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一、引言
在播音主持工作中,主持人營(yíng)造良好的節(jié)目氛圍不僅提升節(jié)目效果,還能加深受眾群體的記憶,從而收獲更多的粉絲朋友。播音主持人應(yīng)充分認(rèn)識(shí)節(jié)目氛圍對(duì)播音主持工作的重要性。根據(jù)實(shí)際工作需求,營(yíng)造深受受眾群體喜愛(ài)的節(jié)目氛圍,并以運(yùn)用語(yǔ)言技巧、善于調(diào)節(jié)自身情緒、加強(qiáng)與受眾群體互動(dòng)等相關(guān)技巧為入手點(diǎn),充分發(fā)揮播音主持的積極作用,提升播音主持的節(jié)目質(zhì)量。
二、運(yùn)用語(yǔ)言技巧營(yíng)造良好的節(jié)目氛圍
聲音對(duì)主持人而言,是主持人營(yíng)造氛圍的基本技能。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),播音行業(yè)在互聯(lián)行業(yè)的影響下競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,如何讓受眾群體對(duì)節(jié)目留有深刻印象,是許多主持人所關(guān)注的問(wèn)題。為此,主持人要學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言技巧為受眾群體營(yíng)造良好的節(jié)目氛圍,從而獲得受眾群體的認(rèn)可與關(guān)注。(一)主持人在播音主持過(guò)程中首先要保證語(yǔ)言的精準(zhǔn)性。因?yàn)椴ヒ艄?jié)目最基本的標(biāo)準(zhǔn)就是語(yǔ)言的精準(zhǔn)性。只有這樣受眾群體才能獲取主持人所傳達(dá)的節(jié)目信息。另外,主持人說(shuō)話還要簡(jiǎn)潔不啰嗦,能夠讓受眾群體對(duì)主持人的話予以理解。特別是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨以后,人們生活節(jié)奏越來(lái)越快,致使受眾群體在接受信息時(shí)常常較為零散。針對(duì)時(shí)代特性,主持人在主持節(jié)目時(shí)要及時(shí)將自己的想法傳遞給受眾群體,吸引受眾群體的注意力,然后調(diào)動(dòng)節(jié)目氛圍。(二)主持人還要讓語(yǔ)言充滿趣味性。當(dāng)今社會(huì),無(wú)形的壓力與焦慮已經(jīng)成為影響成年人身心健康的主要?dú)⑹?,為此,主持人?yīng)在節(jié)目中增加語(yǔ)言的趣味性,避免死板教條式的說(shuō)教播音風(fēng)格,為受眾群體營(yíng)造輕松愉悅的節(jié)目氛圍。除此之外,主持人還可以在節(jié)目中增加一些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ),這些網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)不但能激發(fā)受眾群體的注意力,還能拉近主持人與受眾群體之間的距離,并與其產(chǎn)生共鳴,在語(yǔ)言上為受眾群體營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的節(jié)目氛圍,提高節(jié)目質(zhì)量。(三)語(yǔ)言平民化。主持人運(yùn)用語(yǔ)言的目的主要是傳遞信息,但如果沒(méi)有受眾,信息就無(wú)法傳遞。所以要通過(guò)節(jié)目吸引更多的聽(tīng)眾,提高收聽(tīng)率。廣播的受眾是普通大眾,除少數(shù)學(xué)術(shù)用語(yǔ)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)之外,主播應(yīng)該盡量使用口語(yǔ)表達(dá),貼近現(xiàn)實(shí)生活。
三、播音主持要善于調(diào)節(jié)自身情緒
主持人在主持節(jié)目過(guò)程中,主持人還要針對(duì)不同的節(jié)目?jī)?nèi)容,將自己的情緒與主持語(yǔ)言相融合,這樣可以為節(jié)目?jī)?nèi)容營(yíng)造與其相匹配的節(jié)目氛圍。為此,主持人在主持時(shí)要將自己的情緒調(diào)整好,并用飽滿的情緒感染受眾群體,為受眾群體營(yíng)造感情充沛的節(jié)目氛圍。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,現(xiàn)代播音主持節(jié)目與以往傳統(tǒng)播音主持節(jié)目不同,受眾群體與主持人之間的交互性更加密切。受眾群體在與主持人在交流互動(dòng)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)影響主持人的情緒。針對(duì)這種情況,主持人要想在播音主持節(jié)目過(guò)程中,始終營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的節(jié)目氛圍,就要學(xué)會(huì)快速調(diào)整自己的情緒,不被受眾群體所影響。(一)主持人自身要始終擁有飽滿的工作情緒。在主持節(jié)目過(guò)程中,主持人情緒飽滿與否,受眾群體可以直接從主持人的語(yǔ)言表達(dá)上予以常規(guī)性的判斷。如果主持人在主持過(guò)程中,擁有較為飽滿的情緒,就能帶動(dòng)受眾群體的情感感知,同時(shí)調(diào)動(dòng)受眾群體參與的積極性,激發(fā)受眾群體的參與熱情,從而使受眾群體與主持人在互動(dòng)交流中達(dá)成情感共鳴。與此同時(shí),飽滿的主持情緒,還能增加節(jié)目質(zhì)量,增加節(jié)目氛圍的濃厚度,提高受眾群體的黏合度。反之,如果主持人在播音主持過(guò)程中,不能自我調(diào)節(jié)情緒,甚至在播音主持中出現(xiàn)較為倦怠的言語(yǔ),這樣就會(huì)令整個(gè)節(jié)目氛圍失去引人注意的討喜點(diǎn),無(wú)法加深受眾群體的印象。還有一些主持人在與受眾群體互動(dòng)交流過(guò)程中,因某些受眾個(gè)體思想言語(yǔ)較為偏激,致使主持人在主持過(guò)程中自我情緒受到影響,也對(duì)該受眾個(gè)體惡語(yǔ)相向,降低節(jié)目檔次,無(wú)法為其他受眾群體營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的節(jié)目氛圍,造成該節(jié)目整體質(zhì)量下降,繼而流失大量的受眾群體。(二)主持人在播音主持過(guò)程中,還要掌握帶動(dòng)受。眾群體情緒的技能一些主持人在主持節(jié)目時(shí),常常陷入一種自嗨狀態(tài),也就是說(shuō)主持人自身主持情緒高漲,然而這種高漲情緒只局限與主持人為自己營(yíng)造的氛圍當(dāng)中,忽略了受眾群體的情緒感受,沒(méi)有將受眾群體帶入節(jié)目當(dāng)中。長(zhǎng)此以往,受眾群體無(wú)法適應(yīng)該主持人自?shī)首詷?lè)的主持風(fēng)格,紛紛脫粉掉隊(duì),致使節(jié)目關(guān)注量下降。因此,主持人在播音主持過(guò)程中,要掌握調(diào)動(dòng)受眾群體的情緒,增加其參與性,讓受眾群體喜歡這個(gè)節(jié)目,熱愛(ài)這個(gè)節(jié)目,繼而提高受眾群體對(duì)節(jié)目的忠誠(chéng)度。
四、播音主持增加與受眾群體的互動(dòng)性
以往傳統(tǒng)播音主持活動(dòng)在與受眾群體互動(dòng)交流時(shí),互動(dòng)方式過(guò)于單一,致使節(jié)目環(huán)節(jié)也比較呆板。隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代來(lái)臨之后,多樣化現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,為播音主持活動(dòng)打開(kāi)一扇全新型互動(dòng)方式。因此,主持人要將網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最大化,積極創(chuàng)新互動(dòng)模式,對(duì)觀眾提出的意見(jiàn)應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)取,對(duì)觀眾存在的疑問(wèn)應(yīng)耐心解答,在此環(huán)節(jié),盡量使用幽默的語(yǔ)氣回答觀眾問(wèn)題,營(yíng)造輕松的互動(dòng)環(huán)境,提高觀眾對(duì)節(jié)目的參與程度,以此營(yíng)造較為活躍的節(jié)目氛圍,進(jìn)而提高節(jié)目的收視率。首先,主持人可以借助互聯(lián)網(wǎng)各種終端平臺(tái),比如微信群、微博以及本節(jié)目專屬網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等,增加節(jié)目中的互動(dòng),讓受眾群體參與節(jié)目互動(dòng)的方式更為便利多樣,激發(fā)受眾群體的參與熱情。使聽(tīng)眾能夠在聽(tīng)的過(guò)程中加入節(jié)目中來(lái),打破地域的局限性,同時(shí)發(fā)揮廣播相對(duì)神秘性、靈活性的優(yōu)勢(shì),增加廣播節(jié)目的熱度。其次,可以在本節(jié)目的專屬平臺(tái)上設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、征文等諸如此類的節(jié)目創(chuàng)新活動(dòng),關(guān)注一些與老百姓生活息息相關(guān)的話題,通過(guò)饒有興趣的主持方式和靈活的語(yǔ)言運(yùn)用,增加主持人與受眾群體的互動(dòng)性與趣味性,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,鼓勵(lì)他們加入節(jié)目中來(lái),活躍氣氛,把節(jié)目辦得富有人氣,增加知名度和影響力。以此營(yíng)造高質(zhì)量的節(jié)目氛圍。
五、結(jié)語(yǔ)
播音主持人營(yíng)造優(yōu)質(zhì)的節(jié)目氛圍,不僅可以吸引受眾群體持續(xù)關(guān)注此節(jié)目,還能為受眾群體帶來(lái)舒適的視聽(tīng)享受,激發(fā)受眾群體的參與熱情,增加主持人與受眾群體交流互動(dòng),繼而提升節(jié)目質(zhì)量,提高受眾群體的黏合度。
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作者:高愛(ài)霞 單位:甘肅省酒泉市肅州區(qū)廣播電視臺(tái)