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談中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了談中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

談中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理

摘要:隨著社會(huì)形勢的改變,中職學(xué)校原有的財(cái)務(wù)管理模式已經(jīng)不再滿足其發(fā)展需要,進(jìn)行合理性調(diào)整勢在必行。本文先是分析了中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)變方向,然后提出了提高管理水平的針對性措施,有助于中職學(xué)校更好地適應(yīng)財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)變趨勢、提高管理效果。

關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;財(cái)務(wù)管理;措施

不論是公立學(xué)校、民辦學(xué)校,還是普通高等學(xué)校、職業(yè)院校,都有其存在的必要性。尤其是更為重視技能培養(yǎng)和實(shí)踐的中職學(xué)校,近年來發(fā)展趨勢良好。但在學(xué)校發(fā)展過程中,一些管理問題也逐漸暴露出來,財(cái)務(wù)管理就是其中的重要部分。隨著中職學(xué)校師生人數(shù)、校園規(guī)模等的擴(kuò)大,大大增加了管理難度,極容易出現(xiàn)管理模式與學(xué)?,F(xiàn)狀不匹配的情況。而且,信息技術(shù)的發(fā)展、大數(shù)據(jù)的應(yīng)用也對學(xué)校財(cái)務(wù)管理提出了更高要求。為了更好地適應(yīng)當(dāng)前形勢,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,中職學(xué)校必須轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理方式方法,采用更科學(xué)、適用的方法開展財(cái)務(wù)管理工作。

一、財(cái)務(wù)管理轉(zhuǎn)變方向

1.由單一管理轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)財(cái)融合

傳統(tǒng)管理模式下,中職學(xué)校的財(cái)務(wù)管理基本上僅涉及財(cái)務(wù)領(lǐng)域,包括必要的預(yù)算管理、收支登記、會(huì)計(jì)核算等,而對于招生、教學(xué)等業(yè)務(wù)的涉及較少。財(cái)務(wù)人員過多關(guān)注財(cái)務(wù)信息,缺乏對業(yè)務(wù)信息的收集整理,這種財(cái)務(wù)管理工作與具體業(yè)務(wù)聯(lián)系過少甚至是脫離的狀態(tài),導(dǎo)致財(cái)務(wù)管理較為單一,無法將管理計(jì)劃落實(shí)到學(xué)校每一項(xiàng)業(yè)務(wù),一旦學(xué)校面臨形勢、自身發(fā)展?fàn)顩r出現(xiàn)變動(dòng),財(cái)務(wù)管理效果就會(huì)大大下降。面對瞬息萬變的社會(huì)形勢、越來越大的發(fā)展壓力以及逐步擴(kuò)大的學(xué)校規(guī)模,中職學(xué)校必須轉(zhuǎn)變財(cái)務(wù)管理方式,加強(qiáng)業(yè)財(cái)融合。具體來說,財(cái)務(wù)管理工作不再僅限于財(cái)務(wù)領(lǐng)域,而是要收集招生、教學(xué)、科研等各種業(yè)務(wù)信息,進(jìn)行匯總整理。在制定財(cái)務(wù)管理計(jì)劃方案時(shí),深入了解各類業(yè)務(wù)的具體情況,以業(yè)務(wù)需求為依據(jù)進(jìn)行制定,確保財(cái)務(wù)管理計(jì)劃與學(xué)校業(yè)務(wù)高度融合和契合。比如,財(cái)務(wù)人員不僅要加強(qiáng)與業(yè)務(wù)人員、職能人員的溝通,獲取最及時(shí)、準(zhǔn)確的資料,為財(cái)務(wù)管理提供參考;還要適時(shí)親自了解學(xué)校業(yè)務(wù)種類、開展情況等,避免出現(xiàn)閉門造車。

2.由粗放管理轉(zhuǎn)變?yōu)榫婊芾?/p>

學(xué)校的財(cái)務(wù)管理模式需要根據(jù)其面臨的具體情況進(jìn)行制定和調(diào)整。在傳統(tǒng)管理模式下,學(xué)校教學(xué)以老師為中心,老師以課堂講授為主,講授內(nèi)容的針對性有限;學(xué)校舉辦的各類活動(dòng)也較少,學(xué)校財(cái)務(wù)管理科目分類較粗,加之財(cái)務(wù)人員能力有限,從而形成了中職學(xué)校比較粗放的財(cái)務(wù)管理方式。但是隨著時(shí)代進(jìn)步,社會(huì)發(fā)展,中職學(xué)校在各類院校中的地位逐漸提升,作為為社會(huì)培養(yǎng)大批技術(shù)人才的孵化基地,粗放式的財(cái)務(wù)管理方式已經(jīng)不再適用。具體來說,傳統(tǒng)財(cái)務(wù)管理模式不能滿足當(dāng)前規(guī)模逐漸壯大的學(xué)校管理需求,不符合當(dāng)前精細(xì)管理的變化趨勢,不能為提高中職學(xué)校競爭力做出貢獻(xiàn),甚至?xí)W(xué)校的長遠(yuǎn)穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生不利影響。因此,中職學(xué)校的財(cái)務(wù)管理必須由粗方式轉(zhuǎn)向精細(xì)化。比如,利用大數(shù)據(jù)收集學(xué)校每類業(yè)務(wù)甚至是每一位學(xué)生的信息,并對這些資料進(jìn)行分析處理,以此詳細(xì)了解學(xué)校各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支,實(shí)現(xiàn)收支管理精細(xì)化;對于新增的財(cái)務(wù)支出,包括因教學(xué)方式轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心、因促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展而開展的各項(xiàng)活動(dòng)等,都要制定科學(xué)合理的管理方式。

3.由人工管理轉(zhuǎn)變?yōu)橹悄芄芾?/p>

智能化水平的提高是當(dāng)今時(shí)代最顯著的特點(diǎn),對中職學(xué)校來說,這既是福音,也是挑戰(zhàn)。這是因?yàn)?,對許多中職學(xué)校來說,財(cái)務(wù)管理還停留在以人工為主的情狀態(tài),即便是引進(jìn)了財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)等信息系統(tǒng),對其的應(yīng)用也較為有限,很難充分發(fā)揮出系統(tǒng)該有的效用,甚至是因智能化系統(tǒng)的引入而額外增加了工作量。但隨著智能化管理系統(tǒng)的不斷完善,工作生活節(jié)奏的不斷加快,高效率管理已成為學(xué)校管理的主要趨勢。若想跟上時(shí)展潮流,實(shí)現(xiàn)學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展,在眾多院校中漫步占有較為重要的地位,就必須提高自身財(cái)務(wù)管理的智能化水平,將規(guī)范化、程序化的工作交給系統(tǒng)來做,解放人力用于思考財(cái)務(wù)管理難點(diǎn)、優(yōu)化管理模式、制定管理決策等工作上。同時(shí),利用大數(shù)據(jù)系統(tǒng)收集財(cái)務(wù)管理所需的海量信息,構(gòu)建數(shù)據(jù)分析模型,以此分析結(jié)果作為決策制定等的依據(jù)。總而言之,要充分利用信息化、智能化手段推進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,既能節(jié)省人力,提高效率,還能提升管理模式的科學(xué)性。

二、提高財(cái)務(wù)管理水平的措施

1.加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理

對中職學(xué)校來說,固定資產(chǎn)在其全部資產(chǎn)中占比較大,包括教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等建筑設(shè)施,電腦、專用教學(xué)設(shè)備等,是其資產(chǎn)管理的重點(diǎn)。要想提高財(cái)務(wù)管理水平,固定資產(chǎn)管理的改善是必須進(jìn)行的環(huán)節(jié)。因?yàn)楣潭ㄙY產(chǎn)在使用過程中是不斷被損耗的,若是不能通過合理的方式減小損耗,提高使用壽命,會(huì)在無形中增大中職學(xué)校的成本支出,不符合精益管理的要求。為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,首先要對擁有的固定資產(chǎn)有一個(gè)清晰明了的認(rèn)知,因而需要進(jìn)行固定資產(chǎn)全面盤點(diǎn),統(tǒng)計(jì)整理出現(xiàn)有固定資產(chǎn)的購買日期、使用年限、當(dāng)前質(zhì)量情況等,計(jì)算出截至目前的固定資產(chǎn)損耗,并以此為依據(jù)制定后期的管理方案。其次,要采用科學(xué)的管理方式,豐田生產(chǎn)方式是現(xiàn)場管理的楷模,中職學(xué)校雖然不是生產(chǎn)制造型企業(yè),但豐田生產(chǎn)方式中對企業(yè)設(shè)備等的現(xiàn)場管理同樣適用,因而學(xué)??梢赃M(jìn)行參考借鑒,再結(jié)合實(shí)際需求,制定出更為科學(xué)的管理方案。另外,固定資產(chǎn)的折舊管理有多種方式,中職學(xué)校需要根據(jù)實(shí)際情況選用對學(xué)校最為有利的方法,以減少學(xué)校成本支出。

2.強(qiáng)化預(yù)算管理

中職學(xué)校作為行政事業(yè)單位,其發(fā)展運(yùn)行受到中央財(cái)政的支持,而這種相對較小的財(cái)務(wù)壓力使其預(yù)算管理較為薄弱。但是隨著國家政策的變動(dòng)、招生規(guī)模的擴(kuò)大等,中職學(xué)?,F(xiàn)有的預(yù)算管理水平已經(jīng)不能滿足其發(fā)展需求。因此,若要提高財(cái)務(wù)管理水平,強(qiáng)化預(yù)算管理是行之有效的方法之一。首先,應(yīng)樹立市場化的管理思維,根據(jù)學(xué)校市場的供需情況等思考預(yù)算管理,比如,以近年來逐漸擴(kuò)大的招生規(guī)模為依據(jù),結(jié)合國家政策規(guī)定、考生人數(shù)以及學(xué)校承受能力及需求等,制定本年度及下一年度的招生預(yù)算。其次,要確保實(shí)現(xiàn)預(yù)算管理的全過程,即從預(yù)算計(jì)劃的制定,到計(jì)劃的執(zhí)行監(jiān)督,以及最后的執(zhí)行總結(jié)和反饋,都應(yīng)真正落實(shí)到位。對于計(jì)劃執(zhí)行過程中出現(xiàn)的突發(fā)情況,應(yīng)及時(shí)制定應(yīng)對措施。根據(jù)全面預(yù)算管理的要求,需要根據(jù)具體情況進(jìn)行計(jì)劃調(diào)整以減小偏差,這樣就可以提高預(yù)算管理的準(zhǔn)確性,提升財(cái)務(wù)管理水平。

3.健全風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制

風(fēng)險(xiǎn)是財(cái)務(wù)管理過程中必然會(huì)出現(xiàn)的,風(fēng)險(xiǎn)有大有小、有潛在有表面存在,這是無法完全避免的。這是因?yàn)?,風(fēng)險(xiǎn)的產(chǎn)生原因各式各樣,既來源于經(jīng)濟(jì)形勢、社會(huì)現(xiàn)狀的變化等外部原因,也來源于財(cái)務(wù)管理人員能力、管理者決策等內(nèi)部因素。鑒于此,中職學(xué)校所能做的就是健全風(fēng)險(xiǎn)管理機(jī)制,提高風(fēng)險(xiǎn)管理水平,盡最大可能降低風(fēng)險(xiǎn)等級、風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率等,減輕風(fēng)險(xiǎn)對學(xué)校的影響。為此,一是需要樹立風(fēng)險(xiǎn)管理思維,將風(fēng)險(xiǎn)管理納入財(cái)務(wù)管理乃至學(xué)校管理的全過程,確保所有管理決策、管理方案的制定都將風(fēng)險(xiǎn)作為重要評估指標(biāo)。二是要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警,即匯總整理中職學(xué)校往年財(cái)務(wù)收支情況,總結(jié)財(cái)務(wù)收支趨勢,總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),制定管理報(bào)告,以此作為本年度財(cái)務(wù)管理參考依據(jù),一旦資金收支出現(xiàn)明顯異常,財(cái)務(wù)人員需要立即尋找異常原因,并從各方面進(jìn)行調(diào)整以緩解異常情況帶來的不利影響,確保財(cái)務(wù)管理的穩(wěn)定性。三是提高財(cái)務(wù)管理的靈活性。比如,建立風(fēng)險(xiǎn)預(yù)留資金庫,用于應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生時(shí)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的資金不足等情況。

4.提升財(cái)務(wù)人員能力

工作人員能力是中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理水平的直接影響因素,也是財(cái)務(wù)管理中能動(dòng)性最大的。因此提升財(cái)務(wù)人員能力,是改善管理現(xiàn)狀、提升管理效果的必然途徑。為此,首先要做的是改變財(cái)務(wù)人員管理思維,確保其先進(jìn)性。在傳統(tǒng)管理模式下,或多或少的存在管理工作獨(dú)立于學(xué)校業(yè)務(wù)、管理效果一般即可的現(xiàn)象。追根究底,這是管理思維不科學(xué)造成的。因此,財(cái)務(wù)人員需要樹立精益管理思維,把降本增效的理念貫穿于財(cái)務(wù)管理的全過程,時(shí)刻以精益管理思維指導(dǎo)財(cái)務(wù)管理乃至其他相關(guān)管理工作。其次,要加強(qiáng)對學(xué)校業(yè)務(wù)的了解,比如學(xué)生的招收和管理、校園活動(dòng)的策劃和開展、科研項(xiàng)目的申報(bào)和開展等,在全面了解學(xué)校各項(xiàng)業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,能夠確保制定的管理計(jì)劃更加實(shí)用,采取的管理方法更加科學(xué),也是順應(yīng)當(dāng)前業(yè)財(cái)融合的發(fā)展趨勢。最后,要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)人員所需技能的培訓(xùn),比如,隨著信息化應(yīng)用程度的加深,財(cái)務(wù)人員需要提升信息系統(tǒng)的應(yīng)用熟練度、成熟度,確保能夠通過信息系統(tǒng)熟練展開工作,將信息系統(tǒng)的作用發(fā)揮到最大,切忌出現(xiàn)信息系統(tǒng)引入后不僅沒有提高工作效率、反而增加了工作量的情況。

三、結(jié)語

綜上所述,中職學(xué)校的財(cái)務(wù)管理呈現(xiàn)出由單一管理轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)財(cái)融合、由粗放管理轉(zhuǎn)變?yōu)榫婊芾怼⒂扇斯す芾磙D(zhuǎn)變?yōu)橹悄芄芾淼内厔?。為了更好地適應(yīng)管理趨勢,提高管理效果,可以從固定資產(chǎn)管理、預(yù)算管理、風(fēng)險(xiǎn)管理、財(cái)務(wù)人員管理等方面入手。

參考文獻(xiàn)

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3.黨永紅.中職學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作的幾點(diǎn)思考.納稅,2018,12(34).

作者:曹倩 單位:山東省濰坊商業(yè)學(xué)校

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