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大數(shù)據(jù)下的醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理

前言:想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了大數(shù)據(jù)下的醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

大數(shù)據(jù)下的醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理

摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的迅速發(fā)展,迎來(lái)大數(shù)據(jù)時(shí)代,時(shí)至今日大數(shù)據(jù)已經(jīng)成為各種類型信息的載體,進(jìn)入各行各業(yè)之中,使得人民的工作方式都變得更加簡(jiǎn)單方便。在大數(shù)據(jù)時(shí)代浪潮的沖擊下,各大類型醫(yī)院也逐漸開(kāi)始加入此浪潮之中,基于大數(shù)據(jù)建立起了醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理系統(tǒng),對(duì)醫(yī)院今后的發(fā)展融入了新的信息元素。鑒于情況的出現(xiàn),通過(guò)研究國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀問(wèn)題在醫(yī)院檔案管理的基本基礎(chǔ)上,加強(qiáng)分析醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案信息化的意義和如今存在的問(wèn)題,發(fā)表自己的看法和建議,希望對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案的管理有一定的幫助。

關(guān)鍵詞:大數(shù)據(jù)時(shí)代;醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理;考核;檔案管理

伴隨著近五年來(lái)我國(guó)不斷開(kāi)展醫(yī)院改革工作,在此過(guò)程中積累遺留下了大量的檔案資料。如今隨著大數(shù)據(jù)的全面到來(lái),使得各行各業(yè)發(fā)生了巨大的變化。在大數(shù)據(jù)信息技術(shù)的影響之下,醫(yī)院也開(kāi)始針對(duì)培訓(xùn)檔案的管理進(jìn)行了改善,通過(guò)大數(shù)據(jù)技術(shù),將傳統(tǒng)的檔案存儲(chǔ)管理方式轉(zhuǎn)變成了數(shù)據(jù)信息檔案管理系統(tǒng)化。逐步實(shí)現(xiàn)信息資源共享,使得資源能夠得到有效的利用,同時(shí)隨著新的醫(yī)改政策實(shí)施,醫(yī)院的獨(dú)立的信息狀態(tài)也由此打破,新的檔案管理方法,成了當(dāng)下醫(yī)院所重視的內(nèi)容,同時(shí)也是為了更好地向廣大人民服務(wù)。

一、研究的意義

信息數(shù)據(jù)化的到來(lái),已經(jīng)成為勢(shì)不可擋的局勢(shì),當(dāng)前人們的生活和工作出行等已經(jīng)隨著信息化的局勢(shì)進(jìn)行轉(zhuǎn)變。隨著醫(yī)療水平的不斷提升,人們逐漸開(kāi)始重視自身健康問(wèn)題,醫(yī)院對(duì)此也做出了很多改革和優(yōu)化。但隨之而來(lái)的是,給醫(yī)院檔案管理方面帶來(lái)了巨大壓力。為面對(duì)這種壓力醫(yī)院也開(kāi)始做出了調(diào)整,利用現(xiàn)在日益上升的大數(shù)據(jù),對(duì)醫(yī)院檔案管理進(jìn)行了電子化歸類,借此機(jī)會(huì)改進(jìn)優(yōu)化和完善檔案管理的方式,使醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量與管理效率得到提升[1]。而目前眾多醫(yī)院培訓(xùn)考核的檔案信息均是利用紙質(zhì)形式進(jìn)行整理歸檔,經(jīng)過(guò)醫(yī)院檔案管理的不斷收集每次醫(yī)院培訓(xùn)的信息與結(jié)果,進(jìn)行類型分配和整理,按照統(tǒng)一規(guī)格的形式編制檔案號(hào)碼,從而進(jìn)行管理。由于近乎都是紙質(zhì)形式的檔案,所以經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)醫(yī)院培訓(xùn)考試檔案、音頻視頻資料等等丟失的狀況,所以通過(guò)大數(shù)據(jù)時(shí)代信息技術(shù)進(jìn)行對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理進(jìn)行電子歸檔,以便加強(qiáng)醫(yī)院人員的有效管理,同時(shí)也增強(qiáng)改善了我國(guó)當(dāng)前醫(yī)院培訓(xùn)制度的不完善和培訓(xùn)檔案管理方面效率低下的問(wèn)題。

二、醫(yī)院培訓(xùn)檔案大數(shù)據(jù)化的必要性

現(xiàn)如今隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展,醫(yī)院檔案管理系統(tǒng)的水平已經(jīng)滿足不了各部門(mén)的需求和發(fā)展,緊接著新醫(yī)改的政策出臺(tái),醫(yī)院也開(kāi)始做出了不少整改?,F(xiàn)在只剩下一個(gè)醫(yī)院檔案管理如何進(jìn)行有效的管理成了問(wèn)題,醫(yī)院工作人員的不斷培訓(xùn)和考核,存留下檔案基本上都是紙質(zhì)形式檔案,從表面上來(lái)看已經(jīng)對(duì)醫(yī)院的整體管理產(chǎn)生了影響。為了解決這一問(wèn)題,受大數(shù)據(jù)時(shí)代的影響,將醫(yī)院各類型檔案、培訓(xùn)檔案等進(jìn)行數(shù)據(jù)化整合存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)平臺(tái)之中,建立一個(gè)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng),方便以后信息提取和查詢。同時(shí)對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案進(jìn)行分類管理,像醫(yī)院工作人員的考核記錄、培訓(xùn)盡力、評(píng)估、規(guī)劃、結(jié)果等等都可以通過(guò)大數(shù)據(jù)進(jìn)行電子信息化保存,即使紙質(zhì)檔案丟失,醫(yī)院檔案管理系統(tǒng)平臺(tái)中也會(huì)有電子版的檔案,所以這對(duì)醫(yī)院的形象有著巨大影響,由此可見(jiàn)醫(yī)院根據(jù)大數(shù)據(jù)時(shí)代建立檔案管理系統(tǒng)的必要性。

三、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析

(一)國(guó)外醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理現(xiàn)狀針對(duì)世界各地醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理信息系統(tǒng)的分析,從目前情況來(lái)說(shuō),當(dāng)屬于美國(guó)的醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理系統(tǒng)最為完善,而其他西方國(guó)家的管理系統(tǒng),相對(duì)于美國(guó)來(lái)說(shuō)有些差距[2]。

(二)國(guó)內(nèi)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理現(xiàn)狀盡管經(jīng)過(guò)多次醫(yī)改,如今我國(guó)還是沒(méi)有能夠形成一個(gè)較為完善的醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng),雖然一些醫(yī)院已經(jīng)開(kāi)始逐漸建立自己獨(dú)立檔案管理部分,尋求檔案管理專業(yè)人士加入,統(tǒng)一安排制定醫(yī)院工作人員的培訓(xùn)考核標(biāo)準(zhǔn),但是就目前形勢(shì)而言,還是需要不斷地進(jìn)行完善。甚至有些地區(qū)的醫(yī)院培訓(xùn)制度、醫(yī)學(xué)問(wèn)題都存在明顯的差異性等,這種狀況的出現(xiàn),嚴(yán)重地影響了我國(guó)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。

四、醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理現(xiàn)狀及問(wèn)題

近幾年新醫(yī)改不斷改進(jìn),導(dǎo)致傳統(tǒng)檔案管理方面面臨巨大壓力,紙質(zhì)檔案歸檔形式過(guò)于煩瑣,有時(shí)還是導(dǎo)致檔案丟失等等問(wèn)題的出現(xiàn),不僅影響工作人員的工作效率,還影響了醫(yī)院進(jìn)行不斷改進(jìn)和發(fā)展的步伐,如今醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理的問(wèn)題出現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)不夠重視檔案管理經(jīng)過(guò)研究分析發(fā)現(xiàn),我國(guó)現(xiàn)如今大部分醫(yī)院對(duì)于醫(yī)院自身檔案管理的工作很不重視,甚至有些醫(yī)院的檔案管理人員都是一些不具有專業(yè)性質(zhì)的人員進(jìn)行管理的,甚至有時(shí)檔案丟失都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

(二)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理不及時(shí)和不完整醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理中,大多都是主治醫(yī)師、醫(yī)生、專家、工作人員等等人士的,考勤、培訓(xùn)考試信息、培訓(xùn)課程、課后評(píng)價(jià)等等信息的記錄[3]。不過(guò)這些信息的記錄,大多都是源自紙質(zhì)形式記錄、圖片形式記錄、音頻形式記錄等。目前,醫(yī)院對(duì)于工作人員的培訓(xùn)檔案不是很重視,有的存檔資料都不完整,就進(jìn)行對(duì)檔案存檔。但是對(duì)于培訓(xùn)檔案存檔的范圍和保管時(shí)長(zhǎng)并沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn),甚至有些都沒(méi)有對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)考核資料進(jìn)行收集,直接拿到培訓(xùn)考核結(jié)果讓入了個(gè)人檔案之中,連對(duì)資料及進(jìn)行整理和編碼都沒(méi)有,可見(jiàn)這種情況造成了醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理的不及時(shí)和不完整。

(三)管理制度的缺乏目前,我國(guó)對(duì)于醫(yī)院檔案管理制度,沒(méi)有能夠形成一個(gè)較為統(tǒng)一、完整的管理系統(tǒng),使得醫(yī)院檔案管理制度存在著安全性問(wèn)題、技術(shù)性問(wèn)題的出現(xiàn)。沒(méi)有一個(gè)完整的檔案管理部門(mén)來(lái)制約醫(yī)院各種類型檔案的管理,從而導(dǎo)致醫(yī)院各部門(mén)之間的信息流動(dòng)不方便,很難一下子獲取到想要的信息資料。甚至想要查詢某些資料時(shí),還要各部門(mén)來(lái)回尋找。也導(dǎo)致了醫(yī)院培新考核檔案管理沒(méi)有一個(gè)完全統(tǒng)一的制度和流程[4]。

(四)檔案管理人員的專業(yè)能力如今的醫(yī)院都非常重視醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)能力水平,但卻少了對(duì)醫(yī)院檔案管理人員的要求,這使得檔案管理人員都是一些不怎么具備專業(yè)能力的人員管理。要知道,醫(yī)院是一個(gè)特殊存在的機(jī)構(gòu),每天來(lái)往的人流量特別大,需要登記的來(lái)往信息、病歷檔案、診斷用藥記錄等等大量的工作需要進(jìn)行整理分類保存,讓一些不具備檔案管理專業(yè)能力的人來(lái)工作,甚至有些醫(yī)院的檔案管理工作時(shí)有其他醫(yī)護(hù)人員代替整理,面對(duì)這種問(wèn)題的出現(xiàn),怎么可能不出現(xiàn)問(wèn)題,不影響醫(yī)院的整體形象?

(五)信息得不到及時(shí)更新,影響檔案資源使用都知道,在大數(shù)據(jù)時(shí)代沒(méi)有來(lái)臨之前,各大醫(yī)院的檔案記錄方式都是通過(guò)紙質(zhì)形式進(jìn)行記錄的,所以如今通過(guò)大數(shù)據(jù)將紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為電子信息檔案,期間需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,這時(shí)就造成了電子檔案信息,得不多及時(shí)更新,影響了檔案資源的使用,特別是一些醫(yī)院培訓(xùn)考核留下的檔案信息,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行電子信息轉(zhuǎn)化,就會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)工作過(guò)人員的學(xué)習(xí)造成影響。

五、針對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理的具體措施

(一)對(duì)傳統(tǒng)檔案管理的觀念進(jìn)行轉(zhuǎn)變新醫(yī)改的不斷推進(jìn),醫(yī)院對(duì)于自身的檔案管理信息呈現(xiàn)爆發(fā)的提升,為了配合數(shù)字信息化的構(gòu)建,需要醫(yī)院每一位工作人員都要積極響應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)檔案管理的觀念。促使所有醫(yī)護(hù)人員參與到檔案數(shù)字信息化轉(zhuǎn)變工作當(dāng)中去,有效地改善醫(yī)院檔案管理系統(tǒng)的建設(shè)。也可以采取紙質(zhì)檔案和數(shù)字檔案相結(jié)合的保存方式,通過(guò)不斷收集整理醫(yī)院在培訓(xùn)考核的文字信息、語(yǔ)音信息、影像等資料進(jìn)行數(shù)字化存儲(chǔ)和紙質(zhì)形式共同保存。從而有效地保障了醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案的完整性和安全性,同時(shí)也提升了各個(gè)類型檔案的使用率。

(二)對(duì)檔案的安全進(jìn)行保障隨著醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng)的建設(shè),各種類型紙質(zhì)檔案轉(zhuǎn)化為數(shù)字型檔案,也會(huì)面臨著網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題,畢竟網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)如此發(fā)達(dá),醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng),很容易受到網(wǎng)絡(luò)人士的攻擊,導(dǎo)致數(shù)字化檔案信息別盜走或者被損壞等問(wèn)題,所以需要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化檔案的安全保障。同時(shí)也有可能在使用檔案管理系統(tǒng)時(shí),出現(xiàn)錯(cuò)誤信息無(wú)法更改、沒(méi)有信息提示提醒、數(shù)據(jù)是否錄入等等問(wèn)題,影響醫(yī)院工作人員對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng)的使用體驗(yàn)[5]。所以面對(duì)這些情況的出現(xiàn),需要醫(yī)院加強(qiáng)對(duì)檔案管理人員的專業(yè)能力進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)還需要對(duì)管理人員的工作能力進(jìn)行提升,最后就是針對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng),進(jìn)行不斷改善和優(yōu)化,以便確保系統(tǒng)的安全性、可靠性和使用體驗(yàn)。

(三)針對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)檔案進(jìn)行加強(qiáng)傳播和利用醫(yī)院培訓(xùn)檔案的建立,將醫(yī)院中最珍貴的教學(xué)資料、醫(yī)學(xué)信息、人員檔案信息整合到了一起,讓其成了一個(gè)巨大的寶庫(kù)。而這寶庫(kù)的建立完善,就需要進(jìn)行傳播和使用,可以通過(guò)醫(yī)院培訓(xùn)考核時(shí)留下的材料,進(jìn)行編輯收集和排版通過(guò)改進(jìn)存檔于檔案管理系統(tǒng)之中。日后只需要對(duì)各類型檔案進(jìn)行更正和更新即可[6]。同時(shí)醫(yī)院培訓(xùn)檔案的建設(shè)完成,只有讓更多的人使用才能夠體現(xiàn)它自身的價(jià)值。

六、總結(jié)

基于大數(shù)據(jù)時(shí)代下,醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理系統(tǒng)的建立,使得醫(yī)院整體形象有了巨大的提升,同時(shí)在醫(yī)院的經(jīng)營(yíng)方面也有了巨大轉(zhuǎn)變。伴隨著信息化成為生活中的常態(tài),檔案管理系統(tǒng)的建立為醫(yī)院后續(xù)的工作提供了良好的保障和資源參考,也進(jìn)一步地提升了醫(yī)院內(nèi)部文化的建設(shè)與發(fā)展,所以構(gòu)建醫(yī)院培訓(xùn)考核檔案管理體系,還是很有必要的,如果為此能夠?yàn)槲覈?guó)建立一個(gè)比較完善的醫(yī)院培訓(xùn)檔案系統(tǒng)將更好。同時(shí)隨著各大平臺(tái)逐漸向手機(jī)端進(jìn)行轉(zhuǎn)變,那么針對(duì)醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理系統(tǒng)的建立,也可以通過(guò)優(yōu)化改善醫(yī)院網(wǎng)站、自建APP軟件或者其他平臺(tái),遷入手機(jī)端,讓醫(yī)院工作人員能夠隨時(shí)隨地地查詢自己想要了解的信息,或者觀看學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的保存的各種醫(yī)學(xué)知識(shí)、醫(yī)學(xué)講解、培訓(xùn)資料查詢等等,更加有利于提升醫(yī)院人員的整體素質(zhì)和醫(yī)學(xué)知識(shí)水平。而如今最重要的事情是,盡快完善醫(yī)院培訓(xùn)檔案管理的落實(shí)和創(chuàng)建。

參考文獻(xiàn):

[1]張紅霞,朱淑萍,王志豪,等.基于大數(shù)據(jù)支撐的醫(yī)院后勤精細(xì)化管理探索[J].中國(guó)醫(yī)院,2020,24(8):77-78.

[2]黎鹍.大數(shù)據(jù)云時(shí)代醫(yī)院檔案信息化建設(shè)面臨的挑戰(zhàn)[J].辦公室業(yè)務(wù),2020(1):71-72.

[3]于雅娟.大數(shù)據(jù)對(duì)醫(yī)院檔案管理發(fā)展的影響[J].檔案管理,2016(2):85-86.

[4]邵然.醫(yī)院培訓(xùn)檔案信息化管理的探討[J].辦公室業(yè)務(wù),2016(10):110-110.

[5]宋宗兵.醫(yī)院檔案管理發(fā)展新思路探索[J].辦公室業(yè)務(wù),2020(12):140-141.

[6]謝文寧.新醫(yī)改形勢(shì)下大數(shù)據(jù)對(duì)醫(yī)院檔案管理的影響[J].醫(yī)藥前沿,2019,9(8):247-248.

作者:任星 單位:濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院

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