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畢業(yè)生包裝藝術(shù)之我見

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畢業(yè)生包裝藝術(shù)之我見

本文作者:王策、胡愛榮 單位:石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院成教學(xué)院

在社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人才市場競爭十分激烈,為此,畢業(yè)生聯(lián)系工作時都不會忘記給自己來一番包裝。所謂包裝是指用文字材料,表達(dá)能力,素質(zhì)等物化后的無形材料,把畢業(yè)生打扮起來,通過物化表現(xiàn)人才的特性,體現(xiàn)人物的精神面貌,參加人才市場競爭。因此,如何藝術(shù)的包裝自己,這是擺在畢業(yè)生面前的新課題。本文就這方面的問題談幾點看法。

一、堅持實事求是的原則,認(rèn)真做好文字材料包裝

畢業(yè)生要搞好文字材料包裝是求職成功的第一步。首先,要堅持實事求是的原則,搞好在校期間的學(xué)習(xí)生活的工作總結(jié),力求寫出在學(xué)習(xí)、生活上的奮斗精神,反映出刻苦學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌。談出設(shè)想,展示超前意識,并對自己做出客觀公正的評價。其次,要填好自薦表,寫好求職信。在寫求職信時,應(yīng)該有針對性,告訴用人單位你為什么要到該單位、該崗位工作,你有什么專業(yè)知識,有何特長,具備什么能力,可以勝任這份工作,力求用詞準(zhǔn)確,條理清楚,并通過求職信吸引用人單位。展示你的研究成果,表現(xiàn)你的研究能力,通過文字材料包裝,描繪出完整的自我。

二、注重?fù)駱I(yè)心態(tài)包裝

畢業(yè)生擇業(yè)的過程是一個復(fù)雜的心理變化過程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,面對眾多的競爭對手,要獲得擇業(yè)的成功,沒有充分的心理準(zhǔn)備,沒有良好的競技狀態(tài)是不可行的,應(yīng)著重從以下幾個方面進(jìn)行包裝,排除心理障礙:

l、增強(qiáng)競爭意識,克服依賴心理。畢業(yè)生走向市場,“帶來了大學(xué)生就業(yè)體制的深刻變化”,“供需見面”、“雙向選擇”、“優(yōu)勝劣汰”已成為畢業(yè)生就業(yè)的必然趨勢。市場經(jīng)濟(jì)要求大學(xué)生的思想觀念必須轉(zhuǎn)變,從上了大學(xué)就等于端上了“鐵飯碗”擇業(yè)靠學(xué)校分配,轉(zhuǎn)變到端“泥飯碗”的觀念上來,增強(qiáng)擇業(yè)的危機(jī)感,更新一次就業(yè)定終身的觀念。選擇單位少考慮企業(yè)的性質(zhì),要多看企業(yè)發(fā)展,少看眼前利益,一旦自己選準(zhǔn)了方向,你就義無反顧地走下去,追求成功,不成功絕不罷休。樹立知識經(jīng)濟(jì)觀念,破除等靠思想,創(chuàng)造機(jī)遇展示自己的才能。

2、增強(qiáng)可信度,體現(xiàn)自己的真誠。首先,態(tài)度要誠懇。畢業(yè)生在與招聘者交談時,不要心不在焉,在人才市場上往往有許多招聘單位同時登臺,注意不要在與這家招聘者交談時,眼睛卻看著另一家。其次,表達(dá)要準(zhǔn)確,少用“可能”、“大概”等詞語,以免給他人造成一種不可靠的感覺。最后,內(nèi)容要真實,對于自己的優(yōu)點,不說過頭話,對于缺點也要坦然相月二‘習(xí)O

3、表現(xiàn)風(fēng)度,展示自己的氣質(zhì)。一方面要體現(xiàn)外在美,要克服不修邊幅的不良習(xí)慣。要展示內(nèi)在氣質(zhì)。言語是一個人內(nèi)在氣質(zhì)涵養(yǎng)的外在體現(xiàn)。畢業(yè)生要注意用自己的魅力,展示自己。在被婉言謝絕時,要道聲“謝謝”,在遭到直言拒絕時,不要出言不遜,在可能錄用時,也不要欣喜若狂。

4、保持熱度,表現(xiàn)熱情。畢業(yè)生要培養(yǎng)自己熱愛生活,熱愛工作的情感,精神飽滿,保持良好的精神狀態(tài),樂觀向上,豁達(dá)大度的形象,笑對學(xué)習(xí),笑對生活,笑對選擇,以良好的心態(tài)參加市場競爭。

三、塑造自我,搞好形象包裝

形象通常上指人物的精神面貌和性格特征。在塑造自我時要堅持內(nèi)在美和外在美相統(tǒng)一的原則,搞好形象設(shè)計。

1、畢業(yè)生要做到內(nèi)在美。內(nèi)在美是人類的核心,是塑造自我美的精神支柱,它體現(xiàn)在人的社會實踐活動,言論行為之中。首先,要端正人生目的,樹立正確的人生觀。要牢固地樹立“敬業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)精神”,有吃大苦、耐大勞的思想準(zhǔn)備,為自己的理想奮斗終身。其次,畢業(yè)生在擇業(yè)時對自己的志向及個人綜合素質(zhì)來個準(zhǔn)確的定位,適當(dāng)降低心理期望值,擴(kuò)大就業(yè)范圍,增加選擇余地。最后,離校前不忘充電,抓緊時間,進(jìn)行最后的沖刺,盡一切努力,充實自己,爭做全面發(fā)展的人才。

2、大學(xué)生要做到外在美。外在美指人體的服飾、言行之美。同時它也是內(nèi)在美的表現(xiàn)。因此,畢業(yè)生在準(zhǔn)備面試前,必須事先整理你的思想,認(rèn)清你的能力,而且還要多花一些時間去思考如何包裝自己,才能給用人單位留下美好的印象。

首先,向軍人學(xué)習(xí),矯正自己行、站、坐姿勢。走路要輕、靈巧;坐要穩(wěn)重、端正、大方、自然、舒適。正如古人所說的那樣“行如風(fēng),站如松,坐如鐘”。在你的身上處處體現(xiàn)著青春活力。其次,搞好服裝包裝。服裝是文化的表征,是思想的形象。服裝打扮不僅能反映一個人的審美情趣,而且體現(xiàn)一個人的人格。遵循可體,人時,人俗的審美原則來穿衣服,戴帽子。最后,注重語言包裝。語言是心靈的泉水,從中體現(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)和情操。大學(xué)生要做到“五講四美”,加強(qiáng)思想品德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),經(jīng)常使用禮貌語言,不講粗話、臟話,不惡語傷人,待人熱情坦誠。在與人交談時,應(yīng)注意發(fā)現(xiàn)別人感興趣的話題,不要太多談自己,同時要善于傾聽別人的言論,尤其注意不要隨便打斷別人的談話,與人相處,不卑不亢,注意小節(jié),不要因小失大。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,為樹立良好形象奠定基礎(chǔ)。

四、樹立素質(zhì)意識,實行素質(zhì)包裝。

畢業(yè)生包裝是權(quán)益之計,而真正的素質(zhì)包裝貫穿于大學(xué)生活的整體過程之中,在德育,知識結(jié)構(gòu),思維能力,健康人格上,講素質(zhì),提高素質(zhì),努力創(chuàng)造培養(yǎng)和提高素質(zhì)的氛圍,按照素質(zhì)教育的要求來包裝自己,把自己培養(yǎng)成為全面發(fā)展的素質(zhì)型人才。首先,畢業(yè)生要努力提高自身的政治素質(zhì)。認(rèn)真的學(xué)習(xí)馬列主義、思想和鄧小平理論,用唯物主義的觀點分析問題,解決問題,提高自己分析問題,解決問題的能力,講政治,講團(tuán)結(jié),識大體,顧大局,堅定為共產(chǎn)主義奮斗終身的信心和決心。第二,培養(yǎng)自己的創(chuàng)造性。積極參加學(xué)院組織的各項活動,通過各種途徑和科學(xué)方法,開發(fā)自身的智力因素和非智力因素,加強(qiáng)對創(chuàng)造性思維的訓(xùn)練,從而使自己形成創(chuàng)新意識,不斷進(jìn)取的精神,使自己的潛能盡可能地變?yōu)楝F(xiàn)實能力。第三,培養(yǎng)自己多元化的知識結(jié)構(gòu)和多方面的技能,按照會通文理,會通古今,會通中外,會科研,懂管理等高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,把自己人培養(yǎng)成為懂業(yè)務(wù),會管理,復(fù)合型人才。第四,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。大學(xué)生要明確歷史任務(wù),選一行,愛一行,干一行,積極參加社會主義建設(shè),把自己的青春和智慧獻(xiàn)給社會主義的建設(shè)事業(yè)。第五,發(fā)揮優(yōu)勢,培養(yǎng)特長、興趣和個人能力,進(jìn)行自我設(shè)計。從而使自己的特點和個性得到充分發(fā)掘,把自己培養(yǎng)成有一技之長的人才,接受社會挑選。