采礦工程卓越班文化創(chuàng)建

前言：想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了采礦工程卓越班文化創(chuàng)建范文，希望能給你帶來(lái)靈感和參考，敬請(qǐng)閱讀。

摘要：班集體文化是學(xué)校文化中的重要組成部分，班集體文化以最貼近群眾生活以及著眼于班級(jí)同學(xué)的共同成長(zhǎng)而備受關(guān)注，班集體是學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要載體，而班集體文化就像是細(xì)雨潤(rùn)萬(wàn)物一樣潛移默化地影響著身處其中的每一個(gè)人；同時(shí)，在優(yōu)質(zhì)、一流、創(chuàng)新的大學(xué)里，班集體文化建設(shè)將是一項(xiàng)重要的內(nèi)容。為此，班集體文化的建設(shè)需要每個(gè)人都能夠貢獻(xiàn)自己綿薄的力量。

關(guān)鍵詞：采礦工程；卓越班集體；文化建設(shè)

談到大學(xué)文化，就不能不談班集體文化，而對(duì)于采礦工程卓越班這樣的班集體而言，建設(shè)什么樣的班集體文化以及怎樣建設(shè)的問(wèn)題，將面臨眾多的挑戰(zhàn)。

一、大學(xué)采礦工程卓越班文化建設(shè)的深刻內(nèi)涵

文化在人類(lèi)的發(fā)展歷程中不斷發(fā)展、進(jìn)步和傳承，而對(duì)于文化的定義可謂眾所紛紜，據(jù)統(tǒng)計(jì)，有關(guān)“文化”的各種不同定義至少有二百多種?；\統(tǒng)地說(shuō)，文化是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時(shí)又是一種歷史現(xiàn)象，是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說(shuō)，文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史、地理、風(fēng)土人情、傳統(tǒng)習(xí)俗、生活方式、文學(xué)藝術(shù)、行為規(guī)范、思維方式及價(jià)值觀念等，是人類(lèi)之間進(jìn)行交流的普遍認(rèn)可的一種能傳承的意識(shí)形態(tài)。文化是指人類(lèi)在社會(huì)歷史發(fā)展過(guò)程中制造的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的總和，特指精神財(cái)富，比如文學(xué)、藝術(shù)、教育等等。而我們所說(shuō)的班集體文化，是指依托并通過(guò)班集體這個(gè)載體來(lái)反映和傳播的文化現(xiàn)象。作為社會(huì)群體的班集體，它的所有成員或部分成員所共有的信息、價(jià)值觀、態(tài)度構(gòu)成班集體文化。它的形態(tài)包括以班級(jí)組織與規(guī)章制度為內(nèi)容的班集體制度文化和以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為主要內(nèi)容的班集體精神文化。而對(duì)于采礦工程卓越班的文化，還應(yīng)該包括以腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)、敢于實(shí)踐、勇于實(shí)踐、善于實(shí)踐等可以付諸于實(shí)際行動(dòng)的精神。班集體文化建設(shè)作為一個(gè)新的德育模式，體現(xiàn)了以文化特色為核心，以信息的刺激、榜樣的影響，知識(shí)的傳遞、藝術(shù)的陶冶、心靈的啟迪為方式的精神力量作用于學(xué)生思想的重要性。

二、大學(xué)采礦工程卓越班文化建設(shè)的意義

大學(xué)是學(xué)生鍛煉自我的良好平臺(tái)，班集體文化的建設(shè)是所有樂(lè)于鍛煉、展示自我的學(xué)生的重要參與形式。

1.采礦工程卓越班文化的建設(shè)將是國(guó)家卓越培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成環(huán)節(jié)。采礦是能源中極為重要的組成部分，而卓越的采礦人才培養(yǎng)將成為采礦不斷向高機(jī)械裝備化、高效安全人性化以及清潔節(jié)能環(huán)?；l(fā)展的重要原驅(qū)動(dòng)力。根據(jù)教育部中國(guó)工程院關(guān)于印發(fā)《卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃通用標(biāo)準(zhǔn)》的通知以及關(guān)于啟動(dòng)《黑龍江省卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃》的通知中，均將追求卓越的態(tài)度以及豐富的人文科學(xué)素養(yǎng)列為首要標(biāo)準(zhǔn)。卓越班的文化建設(shè)將重點(diǎn)體現(xiàn)學(xué)校博大深厚的精神文化底蘊(yùn)，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)校、社會(huì)以及國(guó)家為平臺(tái)，以卓越班的精神文化建設(shè)為主要載體，不斷豐富學(xué)校卓越培養(yǎng)計(jì)劃內(nèi)涵，服務(wù)于國(guó)家的能源經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)。

2.采礦工程卓越班文化的建設(shè)將是個(gè)人卓越能力培養(yǎng)中至關(guān)重要的一環(huán)。采礦工程卓越班的建設(shè)與發(fā)展離不開(kāi)每一個(gè)人的共同努力，這樣就要求身處其中的每一個(gè)人都應(yīng)該具有與卓越相關(guān)的技能以及必備的文化素養(yǎng)，而每一個(gè)人為了卓越班的建設(shè)所不斷努力奮斗形成的包括學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、寢風(fēng)等在內(nèi)的精神文化風(fēng)貌以及追求卓越的最強(qiáng)大信念將是卓越班文化建設(shè)的內(nèi)涵所在，與此同時(shí)，在這種卓越的精神文化信念的引領(lǐng)下，每一個(gè)人將會(huì)受到更大的激勵(lì)，因此會(huì)迸發(fā)出無(wú)窮的力量，自然而然的將卓越文化的建設(shè)與個(gè)人的持續(xù)健康發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，從而不斷提升自己的文化素養(yǎng)，不斷為采礦工程專(zhuān)業(yè)卓越班的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己綿薄的力量。

三、大學(xué)采礦工程卓越班文化建設(shè)的四點(diǎn)建議

1.樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)意識(shí)，不斷樹(shù)立以國(guó)家能源文化建設(shè)為主要內(nèi)涵的具有采礦專(zhuān)業(yè)特色的卓越班文化建設(shè)理念。卓越班文化的建設(shè)與發(fā)展應(yīng)該是一個(gè)具有全局性的系統(tǒng)性工程，它是卓越班建設(shè)中不可或缺的關(guān)鍵一環(huán)，文化建設(shè)與發(fā)展應(yīng)該以卓越班的建設(shè)為大前提，而卓越班的建設(shè)與發(fā)展必須放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，高瞻遠(yuǎn)矚，緊跟時(shí)代要求，大力革新采礦卓越班的建設(shè)模式，始終圍繞國(guó)家能源建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo)來(lái)制定和實(shí)施卓越班人才培養(yǎng)的各項(xiàng)具體要求，與此同時(shí)，要堅(jiān)持“教育樹(shù)人，文化樹(shù)人”理念，結(jié)合采礦工程專(zhuān)業(yè)的特殊性，制定具有采礦特色的文化精神需求，不斷滿足采礦工程專(zhuān)業(yè)卓越班建設(shè)發(fā)展以及個(gè)人多方位發(fā)展的要求，不斷提高采礦工程專(zhuān)業(yè)卓越班文化建設(shè)的方向性和針對(duì)性。

2.強(qiáng)化卓越意識(shí)，不斷健全卓越班建設(shè)中的有關(guān)機(jī)制體系，不斷增強(qiáng)以卓越的態(tài)度來(lái)建設(shè)卓越的意識(shí)。在卓越班的建設(shè)中，體制機(jī)制選擇與考量是卓越計(jì)劃成敗的關(guān)鍵前提條件，體制機(jī)制包括各項(xiàng)有關(guān)規(guī)章制度、文化以及物質(zhì)建設(shè)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，而一種文化不是一朝一夕形成的，這需要不斷向參與采礦工程卓越班文化建設(shè)的所有人員灌輸一種卓越意識(shí)，卓越意識(shí)不僅僅是學(xué)生的事，更應(yīng)該是一種機(jī)制體系下所有人的卓越，在成就卓越的漫漫征途中，卓越的信念將成就卓越的辦事態(tài)度以及卓越的辦事方式，因此，對(duì)于采礦工程卓越班文化的建設(shè)中，我們要不斷以卓越的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持卓越的信念與態(tài)度，以卓越的姿態(tài)來(lái)共同建設(shè)一種卓越體制機(jī)制下的卓越班文化。

3.強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷涉獵其他學(xué)科，包括人文等學(xué)科，形成多學(xué)科的學(xué)科綜合素養(yǎng)，不斷追求專(zhuān)業(yè)上的卓越，充實(shí)卓越文化建設(shè)下的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。采礦作為一門(mén)綜合性極強(qiáng)的熱門(mén)學(xué)科，其在各學(xué)科中的地位可謂舉足輕重。對(duì)于采礦工程卓越班文化的建設(shè)，應(yīng)該是以一種深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)性的文化建設(shè)，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ)的班級(jí)文化建設(shè)將是像沒(méi)有牢靠根基的空中樓閣，終會(huì)在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)轟然倒塌。采礦工程卓越班文化的建設(shè)應(yīng)該是一種多學(xué)科文化建設(shè)的綜合，其中包括采礦專(zhuān)業(yè)文化、人文素養(yǎng)、服務(wù)國(guó)家的職業(yè)道德等等，因此，采礦卓越班文化的建設(shè)應(yīng)該著重于以專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能為基礎(chǔ)以及其他專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能為補(bǔ)充的相輔相成的卓越素養(yǎng)建設(shè)。

4.立足個(gè)人實(shí)際情況，結(jié)合國(guó)家需求以及采礦的未來(lái)，不斷強(qiáng)化卓越的個(gè)人建設(shè)原則，通過(guò)各種平臺(tái)，不斷充實(shí)自己的卓越本領(lǐng)，為采礦工程卓越班文化的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。煤炭作為當(dāng)前以及今后中國(guó)的主導(dǎo)性能源的現(xiàn)狀將很難改變，因此國(guó)家于煤炭及能源相關(guān)的卓越人才需求不會(huì)減少，我們要根據(jù)國(guó)家的實(shí)際需求，不斷調(diào)整自己的目標(biāo)，以卓越的建設(shè)性態(tài)度及行動(dòng)，不斷借助國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、以及班級(jí)這樣的平臺(tái)來(lái)不斷地提高自己的卓越內(nèi)涵，例如，在校期間積極參加每年一屆的全國(guó)高等學(xué)校采礦工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)踐作品大賽以及其他一些國(guó)家或者省級(jí)校級(jí)的一些競(jìng)賽，不斷借助這樣的平臺(tái)，不斷建設(shè)高質(zhì)量的卓越個(gè)人，不斷為卓越班文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份光和熱。

四、結(jié)語(yǔ)

大學(xué)是培養(yǎng)人精神文化以及專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的神圣殿堂，文化的熏陶將對(duì)身處其中的每個(gè)人產(chǎn)生不可估量的影響。采礦工程卓越文化的建設(shè)與發(fā)展，需要結(jié)合采礦專(zhuān)業(yè)的特殊性，以一種服務(wù)國(guó)家社會(huì)能源需求為第一要義進(jìn)行卓越文化建設(shè)目標(biāo)，堅(jiān)持體制機(jī)制以及個(gè)人卓越建設(shè)的有機(jī)結(jié)合與統(tǒng)一為主要著力點(diǎn)建設(shè)卓越文化，以及以改革創(chuàng)新和追求卓越的精神文化信念為主要?jiǎng)恿Φ奈幕ㄔO(shè)，不斷將采礦工程卓越班文化建設(shè)推向更廣、更深的方向。

參考文獻(xiàn)：

[1]林井祥,康健,高偉.基于卓越采礦工程師培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)研究[J].實(shí)驗(yàn)室科學(xué),20l4(5):139-141.

[2]康健,代少軍,張繼忠,等.礦業(yè)類(lèi)專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式實(shí)踐研究[J].經(jīng)濟(jì)師,2014(6):208-209+211.

[3]秦濤,康健,林井祥,等.采礦工程專(zhuān)業(yè)緊缺人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究與實(shí)踐[J].價(jià)值工程,2013(30):208-209.

作者：林井祥 霍天宏 康健 代少軍 高偉 單位：黑龍江科技大學(xué)礦業(yè)工程學(xué)院