合重慶醫(yī)科大學語音實驗室使用和管理的實際情況，對高校語音實驗室存在的安全問題進行了分析，并針對這些問題提出了相應(yīng)的解決問題的辦法。

【關(guān)鍵詞】高校語音實驗室；安全管理

語音實驗室是提供視聽說教學的重要設(shè)備和硬件保障的場所，也是高等學校實驗室建設(shè)和管理的一個重要組成部分。語音實驗室的建設(shè)和管理亦關(guān)系到高校教學質(zhì)量和人才的培養(yǎng)。由于高校語音實驗室電子設(shè)備數(shù)量大，價格較昂貴；使用人數(shù)多且使用者流動性強，因此對高校語音實驗室的安全管理不可輕忽。本文結(jié)合重慶醫(yī)科大學語音實驗室的實際情況，對高校語音實驗室存在的安全問題進行了分析，并針對這些問題提出了相應(yīng)的解決問題的辦法。

一、高校語音實驗室存在的安全問題

1.基礎(chǔ)設(shè)施和語音設(shè)備。語音實驗室的基礎(chǔ)設(shè)施包括了語音實驗室的地址、實驗室電路以及消防通道等，這些基礎(chǔ)設(shè)施一經(jīng)建成，移動起來就相當困難。如在語音實驗室建設(shè)初期沒有設(shè)計好，將很難做到有效的安全管理。此外，硬件設(shè)備是語音實驗室的教學基礎(chǔ)，如投影儀、計算機、空調(diào)等。這些設(shè)備一旦使用期超過其使用壽命，便存在相應(yīng)的安全問題。近年來報道的由于電路老化問題引起的消防事件屢見不鮮，這也提示我們應(yīng)該注重對語音實驗室基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備的安全管理。2.衛(wèi)生安全。語音實驗室的課桌是不能隨意搬動的，所以日常打掃對課桌的死角清潔起來很困難。如果無法定期對語音實驗室進行大掃除，語音實驗室的死角地帶就會積滿灰塵，引起大量微生物生長，微生物及其分泌產(chǎn)生的物質(zhì)會使電線損壞，由此對語音設(shè)備和使用人員帶來安全隱患。3.病毒防護與網(wǎng)絡(luò)安全。由于語音實驗室使用人員復(fù)雜，導(dǎo)致語音實驗室的計算機是網(wǎng)絡(luò)病毒易于侵犯的高危地帶；一旦有一臺計算機被感染，很有可能會出現(xiàn)爆發(fā)性傳播。此外，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，語音實驗室也可能面臨網(wǎng)絡(luò)安全隱患。4.人身和財產(chǎn)安全。教師和學生是使用語音實驗室的主要人員。教師和學生由于對語音實驗室接觸較少，對語音實驗室的設(shè)備不熟悉，可能由于對設(shè)備的使用不當造成設(shè)備的損壞，引起使用語音實驗室設(shè)備的師生的安全問題。此外，語音實驗室的電子設(shè)備昂貴，并且語音實驗室人員流動性大，如不加強對進出人員的核實監(jiān)管，很有可能發(fā)生設(shè)備被盜事件。4.消防安全問題。消防安全是一個老生常談的問題，近年來各大高校的消防事故也頻繁發(fā)生。語音實驗室是電子設(shè)備密集的場所，更應(yīng)該重視對語音實驗室消防安全的管理。高校常見的消防安全隱患主要是學生消防知識的匱乏、語音實驗室消防設(shè)備不齊全、消防安全監(jiān)管措施不嚴格等。

二、解決高校語音實驗室存在的問題的措施

1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和設(shè)備安全管理。在擬建設(shè)語音實驗室的設(shè)計階段應(yīng)該充分考慮到各種可能的安全隱患，在建設(shè)之初解決基礎(chǔ)設(shè)施帶來的安全問題。對于設(shè)備而言，最重要的就是要加強其基本檔案管理，所有的設(shè)備都要有詳細的使用、維修等記錄，比如安裝時間、使用情況、理論壽命等。語音室也應(yīng)有完整的使用登記，并保留一定的時間。設(shè)備管理人員應(yīng)在日常的管理中多加留意設(shè)備存在的小問題，及時修理或更換設(shè)備零件。設(shè)備維護人員對計算機使用過程中出現(xiàn)的問題要及時排查和解決，要保證計算機在健康的狀況下工作，保證其安全。2.實驗室衛(wèi)生管理。語音實驗室一定要進行定期的衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生掃除。實驗室管理人員可定期安排專人進行打掃，維護設(shè)備衛(wèi)生。如果語音教室的環(huán)境臟亂差，那么將給語音設(shè)備的維護和管理帶來很多不便。3.加強病毒防護和網(wǎng)絡(luò)安全管理。對于語音實驗室的計算機，有兩種不同的方式來防止病毒入侵：一是加裝可以用來防止計算機系統(tǒng)的重要文件和軟件被惡意改寫和刪除的保護卡，同時保護卡也能防止病毒感染。另一種就是安裝能識別和防止網(wǎng)絡(luò)病毒入侵的殺毒軟件和還原軟件，這些軟件同時也可阻止對系統(tǒng)的惡意篡改。為了安全性考慮，建議同時采用兩種方法，為計算機提供雙重保險。4.提高師生使用語音實驗室的技能，建立懲罰制度。對第一次接觸語音實驗室設(shè)備的教師和學生進行培訓(xùn)。可以采用集中培訓(xùn)、專題培訓(xùn)等方式，使教師和學生能夠熟練、獨立地操作語音實驗室的設(shè)備，以此保證計算機等設(shè)備在使用過程中的安全?？蛇m當處罰故意破壞設(shè)備的學生，以此對學生的故意破壞行為加以控制，杜絕學生的不安全行為。5.加強防盜工作。多媒體語音實驗室應(yīng)盡可能安排在教學樓的高層，而且要加裝防盜門；教室內(nèi)和樓道內(nèi)都應(yīng)加裝監(jiān)控探頭；教室內(nèi)的課桌椅也可以加裝一些防盜配置，例如固定安裝設(shè)備的桌椅。同時，也應(yīng)做好外來人員出入登記。6.進行消防培訓(xùn)，配備齊全的消防設(shè)施。由于學生的消防意識較薄弱，學校應(yīng)加強對學生消防知識的教育培訓(xùn)。此外，還應(yīng)建立健全消防安全規(guī)范和消防安全制度，以應(yīng)對突發(fā)的消防安全事故。對語音實驗室的老舊消防設(shè)施要及時更換和完善，并且要定期巡查消防設(shè)施。結(jié)束語總而言之，語音實驗室的安全問題不可忽視，做好語音實驗室的安全管理不僅關(guān)乎在校師生的安全，更是為學校教學質(zhì)量保駕護航。

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作者:譚華 徐秋羽 單位:重慶醫(yī)科大學實驗教學管理中心