播音主持語言規(guī)范研究

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摘要：在新媒體快速發(fā)展的社會(huì)背景下，廣播電視播音員主持人應(yīng)該始終堅(jiān)持使用規(guī)范化用語，切忌使用低俗、媚俗和庸俗的語言，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和主持藝術(shù)魅力，努力承擔(dān)起傳播先進(jìn)文化、弘揚(yáng)民族精神的重要責(zé)任。本文通過全面分析廣播電視播音員主持人語言中存在的問題，并根據(jù)實(shí)際情況提出廣播電視播音主持語言的規(guī)范策略，旨在為增強(qiáng)廣播電視播音員主持人的藝術(shù)魅力提供可參考的依據(jù)。

關(guān)鍵詞：廣播電視；播音主持；語言規(guī)范

播音員主持人是媒體的重要形象代言人，也是廣播電視媒體內(nèi)容的重要傳播者，更是受眾了解信息的服務(wù)者。廣播電視播音員主持人應(yīng)該如何利用語言與廣大受眾進(jìn)行溝通交流，更好地適應(yīng)新的環(huán)境呢？這便要求廣播電視播音員、主持人堅(jiān)持使用規(guī)范化用語，充分發(fā)揮正確的引導(dǎo)作用，從而有效提升廣播電視播音員主持人的語言藝術(shù)魅力，真正做到藝術(shù)源于生活并高于實(shí)際生活。［1］

一、廣播電視播音主持語言中存在的問題

（一）播音節(jié)目重點(diǎn)不突出

廣播播音主持人在整篇節(jié)目稿件表達(dá)過程中，常常出現(xiàn)誦讀的重點(diǎn)不突出，表達(dá)目的不精確，缺乏語言技巧，聲音缺乏抑揚(yáng)頓挫，易引起聽眾無法跟上廣播播音信息的主旋律，往往斷章取義，引起內(nèi)容的歧義，聽眾無法理解所表達(dá)的內(nèi)容，更不要說引起聽眾對節(jié)目傳達(dá)信息的共鳴。

（二）播音語速控制不恰當(dāng)，導(dǎo)致聽眾接收信息出現(xiàn)偏差

播音主持人在播音主持時(shí)，往往存在語速過快或語速過慢的情況，這有可能是新上任的播音主持人在播報(bào)節(jié)目時(shí)因?yàn)榫o張的情緒造成的，內(nèi)心節(jié)奏無法調(diào)節(jié)，播報(bào)節(jié)目時(shí)心跳加快，造成語速過快的現(xiàn)象而有時(shí)過于沉溺于節(jié)目，影響正常的心理節(jié)奏，導(dǎo)致語速過慢的現(xiàn)象。無論語速過快還是過慢，都會(huì)影響聽眾接收節(jié)目信息時(shí)出現(xiàn)偏差。

二、廣播電視播音主持語言的規(guī)范途徑

（一）廣播電視播音主持語言應(yīng)追求準(zhǔn)確性、清晰性和規(guī)范性

廣播電視播音員主持人都經(jīng)過了專業(yè)的培訓(xùn)，但是在實(shí)際的播音主持工作中依然存在一些誤區(qū)，導(dǎo)致部分廣播電視播音主持人在進(jìn)行播報(bào)的時(shí)候過于隨意，并常常用“貼近性”“通俗化”來為自己的播報(bào)語言找借口。其中，“用百姓的語言說老百姓喜聞樂見的話”并不是只說空話。廣播電視播音主持實(shí)際上就是一種傳播信息、交流思想的活動(dòng)，而播音藝術(shù)來源于實(shí)際生活又高于生活。同時(shí)，播音主持語言應(yīng)該比實(shí)際生活中的語言更規(guī)范，盡量追求播音主持語言的準(zhǔn)確性、清晰性和規(guī)范性，但部分生活化的語言是不能夠出現(xiàn)在廣播電視播音主持的過程中。［2］廣播電視是國家不斷發(fā)展中的主流媒體之一，所以廣播電視播音員、主持人應(yīng)該講究播音語言的規(guī)范性，這也是對廣播電視播音員主持人的必然要求。廣播電視媒體對廣大觀眾具有較強(qiáng)的影響力，尤其是在多種媒體融合的今天，廣播電視的影響力又直接突破了時(shí)空的限制，利用網(wǎng)絡(luò)直接將各類信息傳播到了世界的各個(gè)角落中，其影響力非常深遠(yuǎn)。廣播電視播音員主持人是媒體的重要形象代表，在社會(huì)不斷發(fā)展中發(fā)揮著重要的示范作用，對聽眾和觀眾起著潛移默化的影響。因此，作為廣播電視播音員主持人身兼推廣普通話和引導(dǎo)社會(huì)規(guī)范用語的責(zé)任，更肩負(fù)著傳播社會(huì)先進(jìn)文化，維護(hù)國家利益，從而促使現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展的重要使命。如果廣播電視播音員主持人在播音主持的過程中常常出現(xiàn)語音、語法和濫用網(wǎng)絡(luò)語言等問題，則會(huì)帶給廣大受眾很多錯(cuò)誤的示范。同時(shí)，廣播電視播音員主持人使用的語言是否規(guī)范，其不僅直接關(guān)系到播音員自身，而且還關(guān)系到傳播文化和民族精神。

（二）廣播電視播音主持語言的創(chuàng)新

第一，提升語言親和力。在播音主持工作期間，其用語不僅需要規(guī)范，而且還需要注意語言使用的表現(xiàn)力，增強(qiáng)廣播電視播音主持語言的親和力。其中，很多廣播電視播音員主持人在播音過程中的語音和語調(diào)并沒有任何問題，但是主持的廣播電視節(jié)目卻很難打動(dòng)人，也難以讓廣大受眾在情感上產(chǎn)生共鳴。通過分析造成這種現(xiàn)象的主要原因就是廣播電視播音員主持人使用的語言缺少親和力。廣大受眾更希望聽到友善、含蓄和平民化的聲音，所以廣播電視播音員主持人在播音的過程中不能將自己放在過高的位置上，切忌使用說教的口吻，以免引起受眾的反感。［3］因此，作為廣播電視播音員、主持人在平時(shí)的播音主持過程中應(yīng)該盡量以一個(gè)朋友的身份來主持，親切、自然、大方，才會(huì)容易讓受眾接受。尤其是在新媒體快速發(fā)展的背景下，出現(xiàn)了多種信息傳播方式，而受眾的注意力則更容易分散，所以需要廣播電視播音員主持人能夠在社會(huì)新形勢下與廣大受眾多溝通和交流，且在播音主持與受眾互動(dòng)的過程中不斷提高和完善自己。廣播電視播音員主持人使用的語言是否具有親和力直接決定廣大受眾是否喜愛廣播電視節(jié)目，也只有受到受眾的喜愛才能夠真正提高廣播電視播音主持節(jié)目的收視率、收聽率和點(diǎn)擊率，從而促使廣播電視播音主持節(jié)目能夠更加健康地發(fā)展。在廣袤的漆園大地上，每當(dāng)施特勞斯的著名圓舞曲《春之聲》響起時(shí)，人們就知道廣播節(jié)目《多彩的星期天》開始了，主持人常歡那親切的語言、那甜甜的笑容、那行色匆匆的背影，曾化解了多少少男少女的苦痛和憂傷，在眾多聽眾心目中，主持人常歡就是他們心靈的伊甸園。數(shù)以萬計(jì)的人們已把常歡姐姐當(dāng)作最信賴的朋友，當(dāng)作了他們崇拜的青春偶像。第二，表達(dá)真情實(shí)感。語言是一門藝術(shù)，而這門藝術(shù)又能夠在一定程度上反映情感。因此，廣播電視播音員主持人在實(shí)際的播音主持過程中應(yīng)該注重聲情結(jié)合，堅(jiān)持以情帶聲，用聲音來傳遞播音主持豐富的情感。情感傳遞與播音主持的聲音是無法分割的，而聲音又是廣播電視播音情感傳遞的重要載體，所以在人與人之間，用聲音傳遞信息的過程中也在傳遞著情感。廣播電視播音員主持人在進(jìn)行播音主持的過程中應(yīng)盡量表達(dá)自己的真摯情感，而不是裝腔作勢，矯揉造作，在廣播電視播音節(jié)目中，播音腔和文藝腔難以真正打動(dòng)受眾?？傊?，廣播電視播音主持的語言具有較強(qiáng)的滲透力和包容性。廣播電視播音主持語言是社會(huì)群體性語言和信息傳播的重要載體，對社會(huì)大眾的影響已經(jīng)超過了任何一個(gè)時(shí)期，而廣播電視播音主持語言傳遞的信息是否能夠被廣大受眾理解和接受，其直接取決于廣播電視播音主持語言使用的規(guī)范性。因此，廣播電視播音主持者應(yīng)該盡量使用規(guī)范化的語言，有效增強(qiáng)廣播電視播音主持節(jié)目的藝術(shù)魅力。

參考文獻(xiàn)：

［1］王葉玉.電視播音主持有聲語言規(guī)范問題研究［J］.科學(xué)與財(cái)富，2017（14）：45-46.

［2］劉斌.談電視新聞播音主持的語言情感表達(dá)［J］.教育現(xiàn)代化（電子版），2017（22）：234.

［3］李旭.廣播播音主持語言表現(xiàn)力的提高策略探討［J］.西部廣播電視，2017（1）：176.

［4］付凱.電視播音主持有聲語言規(guī)范問題討論［J］.大眾文藝，2017（13）：78-79.

作者:馬鋒 單位:蒙城廣播電視臺(tái)