婦產(chǎn)科護(hù)理探討(10篇)

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第一篇：婦產(chǎn)科護(hù)理工作中開展健康教育的臨床價(jià)值

摘要:目的：探討在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中積極開展健康教育的臨床價(jià)值。方法：將2013年2月至2015年2月100例婦產(chǎn)科住院患者隨機(jī)分為對(duì)照組與試驗(yàn)組，每組50例，試驗(yàn)組在對(duì)照組的基礎(chǔ)上加強(qiáng)開展健康教育。結(jié)果：試驗(yàn)組的護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組，比較具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中積極開展健康教育使婦產(chǎn)科臨床護(hù)理得到進(jìn)一步完善，患者滿意度提高，具有重要的臨床應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)大力推廣開來(lái)。

關(guān)鍵詞:婦產(chǎn)科；護(hù)理；健康教育

近些年來(lái)，多種常見病、高發(fā)病對(duì)人民群眾的健康安全構(gòu)成了極大的危害，這與人們的衛(wèi)生保健知識(shí)缺乏有很大的關(guān)系，因此開展積極的健康工作就顯得尤為重要。據(jù)調(diào)查，常規(guī)護(hù)理已不再能夠滿足婦產(chǎn)科患者的需求，十分有必要在其入院至出院的過程中有機(jī)地結(jié)合健康教育，這對(duì)促進(jìn)護(hù)理效果及患者滿意度的提高具有積極的意義[1]。本文旨在強(qiáng)調(diào)了積極開展健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中的重要性，現(xiàn)進(jìn)行如下報(bào)告。

1資料和方法

1.1臨床資料:經(jīng)本院倫理委員會(huì)批準(zhǔn)，并征得患者及其家屬知情同意，將2013年2月至2015年2月100例婦產(chǎn)科住院患者隨機(jī)分為對(duì)照組與試驗(yàn)組各50例，兩組患者年齡區(qū)間位于20～38歲，平均在（26.1±2.7）歲，高中學(xué)歷及以上63例，高中學(xué)歷以下37例。兩組患者年齡、受教育程度等一般資料比較無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2護(hù)理方法:對(duì)照組采取的是我院婦產(chǎn)科常規(guī)護(hù)理，未系統(tǒng)化地對(duì)這些患者進(jìn)行健康知識(shí)的普及，僅在患者提出疑問時(shí)予以解答。而試驗(yàn)組則在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)上加強(qiáng)開展健康教育，具體方法為：（1）入院時(shí)及時(shí)落實(shí)對(duì)患者的評(píng)估工作，據(jù)此制定出個(gè)體化的健康教育方案。（2）入院后患者可能會(huì)因陌生的環(huán)境、疾病的陰影以及家庭經(jīng)濟(jì)狀況等而產(chǎn)生恐懼、緊張、焦慮等負(fù)性情緒，所以需耐心地向患者提供幫助與服務(wù)，向患者普及疾病的知識(shí)，為患者答疑解難，爭(zhēng)取患者的信任。為患者發(fā)放相關(guān)健康教育的宣教手冊(cè)，由于每個(gè)患者所受的教育程度不同，所以對(duì)知識(shí)的理解能力也有大小，健康教育應(yīng)盡可能做到通俗易懂，確保每個(gè)患者都能良好地理解。同時(shí)，不能讓患者只被動(dòng)地被教育，還應(yīng)鼓勵(lì)患者勇敢地說出內(nèi)心的迷惑與需求?；颊邆€(gè)人的能力是有限的，而護(hù)理的宗旨便是為患者提供服務(wù)，所以要針對(duì)患者提出的問題積極尋找解決的措施，最大程度地滿足患者之需，幫助患者正確認(rèn)識(shí)疾病，走出認(rèn)識(shí)誤區(qū)，從而緩解心理負(fù)擔(dān)。健康教育的目的在于幫助患者對(duì)疾病的治療與護(hù)理形成正確的認(rèn)知，明白治療的有效性與安全性，從而改善心態(tài)積極接受治療[2]。（3）出院時(shí)需根據(jù)患者的實(shí)際情況，為其講解治療效果、注意事項(xiàng)、預(yù)后以及疾病預(yù)防要點(diǎn)。告知患者勤加鍛煉，合理膳食，注意個(gè)人衛(wèi)生，叮囑患者定期復(fù)查。同時(shí)定期通過電話隨訪對(duì)患者進(jìn)行針對(duì)性的健康教育。

1.3觀察指標(biāo)：通過自行編制護(hù)理滿意調(diào)查問卷來(lái)對(duì)本研究的結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，問卷的主要內(nèi)容涉及護(hù)士的溝通能力、護(hù)理規(guī)范以及服務(wù)規(guī)范3個(gè)大項(xiàng)，采用“十分滿意”、“滿意”及“不滿意”3級(jí)評(píng)價(jià)等級(jí)，問卷總分100分，90~100分為十分滿意，70~89分為滿意，70分以下為不滿意。滿意度=[(十分滿意+滿意)/總例數(shù)]×100%。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：采用SPSS20.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，計(jì)量資料用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示，組間比較采用t檢驗(yàn)，計(jì)數(shù)資料組間比較采用c2檢驗(yàn)，以P<0.05表示差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

經(jīng)本次問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，試驗(yàn)組的護(hù)理滿意度達(dá)到94%，明顯高于對(duì)照組的84%，比較差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

隨著人們的保健意識(shí)的逐漸增強(qiáng)，健康教育護(hù)理模式為人們提供了一條學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí)的途徑，填補(bǔ)人們健康教育知識(shí)的空缺，所以得到越來(lái)越多的接受與好評(píng)。在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中積極開展健康教育，幫助患者對(duì)疾病的正確認(rèn)識(shí)，一方面減輕其焦慮、恐懼、緊張等不良心理，另一方面也增強(qiáng)了患者對(duì)治愈的信心。此外，也促使了臨床醫(yī)護(hù)人員身體力行地為患者服務(wù)，使患者能夠感受到醫(yī)護(hù)人員真誠(chéng)的幫助與照顧，這十分有益于促進(jìn)醫(yī)患關(guān)系的和諧發(fā)展?？偠灾?，在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中積極開展健康教育是婦產(chǎn)科臨床護(hù)理的進(jìn)一步完善，同時(shí)提高了患者的滿意度，具有重要的臨床應(yīng)用價(jià)值，應(yīng)大力推廣開來(lái)。

參考文獻(xiàn)

[1]李亞麗.健康教育在婦科護(hù)理工作中的應(yīng)用價(jià)值[J].實(shí)用婦科內(nèi)分泌電子雜志,2015,(8):163-164.

[2]郭靜.探討健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的重要作用[J].醫(yī)學(xué)美學(xué)美容旬刊,2015,(5):529-530.

作者：高玉霞 單位：青海省化隆縣中醫(yī)院

第二篇：舒適護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用效果

【摘要】目的舒適護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)。方法抽取我院2014年7月至2015年7月我院婦產(chǎn)科接收并行手術(shù)治療的患者70例，分為兩組，對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理，研究組開展舒適護(hù)理，觀察兩組護(hù)理的效果。結(jié)果護(hù)理后，研究組0級(jí)、Ⅲ級(jí)疼痛程度及滿意度、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分等，與對(duì)照組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05）。結(jié)論舒適護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用效果較為顯著，值得推廣應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】舒適護(hù)理；婦產(chǎn)科；手術(shù)

手術(shù)作為婦產(chǎn)科常用的一種治療方法，其雖具一定療效，但同時(shí)也給患者的機(jī)體造成損傷，增加患者生理及心理的不適[1]。因此，選擇一種切實(shí)、可行的護(hù)理方法，滿足患者生理、心理及社會(huì)的舒適尤為重要。本文主要研究舒適護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)護(hù)理中的應(yīng)用效果，并作如下報(bào)道。

1對(duì)象與方法

1.1研究對(duì)象：從2014年7月至2015年7月期間我院婦產(chǎn)科收治的患者70例，根據(jù)不同護(hù)理方法分為研究、對(duì)照兩組，每組均35例。對(duì)照組年齡為22~58歲，平均年齡（38±3.26）歲；其中，子宮肌瘤剔除16例，異位妊娠12例，卵巢囊腫6例，子宮內(nèi)膜癌1例；對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理。研究組年齡為23~59歲，平均年齡（29±4.17）歲；其中，子宮肌瘤剔除15例，異位妊娠13例，卵巢囊腫6例，卵巢癌1例；研究組開展舒適護(hù)理。兩組臨床資料比較無(wú)明顯差異（P＞0.05），可以比較分析。

1.2護(hù)理方法：對(duì)照組患者采用常規(guī)護(hù)理，如病情監(jiān)測(cè)、健康指導(dǎo)及出院指導(dǎo)等；研究組則在對(duì)照組基礎(chǔ)上實(shí)施舒適護(hù)理，具體措施如下：①為患者營(yíng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)、舒適的病房環(huán)境：患者入院后，護(hù)理人員應(yīng)主動(dòng)、熱情的迎接患者，并保持病房環(huán)境內(nèi)的溫度、濕度適宜，進(jìn)而提升住院環(huán)境舒適程度；同時(shí)，護(hù)理人員還應(yīng)積極主動(dòng)向患者介紹病房?jī)?nèi)其他病友，消除患者的陌生感和孤獨(dú)感；此外，護(hù)理人員還應(yīng)指導(dǎo)患者進(jìn)行常規(guī)婦科檢查，檢查過程中，應(yīng)注重保護(hù)患者隱私。了解患者現(xiàn)病史及生活史，有針對(duì)的進(jìn)行心理護(hù)理，減輕患者對(duì)手術(shù)的恐懼。②術(shù)中舒適護(hù)理：患者進(jìn)入到手術(shù)室后，護(hù)理人員應(yīng)輕聲與患者交談，分散患者注意力，進(jìn)而緩解患者不良心理情緒；術(shù)中，護(hù)理人員應(yīng)盡可能減少患者身體的暴露，尊重并保護(hù)患者隱私；根據(jù)手術(shù)術(shù)式合理擺放患者體位，既能滿足手術(shù)要求，又能避免不合適手術(shù)體位對(duì)患者造成的皮膚、神經(jīng)損傷及循環(huán)障礙；注意保暖，改善患者的血液循環(huán)；時(shí)時(shí)掌握患者有任何不適癥狀，給予對(duì)癥處理；此外，手術(shù)過程中，護(hù)理人員還應(yīng)協(xié)助主治醫(yī)師嚴(yán)密監(jiān)測(cè)患者生命體征，對(duì)于出現(xiàn)異常者，需及時(shí)告知醫(yī)師對(duì)其進(jìn)行處理。③術(shù)后舒適護(hù)理：術(shù)后，護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)告知患者手術(shù)成功，消除患者顧慮；術(shù)后，護(hù)理人員還應(yīng)給予患者充足的睡眠，并定期監(jiān)測(cè)患者病情；對(duì)于有疼痛癥狀的患者，護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)給予其心理干預(yù)和疏導(dǎo)，如播放音樂、與其交流等來(lái)分散患者的注意力，減少其疼痛感；對(duì)于疼痛較為嚴(yán)重者，可遵醫(yī)囑給予其適量鎮(zhèn)痛藥。術(shù)后，護(hù)理人員還應(yīng)定期協(xié)助患者進(jìn)行翻身，并指導(dǎo)患者家屬對(duì)患者肩胛部、骶尾部的皮膚進(jìn)行按摩，以便褥瘡的發(fā)生；此外，護(hù)理人員應(yīng)指導(dǎo)患者進(jìn)行正確的咳痰、咳嗽等，進(jìn)而保持呼吸道的暢通；對(duì)于有紡織引流管的患者，還應(yīng)做好患者引流管的護(hù)理，避免管道的脫出或滑落。

1.3效果評(píng)定：參照世界衛(wèi)生組織擬訂的疼痛分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兩組護(hù)理后的疼痛程度進(jìn)行評(píng)定，其中：0級(jí)為無(wú)疼痛，稍有不適；I級(jí)為有輕微疼痛；II級(jí)為疼痛較為明顯，但可耐受；Ⅲ級(jí)為劇烈疼痛，不能耐受。同時(shí)，采用護(hù)理滿意度評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)兩組護(hù)理后的滿意度、護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行評(píng)分，分?jǐn)?shù)越高表示滿意度、護(hù)理質(zhì)量越高[2]。1.4統(tǒng)計(jì)分析：采用SPSS19.0版統(tǒng)計(jì)軟件處理研究數(shù)據(jù)，計(jì)數(shù)資料表示用（n/%），計(jì)量資料表示用（x-±s），組間比較差異存在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的意義時(shí)（P＜0.05）。

2結(jié)果

2.1兩組護(hù)理后疼痛程度比較：護(hù)理后，研究組0級(jí)、Ⅲ級(jí)疼痛程度，與對(duì)照組比較差異顯著，存在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的意義（P＜0.05），見表1。

2.2兩組護(hù)理后滿意度、護(hù)理質(zhì)量比較：護(hù)理后，研究組護(hù)理后滿意度、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分均優(yōu)于對(duì)照組，比較存在統(tǒng)計(jì)學(xué)方面的意義（P＜0.05），見表2。

3討論

手術(shù)作為婦產(chǎn)科重要的治療手段，其在治愈疾病的同時(shí)也會(huì)給患者機(jī)體造成傷害，而這種損傷不僅會(huì)對(duì)治療的效果造成影響，而且還會(huì)造成患者生理及心理的不適[3]。隨著醫(yī)療模式的改革和發(fā)展，舒適護(hù)理因其全方位、個(gè)性化的護(hù)理模式被廣泛應(yīng)用到臨床中[4-5]。本次研究中，實(shí)施舒適護(hù)理的研究組，其護(hù)理后0級(jí)、Ⅲ級(jí)疼痛程度及護(hù)理后滿意度、護(hù)理質(zhì)量評(píng)分等，與對(duì)照組比較有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P＜0.05），與惠蘭[3]等臨床研究結(jié)果基本一致。由此表明，在婦產(chǎn)科行手術(shù)治療的患者中實(shí)施舒適護(hù)理，不僅能夠有效減輕患者的疼痛感，而且還能提升患者對(duì)護(hù)理的滿意度，進(jìn)而提升護(hù)理的質(zhì)量，具有較高的臨床應(yīng)用價(jià)值。

參考文獻(xiàn)

[1]李士紅.對(duì)婦產(chǎn)科惡性腫瘤手術(shù)患者應(yīng)用舒適護(hù)理的效果評(píng)價(jià)[J].醫(yī)學(xué)美學(xué)美容(中旬刊),2014,10(9):413-414.

[2]胡艷紅,雷艷.舒適護(hù)理對(duì)婦產(chǎn)科門診手術(shù)患者舒適度的影響[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2014,33(1):8-11.

[3]惠蘭.婦產(chǎn)科手術(shù)護(hù)理中舒適護(hù)理的應(yīng)用效果評(píng)價(jià)[J].國(guó)際護(hù)理學(xué)雜志,2014,33(10):2621-2622.

[4]章先瑜.舒適護(hù)理在婦產(chǎn)科手術(shù)患者護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].中國(guó)實(shí)用醫(yī)藥,2014,9(27):231-232.

[5]徐鳳梅.婦產(chǎn)科手術(shù)患者實(shí)施舒適護(hù)理體會(huì)[J].中國(guó)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué),2013,10(5):129-130.

作者：趙旭 單位：遼寧省葫蘆島市連山區(qū)惠好醫(yī)院手術(shù)室

第三篇：孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床探析

摘要：目的觀察在婦產(chǎn)科護(hù)理中開展孕期健康教育的臨床效果。方法將2014年8月至2016年8月本院收治的100例孕婦作為研究對(duì)象，隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，每組各50例。對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方式，觀察組在常規(guī)護(hù)理方式的基礎(chǔ)上開展健康教育，將兩組孕婦的護(hù)理滿意度、自然分娩率和健康知識(shí)的掌握程度進(jìn)行對(duì)比。結(jié)果在經(jīng)過護(hù)理干預(yù)后，觀察組孕婦在護(hù)理滿意度、自然分娩率和健康知識(shí)的掌握程度上均優(yōu)于對(duì)照組，組間差異具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論對(duì)婦產(chǎn)科孕婦進(jìn)行健康教育取得了良好效果，可有效提高孕婦護(hù)理滿意度和自然分娩率，增加其對(duì)健康知識(shí)的理解和掌握，促進(jìn)臨床護(hù)理質(zhì)量的提高，值得在臨床推廣應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：孕期；婦產(chǎn)科；健康教育；臨床護(hù)理

0引言

孕期婦女由于其所處的特殊生理時(shí)期，導(dǎo)致孕婦在這段時(shí)間內(nèi)常常由于身體上的不適以及對(duì)生育時(shí)的恐懼而產(chǎn)生諸多負(fù)面情緒，這種負(fù)面情緒又在一定程度上影響了孕婦的睡眠質(zhì)量，進(jìn)而對(duì)孕婦及胎兒造成了一些不良的影響。為了改變這種現(xiàn)狀，使孕婦以積極健康的心態(tài)面對(duì)接下來(lái)的分娩，對(duì)孕期婦女進(jìn)行有效的護(hù)理干預(yù)是很重要的。本文選取本院2014年8月至2016年8月收治的100例孕婦作為研究對(duì)象，分析孕期健康教育對(duì)孕婦的臨床效果，現(xiàn)將研究?jī)?nèi)容和成果報(bào)告如下。

1一般資料與方法

1.1一般資料

選取本院2014年8月至2016年8月收治的100例孕婦作為研究對(duì)象，隨機(jī)分為觀察組和對(duì)照組，每組各50例。觀察組孕婦年齡21~40歲，平均年齡（33.24±2.9）歲，初產(chǎn)婦31例，經(jīng)產(chǎn)婦19例，孕周25~30周；對(duì)照組年齡22~41歲，平均年齡（34.12±4.3）歲，初產(chǎn)婦34例，經(jīng)產(chǎn)婦16例，孕周26~31周。將兩組患者的一般資料進(jìn)行對(duì)比，組間差異不存在顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P>0.05），可以進(jìn)行比較。

1.2方法

對(duì)照組采用常規(guī)護(hù)理方法，在孕婦生產(chǎn)前向孕婦及其家屬講述有關(guān)生產(chǎn)前后的注意事項(xiàng)，對(duì)孕婦進(jìn)行一般的心理干預(yù)等等。觀察組在常規(guī)護(hù)理方式的基礎(chǔ)上開展健康教育，指導(dǎo)孕婦更全面科學(xué)地掌握孕期及生產(chǎn)前后相關(guān)知識(shí)，具體內(nèi)容為：（1）首先護(hù)理人員要向孕婦及其家屬講解孕婦身體狀況與胎兒之間的聯(lián)系，指導(dǎo)孕婦要保持良好的身體狀態(tài)以使胎兒在母體獲得較好的生長(zhǎng)環(huán)境。孕婦在孕期要注意飲食合理，避免食用：油炸食品及香料調(diào)料；含有酒精的飲品；含防腐劑及色素的食品；生制食品；煙熏食品；可疑的食物（不新鮮的肉類，變質(zhì)的蔬果等）；含熱量高以及過咸、過辣的食品。指導(dǎo)孕婦保持良好的情緒和生活習(xí)慣，注意睡眠充足和休息，以保證胎兒健康發(fā)育。孕婦在分娩過程中會(huì)由于身體的劇烈疼痛而產(chǎn)生恐懼不安等心理反應(yīng)，護(hù)理人員要在孕婦產(chǎn)前充分講解自然分娩對(duì)自身和胎兒的好處，緩解其緊張等不良情緒。（2）對(duì)孕婦開展常識(shí)教育，根據(jù)孕婦不同妊娠階段進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)性化教育。如在孕早期階段，像孕婦介紹胎兒在孕婦體內(nèi)生長(zhǎng)發(fā)育的過程，并在此時(shí)進(jìn)行一些有氧運(yùn)動(dòng)的鍛煉；在孕晚期階段，充分講解自然分娩和剖宮產(chǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)孕婦盡量選擇自然分娩，并做好心理干預(yù)，使其有一定的心理準(zhǔn)備。（3）開展形式多樣的健康教育。孕早期指導(dǎo)孕婦進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)，可以練瑜伽、做體操等，鍛煉孕婦上臂和腿部的肌肉[1]。還可以開展母乳喂養(yǎng)培訓(xùn)課程和分娩訓(xùn)練等模擬實(shí)驗(yàn)，使孕婦能在產(chǎn)后更快地適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換并且提高分娩和喂養(yǎng)能力等。除此之外，還可以開展家庭課堂以提高孕婦及其家屬的孕期認(rèn)識(shí)，配合護(hù)理，同時(shí)可以培訓(xùn)其家屬一些簡(jiǎn)單的按摩手法。

1.3統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，計(jì)量資料采用均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差表示，采用t檢驗(yàn)；計(jì)數(shù)資料采用%表示，采用卡方檢驗(yàn)。若P<0.05，則表示差異存在顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組孕婦護(hù)理滿意度比較

觀察組孕婦護(hù)理滿意度為98.0%，顯著高于對(duì)照組孕婦的82.0%，兩組比較有明顯差異，具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2兩組孕婦自然分娩率比較

觀察組孕婦自然分娩例數(shù)為44，自然分娩率為88.0%,對(duì)照組自然分娩例數(shù)為32,自然分娩率為64.0%。經(jīng)比較，觀察組孕婦的自然分娩率顯著高于對(duì)照組，組間差異具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.3兩組孕婦健康知識(shí)掌握程度比較

觀察組孕婦的健康知識(shí)掌握合格率為96.0%，對(duì)照組為68.0%，觀察組孕婦健康知識(shí)掌握程度明顯高于對(duì)照組，差異具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

孕婦是一個(gè)處于特殊階段的較為特殊的群體，在此時(shí)期孕婦不僅會(huì)承受身體上的不適還會(huì)因此導(dǎo)致許多心理不良反應(yīng)，如焦慮、恐懼等，長(zhǎng)期的不良情緒會(huì)給孕婦和胎兒的健康帶來(lái)不利影響。因此護(hù)理人員要向孕婦及其家屬開展健康教育和心理干預(yù)，使其掌握科學(xué)的孕婦護(hù)理保健知識(shí)，不盲目、不焦慮，健康順利地度過孕期、分娩期。臨床經(jīng)驗(yàn)證實(shí)，對(duì)孕婦及其家屬加強(qiáng)孕期和分娩時(shí)的健康教育和心理護(hù)理，可有效解決孕婦對(duì)孕期和分娩的種種困惑和擔(dān)憂，減輕孕婦的不良心理反應(yīng)，促使其保持良好的心態(tài)、以科學(xué)的方法促使其安全順利分娩[2-3]。通過本次研究發(fā)現(xiàn)，對(duì)孕婦及其家屬開展健康教育工作，不僅使孕婦自然分娩率提高，還使其感受到醫(yī)院人性化的護(hù)理和服務(wù)水平的提升，促進(jìn)護(hù)患和諧，加深了對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任和好感，提升了護(hù)理滿意度。因此，對(duì)孕婦及其家屬開展健康教育工作有重要的臨床意義，值得推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]姑麗克孜•尼亞孜.孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的臨床分析[J].中國(guó)社區(qū)醫(yī)師（醫(yī)學(xué)專業(yè)）,2012,14(13):368.

[2]梁艷紅.孕期健康教育在婦產(chǎn)護(hù)理中的臨床意義及價(jià)值評(píng)價(jià)[J].大家健康（中旬版）,2014,8(6):191-192.

[3]劉麗煒.孕期健康教育在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用分析[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2013,12（29）：988.

作者：龔敬梅 單位：新疆烏蘇市哈圖布呼鎮(zhèn)衛(wèi)生院

第四篇：以人為本理念在婦產(chǎn)科護(hù)理管理中的實(shí)施探討

[摘要]目的分析和探究在婦產(chǎn)科護(hù)理管理中應(yīng)用以人為本理念的基本方法和效果。方法隨機(jī)選擇了2015年1月—2016年1月該院收治的120例婦產(chǎn)科患者作為對(duì)象進(jìn)行研究，按照投硬幣的方式將其隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，對(duì)照組患者給予常規(guī)護(hù)理，而實(shí)驗(yàn)組患者給予了系統(tǒng)性的以人為本護(hù)理干預(yù)，然后對(duì)兩組患者的MUIS量表評(píng)分、護(hù)理滿意度、并發(fā)癥發(fā)生情況進(jìn)行記錄和對(duì)比。結(jié)果實(shí)驗(yàn)組患者的MUIS量表評(píng)分（40.32±2.46）分低于對(duì)照組（52.58±2.97）分，且實(shí)驗(yàn)組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度（100.00%）要高于對(duì)照組（86.67%），同時(shí)實(shí)驗(yàn)組患者中抑郁、焦慮、便秘、出血等并發(fā)癥發(fā)生情況均好于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹤0.05）。結(jié)論在婦產(chǎn)科臨床護(hù)理管理中遵循以人為本的護(hù)理理念，不僅可以有效改善患者的臨床指標(biāo)，而且還能提高患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度，降低并發(fā)癥的發(fā)生率，因此值得臨床推廣和應(yīng)用。

[關(guān)鍵詞]以人為本理念；婦產(chǎn)科護(hù)理管理；實(shí)施效果

隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)管理水平的提升和人類生活水平的提高，患者對(duì)醫(yī)院護(hù)理服務(wù)提出了更高的要求。為了更好地滿足患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求，傳統(tǒng)的護(hù)理服務(wù)理念已經(jīng)無(wú)法滿足社會(huì)發(fā)展需求，因此該院隨機(jī)選擇了2015年1月—2016年1月收治的120例婦產(chǎn)科患者作為對(duì)象，為其實(shí)施以人為本的護(hù)理服務(wù)理念，有效提高護(hù)理質(zhì)量和工作效率，提高了患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度，現(xiàn)報(bào)道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

該文隨機(jī)選擇了2015年1月—2016年1月該院收治的120例婦產(chǎn)科患者作為對(duì)象進(jìn)行研究，按照投硬幣的方式將其隨機(jī)分成實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，所有患者住院時(shí)間超過7d，無(wú)認(rèn)知功能障礙，無(wú)精神病，且自愿接受研究。對(duì)照組中患者年齡在17~64歲，平均年齡為（44.3±2.1）歲；對(duì)照組中患者年齡在19~65歲，平均年齡為（44.9±2.3）歲。兩組患者在年齡、臨床資料等方面的差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹥0.05），有可比性。

1.2護(hù)理方法

對(duì)照組患者僅給予了常規(guī)護(hù)理干預(yù)，主要護(hù)理內(nèi)容是患者入院之后為患者進(jìn)行常規(guī)檢查，對(duì)患者的臨床指標(biāo)進(jìn)行觀察和記錄，同時(shí)做好患者的相關(guān)教育工作。而實(shí)驗(yàn)組患者給予了系統(tǒng)性的以人為本護(hù)理干預(yù)，主要護(hù)理措施如下。

1.2.1構(gòu)建“以人為本”的護(hù)理管理理念在進(jìn)行婦產(chǎn)科護(hù)理管理過程中，要遵循“以人為本”的護(hù)理理念，為患者構(gòu)建一個(gè)個(gè)性化、系統(tǒng)化、人性化的護(hù)理服務(wù)，盡可能讓患者在心理、精神和生理上得到滿足，這樣不僅可以將患者治療過程中的不適感降到最低，而且還能提高患者治療的依從性。同時(shí)護(hù)理人員還需要為患者提供人性化的關(guān)懷和照顧，即使患者沒有家屬的陪伴，也能夠感受到家一般的溫暖。此外，護(hù)理人員需要告知患者治療及分娩過程中可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)，并告知患者相關(guān)注意事項(xiàng)，這樣可以有效消除患者的恐懼、害怕心理。在分娩過程中，護(hù)理人員還需要為患者選擇舒適的體位，并適當(dāng)?shù)毓膭?lì)配偶全程參與，從而為患者營(yíng)造一定的安全感，確保產(chǎn)婦分娩的順利進(jìn)行，確保母嬰安全。

1.2.2構(gòu)建人性化的住院環(huán)境大部分婦產(chǎn)科患者都需要接受住院治療，并且醫(yī)院環(huán)境的好壞將會(huì)直接決定患者的治療效果和產(chǎn)婦的分娩效果，因此醫(yī)護(hù)人員要根據(jù)患者的特點(diǎn)為其提供和諧、溫馨、舒適的住院環(huán)境，也可以根據(jù)患者的需求將病房?jī)?nèi)的白色墻壁涂刷成喜歡的顏色，盡可能為患者營(yíng)造家一般的感覺，從而確?；颊吣軌蛞暂p松、愉快的心態(tài)接受相關(guān)治療工作，確保患者病情的康復(fù)。醫(yī)院在病區(qū)走廊中也可以懸掛一些與各種疾病相關(guān)的知識(shí)，以便患者對(duì)自己的病情特點(diǎn)、治療流程及可能出現(xiàn)的并發(fā)癥有個(gè)清楚的了解和認(rèn)識(shí)，提高患者的自我防范意識(shí)，確?；颊呒膊〉玫接行У闹委煛?/p>

1.2.3創(chuàng)新人性化護(hù)理溝通方式護(hù)理人員可以根據(jù)患者需求借助空閑時(shí)間來(lái)制作便民聯(lián)絡(luò)卡、告知卡、提示卡、祝?？ǖ葴剀暗目ㄆ榛颊哌M(jìn)行系統(tǒng)的發(fā)放。當(dāng)患者入院接受治療時(shí)，需要在術(shù)前將“手術(shù)患者祝福卡”發(fā)放到患者手中；剛完成分娩的產(chǎn)婦，護(hù)理人員要將“分娩賀卡”發(fā)放到產(chǎn)婦及其家屬手中，為患者和家屬帶去祝福；對(duì)于流產(chǎn)的患者，護(hù)理人員要將“溫馨提示卡”發(fā)放到產(chǎn)婦及其家屬手中，告知產(chǎn)婦嚴(yán)禁使用溫開水沖涼或服藥，同時(shí)告知產(chǎn)婦的相關(guān)注意事項(xiàng)。通過創(chuàng)新人性化護(hù)理溝通方式，可以讓患者體會(huì)到醫(yī)護(hù)人員的關(guān)心，建立良好的護(hù)患關(guān)系，從而確保治療和護(hù)理工作的順利進(jìn)行。

1.2.4強(qiáng)化人性化服務(wù)意識(shí)醫(yī)院相關(guān)部門要定期對(duì)醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行人性化的培訓(xùn)與教育，這樣不僅可以提高護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)，而且還能提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化護(hù)理人員以人為本的護(hù)理理念。在臨床護(hù)理服務(wù)過程中，護(hù)理人員不僅要提升自己的護(hù)理服務(wù)理念和技術(shù)水平，而且還要加強(qiáng)與患者進(jìn)行交流和溝通，對(duì)患者的臨床指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的觀察和記錄，避免出現(xiàn)不必要的臨床并發(fā)癥。當(dāng)患者出現(xiàn)血壓升高現(xiàn)象時(shí)，會(huì)誘發(fā)抽搐癥狀，此時(shí)就要求護(hù)理人員制定一套針對(duì)性的應(yīng)對(duì)措施，避免對(duì)患者的治療效果產(chǎn)生影響。在進(jìn)行患者血壓檢測(cè)的過程中，還需要為其提供輸氧治療，從而對(duì)宮內(nèi)胎兒窘迫癥狀進(jìn)行有效的改善，避免孕婦腦水腫問題的發(fā)生。

1.2.5加強(qiáng)心理護(hù)理干預(yù)臨床上，婦產(chǎn)科護(hù)理管理主要是為產(chǎn)褥期、妊娠期、分娩期、婦女生殖系統(tǒng)疾病等患者實(shí)施針對(duì)性的護(hù)理服務(wù)。與其他科室的患者對(duì)比而言，婦產(chǎn)科患者極易出現(xiàn)各種類型的心理問題，如果處理不好將會(huì)對(duì)患者的臨床治療及康復(fù)產(chǎn)生較大的影響。為了更好地緩解患者可能出現(xiàn)的不良心理情緒，就要求護(hù)理人員對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理管理工作給予高度的重視，做好婦產(chǎn)科患者的心理護(hù)理干預(yù)工作，通過對(duì)患者的心理特點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)的分析之后，為其實(shí)施針對(duì)性的護(hù)理干預(yù)，從而使患者的不良心理情緒得到有效的改善，以確保患者治療的自信心和依從性。

1.2.6出院指導(dǎo)在患者出院當(dāng)日，醫(yī)護(hù)人員要根據(jù)患者的病情恢復(fù)情況，為其制定針對(duì)性的休息、用藥、運(yùn)動(dòng)及飲食規(guī)劃，在日常生活中告知患者如何緩解激動(dòng)的情緒，房間定時(shí)通風(fēng)，洗澡水溫應(yīng)該調(diào)制40℃左右，并控制洗澡時(shí)間在15min以內(nèi)，避免出現(xiàn)暈倒現(xiàn)象。同時(shí)護(hù)理人員還需要告知患者保持良好的飲食習(xí)慣，盡可能多食用一些少鹽、少糖、富含粗纖維素（如新鮮瓜果、蔬菜）、低膽固醇、低動(dòng)物脂肪、及植物蛋白（豆類及其制品）的食物，提倡飲食清淡。并告知患者定期入院接受復(fù)查。

1.3觀察指標(biāo)

①借助疾病不確定感成人（MUIS）量表，對(duì)兩組患者疾病不確定感進(jìn)行評(píng)分和對(duì)比。其主要是對(duì)患者在臨床癥狀、診斷與照顧者的關(guān)系進(jìn)行評(píng)分。評(píng)分內(nèi)容一共有25項(xiàng)，每項(xiàng)4分，總分100分，分?jǐn)?shù)越高，說明患者的疾病不確定感水平越高，容易出現(xiàn)焦慮癥狀；②通過問卷調(diào)查的方式比較兩組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度?？偡譃?00分，分為非常滿意（90~100分）、滿意（70~89分）、不滿意（﹤70分）3個(gè)等級(jí)?？傆行?（非常滿意+滿意）/總數(shù)×100%；③對(duì)兩組患者的抑郁、焦慮、便秘、出血等并發(fā)癥進(jìn)行記錄和對(duì)比。

1.4統(tǒng)計(jì)方法

對(duì)兩組患者研究過程中涉及到的所有資料采用SPSS18.0統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與分析，計(jì)數(shù)資料采用率（%）表示，計(jì)量資料均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，P＜0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1實(shí)施前后兩組患者的MUIS量表評(píng)分比較

在實(shí)施護(hù)理服務(wù)之前，兩組患者的MUIS量表評(píng)分差異無(wú)統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹥0.05），但是經(jīng)過相關(guān)護(hù)理干預(yù)之后，實(shí)驗(yàn)組患者的MUIS量表評(píng)分低于對(duì)照組，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹤0.05），

2.3兩組患者并發(fā)癥發(fā)生情況對(duì)比

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)組患者中抑郁、焦慮、便秘、出血等并發(fā)癥發(fā)生情況均好于對(duì)照組，而且兩組患者均經(jīng)過相關(guān)治療之后并發(fā)癥得到有效緩解，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹤0.05），

3討論

婦產(chǎn)科屬于臨床醫(yī)學(xué)中比較重要的一個(gè)科室，其一般側(cè)重于研究女性生殖器官疾病和產(chǎn)婦的分娩工作，從而確?；颊叩玫接行У闹委?，加快其病情的康復(fù)[1]。臨床研究發(fā)現(xiàn)，婦產(chǎn)科常見的疾病類型比較多，而且治療方法各異，此時(shí)一般需要根據(jù)患者的病情和身體特點(diǎn)為其提供針對(duì)性的治療。產(chǎn)后抑郁癥是婦產(chǎn)科常見的疾病類型，其多發(fā)生在孕婦分娩之后，屬于情感性精神障礙，其不僅會(huì)對(duì)產(chǎn)婦的身體恢復(fù)產(chǎn)生影響，而且還會(huì)對(duì)嬰幼兒的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生影響，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)影響家庭關(guān)系[2]。婦產(chǎn)科屬于臨床上相對(duì)比較特殊的一個(gè)科室，因?yàn)槠涑藘和猓皇罩闻曰颊?，大部分女性患者的心理情緒比較敏感，容易受到外界環(huán)境因素的影響，而且誘發(fā)一系列的不良心理情緒，如焦慮、抑郁等，如果無(wú)法得到及時(shí)、有效的治療和緩解，將會(huì)危及患者的生活質(zhì)量[3]。該次研究結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在實(shí)驗(yàn)組患者實(shí)施以人為本的護(hù)理服務(wù)理念之后，實(shí)驗(yàn)組患者的MUIS量表評(píng)分（40.32±2.46）低于對(duì)照組（52.58±2.97），且實(shí)驗(yàn)組患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度（100.00%）要高于對(duì)照組（86.67%），同時(shí)實(shí)驗(yàn)組患者中抑郁、焦慮、便秘、出血等并發(fā)癥發(fā)生情況均好于對(duì)照組，結(jié)果比較差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P﹤0.05），從而說明以人為本的護(hù)理服務(wù)理念，可以有效改善護(hù)理人員的綜合素質(zhì)水平，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，提高患者的治療效果和滿意度。綜上所述，在對(duì)婦產(chǎn)科患者進(jìn)行臨床治療的同時(shí)，還需要根據(jù)患者的病情特點(diǎn)和身體特點(diǎn)為其提供以人為本的護(hù)理服務(wù)，該過程要求護(hù)理人員定期進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)和教育，盡可能滿足患者的合理要求，多與患者進(jìn)行交流和溝通，這樣一來(lái)可以為患者提供有效的護(hù)理服務(wù)，有效改善患者的臨床指標(biāo)，確?；颊叩玫接行У闹委?，提高患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意度，并降低并發(fā)癥的發(fā)生率。

[參考文獻(xiàn)]

[1]段紅柳.以人為本理念在婦產(chǎn)科護(hù)理管理中的應(yīng)用效果分析[J].中國(guó)衛(wèi)生產(chǎn)業(yè)，2015，3(17):149-150.

[2]吳利娜,李波.以人為本理念在婦產(chǎn)科護(hù)理管理中的運(yùn)用[J].臨床研究，2015，5(11):65-66.

[3]劉書蓮.以人為本理念在婦產(chǎn)科護(hù)理管理中的實(shí)施效果[J].中國(guó)藥物經(jīng)濟(jì)學(xué)，2013，8(6):188-189.

作者：徐君秋 單位：山東臨沂蘭陵縣人民醫(yī)院

第五篇：關(guān)婦產(chǎn)科臨床護(hù)理中存在的問題及措施

摘要：目的研究臨床婦產(chǎn)科護(hù)理中存在的問題和處理措施。方法選取本院2015年2月～2016年7月住院部收治的70例婦產(chǎn)科患者，將其按照簡(jiǎn)單隨機(jī)的方式分為兩組，每組35例。其中觀察組患者給予優(yōu)化護(hù)理，對(duì)照組患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理，從而解決在不同護(hù)理過程中遇到的問題，觀察2組患者在不同護(hù)理措施后的存在問題情況以及護(hù)理工作滿意度。結(jié)果觀察組患者經(jīng)護(hù)理后存在問題情況（新生兒黃疸1（2.86%）例、產(chǎn)后抑郁0（0.00%）例、切口紅腫0（0.00%）例）、護(hù)理工作滿意度（97.25±2.11）分均優(yōu)于對(duì)照組數(shù)據(jù)（P<0.05），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論通過運(yùn)用不同護(hù)理措施了解婦產(chǎn)科臨床護(hù)理中存在的問題，并給予解決，提高了護(hù)理效果以及護(hù)理工作滿意度，臨床上值得推廣。

關(guān)鍵詞：婦產(chǎn)科；護(hù)理；問題；措施

0引言

隨著我國(guó)臨床醫(yī)學(xué)的發(fā)展，人們對(duì)婦產(chǎn)科臨床護(hù)理也越來(lái)越來(lái)重視和關(guān)注，從護(hù)理過程中發(fā)現(xiàn)的問題也越來(lái)越多，因此臨床上對(duì)護(hù)理人員的要求也在不斷提高，增強(qiáng)專業(yè)理論和技能操作，對(duì)母嬰的人身安全有保障[1]。本文為了研究臨床婦產(chǎn)科護(hù)理中存在的問題和處理措施，將婦產(chǎn)科患者分為2組進(jìn)行研究，如下：

1資料與方法

1.1臨床資料

本次選取本院2015年2月~2016年7月住院部收治的70例婦產(chǎn)科患者，將其按照簡(jiǎn)單隨機(jī)的方式分為兩組，每組35例。觀察組：年齡21~35歲，平均年齡（37.52±2.41）歲；孕周38~42周，平均病程為（40.14±0.49）周。對(duì)照組：年齡20~35歲，平均年齡（37.50±2.40）歲；孕周39~42周，平均病程為（40.38±0.51）周。觀察組和對(duì)照組分別在年齡、孕周的跨度范圍等基本資料方面比較無(wú)明顯差異（P>0.05）。

1.2方法

觀察組：給予優(yōu)化護(hù)理，采用問卷調(diào)查法，資料分析、臨床實(shí)踐等方式，發(fā)現(xiàn)護(hù)理過程中存在的問題。對(duì)照組：給予常規(guī)護(hù)理，采用常規(guī)護(hù)理干預(yù)，包括病情觀察、母嬰護(hù)理等，針對(duì)問題進(jìn)行系統(tǒng)分析。

1.3婦產(chǎn)科的觀察指標(biāo)

對(duì)2組婦產(chǎn)科患者的存在問題情況、護(hù)理工作滿意度進(jìn)行觀察和分析。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

本文數(shù)據(jù)使用了SPSS20.0系統(tǒng)軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，存在問題情況用%表示，使用卡方進(jìn)行檢驗(yàn)，護(hù)理工作滿意度用（均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差）的形式表示，采用t進(jìn)行檢驗(yàn)，當(dāng)P<0.05時(shí)，代表著兩組婦產(chǎn)科患者的各項(xiàng)基本資料數(shù)據(jù)對(duì)比有明顯的差異，統(tǒng)計(jì)學(xué)具有臨床意義。

2結(jié)果

觀察組婦產(chǎn)科患者的問題存在情況顯著低于對(duì)照組的數(shù)據(jù)（P<0.05），差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。觀察組婦產(chǎn)科患者的護(hù)理工作滿意度情況顯著優(yōu)于對(duì)照組（P<0.05），差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3討論

3.1問題發(fā)生原因①護(hù)理人員的理論知識(shí)、專業(yè)技能以及責(zé)任心是避免在護(hù)理過程中出現(xiàn)問題的關(guān)鍵，但是由于我國(guó)臨床上的護(hù)理人員一般都是來(lái)自專科學(xué)校，中專畢業(yè)居多，年齡普遍比較小，而護(hù)理工作需要注意的事項(xiàng)比較多，在護(hù)理過程中缺少責(zé)任心、理論不扎實(shí)、不規(guī)范操作都會(huì)給患者帶來(lái)不可挽回的傷害，引發(fā)醫(yī)療事故的發(fā)生[2]。②妊娠產(chǎn)婦的心理問題。在妊娠期間，產(chǎn)婦會(huì)出現(xiàn)不同程度的心理問題，如緊張、抑郁、脾氣暴躁等，護(hù)理人員若是不及時(shí)進(jìn)行引導(dǎo)很有可能會(huì)引發(fā)抑郁癥等，不利于產(chǎn)婦和胎兒身心健康[3]。③新生兒?jiǎn)栴}。新生兒剛從母體分娩出來(lái)，受到環(huán)境的影響，會(huì)引發(fā)黃疸以及臍部滲液等問題。

3.2措施①應(yīng)經(jīng)常對(duì)護(hù)理人員進(jìn)行理論考試、技能操作訓(xùn)練、培養(yǎng)絕對(duì)的責(zé)任心，杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生，提高護(hù)理工作滿意度，獲取雙贏[4]。②與產(chǎn)婦積極進(jìn)行溝通、誘導(dǎo)其主動(dòng)說出緊張、抑郁情緒的原因，讓家屬多關(guān)心產(chǎn)婦，消除產(chǎn)婦的不良情緒。③醫(yī)護(hù)人員應(yīng)常對(duì)新生兒的臍部進(jìn)行消毒，用75%的酒精，由內(nèi)向外螺旋式的方法消毒，一天兩次，用干紗布進(jìn)行包扎；把嬰兒放在陽(yáng)光好的地方曬太陽(yáng)，保護(hù)眼睛，指導(dǎo)產(chǎn)婦正確喂養(yǎng)嬰兒[5]。

3.3本研究中對(duì)2組婦產(chǎn)科患者進(jìn)行不同的護(hù)理后，觀察組患者的存在問題情況（新生兒黃疸1（2.86%）例、產(chǎn)后抑郁0（0.00%）例、切口紅腫0（0.00%）例）、護(hù)理工作滿意度（97.25±2.11）分均優(yōu)于對(duì)照組數(shù)據(jù)，分析結(jié)果可發(fā)現(xiàn)優(yōu)化護(hù)理提高了護(hù)理人員的職業(yè)道德感，同時(shí)也提高了護(hù)理工作滿意度，避免醫(yī)療糾紛的發(fā)生?？偠灾?，運(yùn)用優(yōu)化護(hù)理措施了解婦產(chǎn)科臨床護(hù)理中存在的問題，并給予解決，提高了護(hù)理效果，臨床上值得推廣。

參考文獻(xiàn)

[1]王秀英.婦產(chǎn)科護(hù)理中存在的安全隱患及臨床護(hù)理措施[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘:連續(xù)型電子期刊,2015,15(A2):527-528.

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作者：謝佳海 單位：云南省麻栗坡縣社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

第六篇：婦產(chǎn)科護(hù)理中實(shí)施人性化護(hù)理措施的效果

摘要：目的探究在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中實(shí)施人性化護(hù)理措施的效果，以為臨床提供參考依據(jù)。方法將婦產(chǎn)科收治的180例患者作為觀察對(duì)象，并按照入院時(shí)間的先后分為觀察組和對(duì)照組，每組90例，對(duì)照組患者給予常規(guī)的護(hù)理方法，觀察組患者實(shí)施人性化護(hù)理措施，對(duì)比觀察兩組患者的護(hù)理效果。結(jié)果觀察組的治療依從性明顯高于對(duì)照組，組間差異具有顯著性（P<0.05）；在護(hù)理的過程中觀察組僅有1例出現(xiàn)肺部感染，1例尿路感染，并發(fā)癥發(fā)生率為2.2%，對(duì)照組中共有5例肺部感染，3例褥瘡，3例尿路感染，并發(fā)癥發(fā)生率為12.2%，觀察組并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組，組間差異具有顯著性（P<0.05）；觀察組中非常滿意80例，一般滿意7例，不滿意3例，滿意度為96.7%，對(duì)照組中非常滿意20例，一般滿意46例，不滿意24例，滿意度為73.3%，觀察組的護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組，組間差異具有顯著性（P<0.05）。結(jié)論在婦產(chǎn)科護(hù)理中實(shí)施人性化護(hù)理措施能夠收到良好的效果，可大大提高患者的治療依從性，減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高患者滿意度，在臨床護(hù)理工作中有推廣價(jià)值。

關(guān)鍵詞：人性化護(hù)理；婦產(chǎn)科；護(hù)理措施；應(yīng)用效果

0引言

婦產(chǎn)科是一個(gè)特殊的科室，接收的患者在治療與護(hù)理上均存在較大的難度，患者在身心方面均較男性有較差的承受能力，往往因?yàn)椴∏榈姆磸?fù)發(fā)作而表現(xiàn)出焦慮、擔(dān)心、害怕的不良心理，長(zhǎng)時(shí)間的不良情緒得不到緩解將對(duì)疾病的恢復(fù)產(chǎn)生不良影響，同時(shí)也會(huì)對(duì)患者的身心造成嚴(yán)重的損害。因此，在婦產(chǎn)科實(shí)施有效的護(hù)理是非常必要的。近年來(lái)，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷提高，護(hù)理模式也由傳統(tǒng)的單純的疾病護(hù)理轉(zhuǎn)變?yōu)榧膊∨c身心兩方面的護(hù)理，形成了一種全新的護(hù)理模式—人性化護(hù)理模式，該護(hù)理模式以患者為中心，從患者的角度出發(fā)，為患者提供合理、有效的護(hù)理服務(wù)，能夠贏得患者的配合，促進(jìn)其早日康復(fù)。為了進(jìn)一步探究人性化護(hù)理模式在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果，選取了婦產(chǎn)科的具體病例并進(jìn)行分組對(duì)照分析，現(xiàn)將對(duì)比結(jié)果報(bào)告如下：

1資料與方法

1.1一般資料

將本院婦產(chǎn)科收治的180例患者作為本次的觀察對(duì)象，患者的年齡均在22-48歲之間，平均年齡為35歲。其中剖宮產(chǎn)55例，婦科手術(shù)46例，其他婦科疾病79例，所有患者均同意參加此次研究，并簽訂家屬同意書。根據(jù)所有患者入院時(shí)間的先后分為觀察組和對(duì)照組，每組90例，兩組患者的年齡、疾病類型等一般資料間的差異不明顯，能夠進(jìn)行對(duì)比。

1.2方法

對(duì)照組的90例患者按照婦產(chǎn)科的常規(guī)護(hù)理方法進(jìn)行，主要包括對(duì)患者實(shí)施健康宣教、常規(guī)的護(hù)理查房、定時(shí)為患者換藥、常規(guī)的對(duì)癥處理等。而觀察組的90例患者則實(shí)施人性化護(hù)理，具體內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)：

1.2.1為患者提供一個(gè)良好的住院環(huán)境婦產(chǎn)科患者對(duì)于住院環(huán)境尤其要求較為嚴(yán)格，希望被安排在一個(gè)舒適的環(huán)境中接受治療。因此，為了迎合女性患者的這種心理，應(yīng)盡量為患者提供適宜的環(huán)境。將病室內(nèi)的墻面涂刷成粉色，床鋪整潔且顏色鮮艷，墻壁上貼有相關(guān)疾病的知識(shí)供患者及家屬閱讀。病房及走廊定時(shí)由專門人員進(jìn)行清潔與整理，使患者在一個(gè)安靜、整潔的環(huán)境中保持一種愉悅的心情，從而能夠更好地配合治療與護(hù)理操作[1]。

1.2.2心理疏導(dǎo)與護(hù)理患者入院后應(yīng)主動(dòng)迎接，熱情接待，向患者介紹醫(yī)院的環(huán)境及治療水平，詳細(xì)介紹婦產(chǎn)科的具體情況及相關(guān)的治療措施，使患者做到心中有數(shù)。根據(jù)患者的不同病情、文化程度、接受能力等講解治療的方法、目的及重要性，使患者掌握更多疾病相關(guān)的知識(shí)。主動(dòng)與患者溝通與交流，向患者介紹治療成功的病例，或者請(qǐng)成功病例進(jìn)行現(xiàn)身說教，在一定程度上能夠增強(qiáng)患者的治療信心。

1.2.3用藥指導(dǎo)婦產(chǎn)科護(hù)理工作具有一定的復(fù)雜性與全程性，且需要醫(yī)護(hù)人員聯(lián)合起來(lái)，患者在治療的過程中應(yīng)遵循醫(yī)囑用藥，并堅(jiān)持定時(shí)定量服用。在患者用藥期間，護(hù)理人員應(yīng)加強(qiáng)全方面的觀察，觀察患者的用藥反應(yīng)，一旦出現(xiàn)異常后應(yīng)及時(shí)通知醫(yī)生，并協(xié)助進(jìn)行有效的處理，以免發(fā)生意外。

1.2.4對(duì)癥護(hù)理由于女性患者的身體素質(zhì)較差，加上疾病的反復(fù)發(fā)作會(huì)出現(xiàn)各種并發(fā)癥，或是各種感染。因此，在護(hù)理過程中要考慮到女性的生理特點(diǎn)，盡量減少多次檢查帶來(lái)的創(chuàng)傷，一旦出現(xiàn)并發(fā)癥后應(yīng)進(jìn)行及時(shí)的處理。

1.3觀察指標(biāo)

對(duì)兩組患者的治療依從性、并發(fā)癥發(fā)生情況及護(hù)理滿意度進(jìn)行對(duì)比，其中并發(fā)癥主要包括肺部感染、褥瘡、尿路感染；護(hù)理滿意程度分為非常滿意、一般滿意、不滿意。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)分析

將研究中所得數(shù)據(jù)使用SPSS11.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，其中使用（±s）和t分別表示和檢驗(yàn)計(jì)量資料，使用（%）和c2分別表示和檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料，若P<0.05則認(rèn)為差異具有顯著性。

2結(jié)果

2.1兩組患者治療依從性比較

經(jīng)過不同的護(hù)理后，觀察組患者的治療依從性明顯高于對(duì)照組，組間差異具有顯著性（P<0.05）。

2.2兩組并發(fā)癥發(fā)生率比較

在整個(gè)護(hù)理過程中，觀察組并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組，組間差異具有顯著性（P<0.05），

2.3兩組護(hù)理滿意度比較

經(jīng)過不同的護(hù)理后，觀察組護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組，組間差異具有顯著性（P<0.05），

3討論

人性化護(hù)理是一種全新的護(hù)理模式，在護(hù)理過程中注重于患者的生理與心理需求，能夠真正體現(xiàn)出以患者為中心，可幫助患者減輕疾病帶來(lái)的痛苦，同時(shí)也能緩解心理壓力，使患者在一種安靜的狀態(tài)下接受治療。尤其是在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中應(yīng)用人性化護(hù)理是十分重要的，可根據(jù)女性患者的身心特點(diǎn)給予有針對(duì)性的護(hù)理，建立起良好的護(hù)患關(guān)系，提高患者的治療依從性，減少并發(fā)癥的發(fā)生，提高患者的護(hù)理滿意度。本研究中對(duì)180例婦產(chǎn)科患者進(jìn)行分組對(duì)比觀察，90例患者實(shí)施人性化護(hù)理作為觀察組，90例患者給予常規(guī)的護(hù)理作為對(duì)照組，經(jīng)過護(hù)理后對(duì)比結(jié)果顯示，觀察組的治療依從性明顯高于對(duì)照組，并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對(duì)照組，護(hù)理滿意度明顯高于對(duì)照組，組間差異均具有顯著性（P<0.05）。這一結(jié)果提示，在婦產(chǎn)科護(hù)理工作中實(shí)施人性化護(hù)理是非常有效的舉措，值得在臨床中推廣應(yīng)用[2]。

參考文獻(xiàn)

[1]李彥．王金宏.婦產(chǎn)科護(hù)理中存在的問題及解決措施探究[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2016(54)：101-102.

[2]周元珍.淺談婦產(chǎn)科護(hù)理中的風(fēng)險(xiǎn)控制及人性化管理[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2016(80)：45-46.

作者：魯愛榮 單位：內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗中蒙醫(yī)醫(yī)院

第七篇：人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果

摘要：目的探析人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科護(hù)理中的應(yīng)用效果。方法隨機(jī)抽取本院婦產(chǎn)科自2015年3月至2016年3月收治的患者80例，分為A組（n=40）和B組（n=40）。B組患者采用常規(guī)護(hù)理，A組患者在B組的基礎(chǔ)上采用人性化護(hù)理。對(duì)比兩組患者護(hù)理后的護(hù)理滿意度以及焦慮評(píng)分。結(jié)果A組患者的護(hù)理滿意度（95%）明顯高于B組患者的（75%），焦慮評(píng)分明顯低于B組的，差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論將人性化護(hù)理應(yīng)用于婦產(chǎn)科護(hù)理中，取得的效果顯著，有效的改善了患者的焦慮癥狀，提高了護(hù)理滿意度，值得進(jìn)一步推廣和使用。

關(guān)鍵詞：人性化護(hù)理；婦產(chǎn)科；護(hù)理效果

0引言

婦產(chǎn)科疾病是人們生活中的一種常見病，近年來(lái)，由于護(hù)理質(zhì)量而導(dǎo)致婦產(chǎn)科感染情況不斷發(fā)生，已經(jīng)引起了醫(yī)學(xué)界的廣泛關(guān)注。據(jù)調(diào)查顯示：在婦產(chǎn)科的護(hù)理中，應(yīng)用人性化護(hù)理，患者及其家屬頗為滿意，且患者無(wú)明顯的焦慮癥狀出現(xiàn)[1]。為此隨機(jī)抽取本院婦產(chǎn)科自2015年3月至2016年3月收治的患者80例進(jìn)行研究，匯報(bào)如下：

1資料與方法

1.1一般資料

隨機(jī)抽取本院婦產(chǎn)科自2015年3月至2016年3月收治的患者80例，分為A組（n=40）和B組（n=40）。A組年齡在21-52歲，平均年齡為（36.5±14.5）歲。B組年齡在23-51歲，平均年齡為（37±14.7）歲。對(duì)比兩組患者的年齡等一般資料發(fā)現(xiàn)差異不顯著（P>0.05），在本組研究中可進(jìn)行較好的對(duì)比。

1.2方法

B組患者采用常規(guī)護(hù)理。具體如下：監(jiān)測(cè)患者的生命體征，密切觀察患者的病情變化，遵醫(yī)囑執(zhí)行治療計(jì)劃，囑患者清淡飲食。A組患者在B組的基礎(chǔ)上采用人性化護(hù)理。具體如下：（1）健康宣教：對(duì)患者進(jìn)行健康宣教，讓患者對(duì)自身的疾病有所了解。（2）心理護(hù)理：護(hù)理人員要主動(dòng)與患者進(jìn)行溝通交流，了解患者對(duì)于疾病所擔(dān)憂的地方，及時(shí)的給予心理疏導(dǎo)，消除患者心中緊張不安的情緒，有助于提高患者治療的依從性[2]。（3）給藥護(hù)理：護(hù)理人員在給藥時(shí)，要嚴(yán)格遵守“三查八對(duì)”的原則，確保患者服藥后再離開，避免誤服、漏服、亂服等現(xiàn)象的發(fā)生。（5）飲食護(hù)理：囑患者清淡飲食、禁食辛辣刺激的食物，多吃蔬菜水果，補(bǔ)充維生素，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

1.3評(píng)價(jià)指標(biāo)

觀察兩組患者護(hù)理后的護(hù)理滿意度以及焦慮評(píng)分。采用問卷調(diào)查的方式進(jìn)行護(hù)理滿意度的調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容包括：入院宣教、護(hù)理態(tài)度、護(hù)理技術(shù)、護(hù)理溝通和健康指導(dǎo)。護(hù)理滿意度=（非常滿意+滿意）/總例數(shù)。記錄兩組患者護(hù)理前后的焦慮評(píng)分：運(yùn)用HAMA分析患者的焦慮程度：7分以下表示患者無(wú)焦慮、7-14分表示焦慮情緒、14分以上表示患者嚴(yán)重焦慮[2]。1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)方法數(shù)據(jù)均采用SPSS17.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)處理，計(jì)數(shù)資料為護(hù)理滿意度，采用（n，%）表示，組間對(duì)比采用c2檢驗(yàn)，計(jì)量資料為焦慮評(píng)分，采用t檢驗(yàn)。以P<0.05認(rèn)為差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1對(duì)比兩組患者的護(hù)理滿意度

A組的護(hù)理滿意度為95%，B組的護(hù)理滿意度為75%，A組的護(hù)理滿意度遠(yuǎn)高于B組的，差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

2.2對(duì)比兩組患者的焦慮評(píng)分

A、B兩組患者采用了不同的護(hù)理方法后，發(fā)現(xiàn)A組的焦慮評(píng)分為（8.26±1.09）分、B組的焦慮評(píng)分為（11.25±2.31）分。A組的焦慮評(píng)分遠(yuǎn)低于B組的，差異顯著，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，人們的思想觀念越來(lái)越開放，婦產(chǎn)科病的發(fā)病率越來(lái)越高，臨床上常見的婦產(chǎn)科疾病有輸卵管疾病、子宮疾病以及陰道疾病等。患者發(fā)病以后的臨床癥狀較為顯著，若治療不及時(shí)或者治療方法不恰當(dāng)，會(huì)給患者的心理及生理帶來(lái)不同程度的影響。當(dāng)前，臨床上對(duì)于婦產(chǎn)科疾病沒有特效的治療方法，常規(guī)的治療方法雖然可以顯著緩解患者的臨床癥狀，但患者在整個(gè)治療過程中容易出現(xiàn)焦慮、不安等不良情緒。近年來(lái)，隨著醫(yī)療科技的不斷發(fā)展以及人們物質(zhì)生活水平的不斷提高，人性化服務(wù)被廣泛應(yīng)用于臨床，尤其是在婦產(chǎn)科疾病的護(hù)理工作中，取得了顯著的效果。人性化服務(wù)并不是毫無(wú)原則，自由散漫，而是一種新型的護(hù)理模式，堅(jiān)持“以人為本”的護(hù)理理念，高度重視患者的心理、生理、精神、生活等方面[3]。根據(jù)患者的具體情況，最大程度的給予關(guān)懷、安慰與支持，督促患者更高的配合治療，有助于患者病情的康復(fù)。上述研究數(shù)據(jù)表明：A、B兩組患者采用了不同的護(hù)理措施后，發(fā)現(xiàn)A組患者的護(hù)理滿意度為95%，B組患者的護(hù)理滿意度為75%，并且A組患者的焦慮評(píng)分顯著低于B組的。說明在婦產(chǎn)科疾病的護(hù)理中，應(yīng)用人性化服務(wù)，患者及其家屬頗為滿意。人性化服務(wù)可以為患者提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)、良好、寬松的治療環(huán)境，顯著提升了護(hù)理工作人員的責(zé)任感以及護(hù)理水平。綜上所述：人性化護(hù)理在婦產(chǎn)科護(hù)理中取得的效果顯著，顯著提高了護(hù)理滿意度，緩解了患者的焦慮癥狀，值得在臨床護(hù)理中大力推廣和使用。

參考文獻(xiàn)

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[3]符宇,甘芳.健康教育和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)在基層醫(yī)院婦產(chǎn)科患者護(hù)理中的應(yīng)用[J].海南醫(yī)學(xué),2016,27(18):3095-3096.

作者：汪雅靜 單位：武漢市中心醫(yī)院

第八篇：基層醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理管理存在的安全隱患與對(duì)策

[摘要]近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不斷提升，基層醫(yī)院的醫(yī)療水平也在不斷提升，因此也對(duì)醫(yī)院的護(hù)理工作提出了新的更高的要求。婦產(chǎn)科是基層醫(yī)院管理工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，同時(shí)也是風(fēng)險(xiǎn)高發(fā)的科室之一，特別是與患者密切接觸的相關(guān)護(hù)理人員具有非常重大的責(zé)任，因此護(hù)理人員需要不斷提升自身的護(hù)理責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)以及服務(wù)意識(shí)等，通過對(duì)患者實(shí)施高質(zhì)量的護(hù)理措施，維護(hù)良好的護(hù)患關(guān)系，堅(jiān)持以患者為中心，降低婦產(chǎn)科的安全風(fēng)險(xiǎn)隱患。該次研究將針對(duì)基層醫(yī)院中婦產(chǎn)科管理存在的主要安全隱患進(jìn)行分析，在此基礎(chǔ)上提出有效的解決措施。

[關(guān)鍵詞]婦產(chǎn)科；護(hù)理管理；安全隱患；對(duì)策

伴隨著我國(guó)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》以及新型農(nóng)村合作醫(yī)療的推行，基層醫(yī)院婦產(chǎn)科的工作量也隨之增加，同時(shí)承擔(dān)的工作責(zé)任以及風(fēng)險(xiǎn)也顯著提升。婦產(chǎn)科作為基層醫(yī)院中安全事故高發(fā)的科室之一，受到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)以及廣大人民群眾的關(guān)注，因此對(duì)護(hù)理人員以及婦產(chǎn)科管理措施也有了新的更高的要求，分析婦產(chǎn)科中存在的主要安全隱患并探究有效的解決策略具有重要的意義。

1基層醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理管理中存在的主要安全隱患

1.1護(hù)理人員層面

婦產(chǎn)科護(hù)理人員存在的護(hù)理安全隱患主要表現(xiàn)在4個(gè)方面：①相關(guān)護(hù)理人員在操作中未能嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，例如在護(hù)理中由于抱錯(cuò)新生兒、發(fā)錯(cuò)藥，或者對(duì)相關(guān)的護(hù)理操作規(guī)程進(jìn)行隨意的簡(jiǎn)化或者變更等，導(dǎo)致的嚴(yán)重后果；②相關(guān)護(hù)理人員缺乏護(hù)理責(zé)任意識(shí)，例如不及時(shí)更換藥物等導(dǎo)致患者出現(xiàn)相關(guān)并發(fā)癥；③缺乏良好的法律意識(shí)，在實(shí)際護(hù)理工作中沒有維護(hù)好患者的選擇權(quán)、同意權(quán)等，因此導(dǎo)致護(hù)患矛盾頻發(fā)；④不具備專業(yè)熟練的操作技術(shù)，在護(hù)理中未能對(duì)患者提供科學(xué)、安全的護(hù)理服務(wù)，因此大大增強(qiáng)了安全隱患風(fēng)險(xiǎn)[1]。

1.2護(hù)理管理層面

①由于婦產(chǎn)科室中沒有建立完善的護(hù)理管理制度，同時(shí)制度執(zhí)行不到位和管理不到位的現(xiàn)象頻發(fā)，因此導(dǎo)致護(hù)理工作中出現(xiàn)無(wú)章可循的狀態(tài)；②科室在實(shí)際的管理中存在缺陷，特別是護(hù)士長(zhǎng)沒有進(jìn)行嚴(yán)格的護(hù)理管理，對(duì)于科室中存在的安全隱患也沒有形成良好的預(yù)見性，因此使得安全隱患頻發(fā)，極大地增加了婦產(chǎn)科護(hù)理工作的危險(xiǎn)性；③缺乏對(duì)護(hù)理人員的教育和培訓(xùn)工作，使考核和考試等成為虛設(shè)，護(hù)理人員的崗位教育欠缺；④科室中對(duì)于護(hù)理人員的資源配置不合理，由于護(hù)理人員數(shù)量少或者配置不合理等，導(dǎo)致護(hù)理工作難以順利開展，再加上護(hù)理人員超負(fù)荷工作，因此導(dǎo)致服務(wù)水平低，護(hù)患矛盾頻發(fā)。

1.3患者層面

①由于部分患者對(duì)于治療效果抱有過高的期望，因此當(dāng)治療效果不滿意時(shí)，就將憤怒發(fā)泄在護(hù)理人員身上，導(dǎo)致護(hù)患矛盾；②由于患者在病中受到病痛和經(jīng)濟(jì)壓力的雙重打擊，因此很容易產(chǎn)生不良的負(fù)面情緒，當(dāng)在治療過程中存在不滿時(shí)就極易與護(hù)理人員發(fā)生沖突；③由于基層醫(yī)院中的部分患者來(lái)自于農(nóng)村，自身素質(zhì)水平和文化水平等較低，因此可能在治療過程中難以理解醫(yī)生和護(hù)理人員的叮囑等，容易出現(xiàn)誤用藥的可能性，進(jìn)而影響治療效果，因此非常容易與護(hù)理人員發(fā)生矛盾沖突[2]。

2基層醫(yī)院婦產(chǎn)科護(hù)理的優(yōu)化管理措施

2.1注重護(hù)理人員的培訓(xùn)，提高服務(wù)意識(shí)

首先要加強(qiáng)對(duì)婦產(chǎn)科護(hù)理人員的培訓(xùn)工作，通過培訓(xùn)提升護(hù)理人員的專業(yè)知識(shí)水平和專業(yè)技術(shù)能力，確保護(hù)理人員能夠在實(shí)際的護(hù)理中嚴(yán)格按照護(hù)理操作規(guī)范進(jìn)行護(hù)理操作，避免由于操作不當(dāng)或者專業(yè)知識(shí)欠缺等影響患者治療效果，同時(shí)在培訓(xùn)中不斷為護(hù)理人員更新相關(guān)護(hù)理知識(shí)，確保護(hù)理人員能夠?qū)λ幬锏氖褂梅椒ā⑦m應(yīng)證和使用劑量等嚴(yán)格掌握[3]。轉(zhuǎn)變護(hù)理人員的工作態(tài)度，提升服務(wù)意識(shí)，在護(hù)理中堅(jiān)持以患者為中心，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)，贏得患者的尊重和信任，樹立良好的護(hù)理人員形象。

2.2轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念，創(chuàng)建良好的醫(yī)護(hù)關(guān)系

護(hù)理人員應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)護(hù)理的新知識(shí)和新技術(shù)，提高自身的護(hù)理服務(wù)能力，為患者提供更為優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。學(xué)會(huì)體諒患者，控制自己情緒，對(duì)患者保持禮貌和關(guān)心，對(duì)患者的提問要耐心的解答，對(duì)于存在負(fù)面情緒的患者要進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，幫助患者排除不良情緒，積極配合治療與護(hù)理工作。向患者認(rèn)真的講解相關(guān)的用藥規(guī)范和治療注意事項(xiàng)等，與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系，降低安全隱患的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。

2.3增強(qiáng)護(hù)理人員的安全責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí)

護(hù)理人員應(yīng)該積極學(xué)習(xí)《侵權(quán)責(zé)任法》以及《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等與醫(yī)護(hù)關(guān)系密切相關(guān)的法律法規(guī)等，不斷的提升自我的法律意識(shí)和法制觀念，確保在實(shí)際的護(hù)理工作中能夠以法律條款為指導(dǎo)明確責(zé)任，提高責(zé)任意識(shí)，以正確的法律規(guī)范來(lái)指導(dǎo)實(shí)際的護(hù)理行為。同時(shí)還要重視和加強(qiáng)護(hù)患糾紛的匯報(bào)和請(qǐng)示工作，加強(qiáng)對(duì)相關(guān)事物的封存與處理等，護(hù)理人員不僅要具備良好的患者保護(hù)意識(shí)，同時(shí)還要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，特別是在產(chǎn)科的搶救護(hù)理工作中做到緊張有序和有條不紊，避免出現(xiàn)護(hù)患糾紛[4]。

2.4建立完善的管理制度，確保責(zé)任落實(shí)

基層醫(yī)院的婦產(chǎn)科在實(shí)際的管理工作中應(yīng)該建立起完善的護(hù)理工作相關(guān)的規(guī)章制度等，將14項(xiàng)護(hù)理核心制度作為護(hù)理人員的制度性規(guī)范，確保護(hù)理人員在實(shí)際的護(hù)理操作中嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范流程，同時(shí)針對(duì)在護(hù)理工作中存在的常見安全問題，建立起完善的預(yù)防及控制制度。將科室全體護(hù)理人員都納入到護(hù)理安全管理體系中，對(duì)全體護(hù)理人員的護(hù)理工作進(jìn)行安全監(jiān)控，確保護(hù)理工作中各司其職，提高護(hù)理人員的責(zé)任意識(shí)，維護(hù)護(hù)理的安全性。針對(duì)存在的安全問題應(yīng)進(jìn)行有效的分析，并制定相應(yīng)的處理預(yù)案[5-7]。

2.5提高科室的管理水平

要從根本上提高基層醫(yī)院婦產(chǎn)科的管理水平，特別是要提高科室管理人員的管理能力，針對(duì)科室護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)工作和管理能力的培訓(xùn)工作，確保科室護(hù)士長(zhǎng)在護(hù)理技術(shù)上成為全科室的模范，同時(shí)還要狠抓管理，在科室中樹立良好的威信，順利地行使管理權(quán)力，確保相關(guān)管理措施能夠落實(shí)到位。針對(duì)該科室的實(shí)際情況制定完善的護(hù)理治療標(biāo)準(zhǔn)，開展科室內(nèi)部的相互學(xué)習(xí)與交流，幫助科室護(hù)理人員提高護(hù)理水平和責(zé)任意識(shí)，同時(shí)通過總結(jié)與分析及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室中存在的護(hù)理安全隱患，并及時(shí)解決，避免出現(xiàn)護(hù)患糾紛[8]。

3結(jié)語(yǔ)

近年來(lái)隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人們的安全健康意識(shí)也在不斷增強(qiáng)，因此也對(duì)醫(yī)院護(hù)理人員的護(hù)理水平有了更高的要求，患者希望能夠得到更優(yōu)質(zhì)、更安全、更貼心的護(hù)理服務(wù)。尤其是基層醫(yī)院的婦產(chǎn)科中，由于該科室護(hù)理對(duì)象為婦女和嬰兒，因此在護(hù)理工作中存在的大量的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，護(hù)理人員只有不斷地提升自身的護(hù)理技術(shù)水平，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，通過高水平的護(hù)理建立良好的護(hù)患關(guān)系，降低安全事故的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)基層醫(yī)院要建立健全護(hù)理責(zé)任制度等，對(duì)護(hù)理人員的具體護(hù)理措施進(jìn)行規(guī)范，全面提升婦產(chǎn)科全體護(hù)理人員的綜合素質(zhì)水平，避免醫(yī)患糾紛的出現(xiàn)，維護(hù)基層醫(yī)院婦產(chǎn)科的良好治療環(huán)境。

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作者：謝紅梅 藏立新 單位：肥城市人民醫(yī)院婦產(chǎn)科病案室

第九篇：人性化帶教模式在婦產(chǎn)科護(hù)理帶教中的應(yīng)用

摘要：目的研究分析人性化帶教模式在婦產(chǎn)科護(hù)理帶教中的應(yīng)用體會(huì)。方法研究對(duì)象是本院2014年6月～2016年6月婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士20例。以數(shù)據(jù)的動(dòng)態(tài)特性劃分為原則，將其分為研究組與對(duì)照組，一組10例。對(duì)照組使用傳統(tǒng)帶教模式，研究組給予人性化帶教模式，對(duì)比分析兩組實(shí)習(xí)護(hù)士考核情況。結(jié)果研究組實(shí)習(xí)護(hù)士理論知識(shí)得分為（43.16±6.02）分，實(shí)踐操作得分為（40.35±4.67）分，綜合考核得分為（83.39±8.18）分，對(duì)比對(duì)照組均更高，P<0.05，差異具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。結(jié)論：對(duì)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)施人性化帶教,能有效幫助其熟悉理論知識(shí)，掌握操作技巧。

關(guān)鍵詞：人性化帶教模式；傳統(tǒng)帶教模式；婦產(chǎn)科；實(shí)習(xí)護(hù)士

0引言

婦產(chǎn)科是比較特殊的科室，不但要與孕婦進(jìn)行接觸，還要與其家屬進(jìn)行交流，對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求更高，為了更好的幫助實(shí)習(xí)護(hù)士了解護(hù)理內(nèi)容，實(shí)施有效的帶教方式尤為重要[1]，本次主要是針對(duì)本院20例婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士采用不同帶教模式，現(xiàn)將研究過程及結(jié)果報(bào)告如下：

1基線資料和一般方法

1.1基線資料

將本院20例婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士（2014年6月~2016年6月）作為研究對(duì)象，所有實(shí)習(xí)護(hù)士均為女性，使用動(dòng)態(tài)隨機(jī)劃分法，分為10例一組，本次研究符合倫理學(xué)依據(jù)。共涉及帶教護(hù)士20人。研究組中，年齡最大為24歲，最小為19歲，平均年齡（23.37±3.42）歲。對(duì)照組中，年齡最大為25歲，最小為20歲，平均年齡（23.81±3.69）歲。研究組與對(duì)照組婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士在基線資料的比較上，不存在明顯差異，P值大于0.05，可以對(duì)兩者試驗(yàn)指標(biāo)進(jìn)行比較。

1.2一般方法

對(duì)照組采用傳統(tǒng)帶教模式，主要由帶教人員進(jìn)行操作示范，講解理論知識(shí)具體內(nèi)容，可抽取部分實(shí)習(xí)護(hù)士動(dòng)手操作。研究組婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士實(shí)施人性化帶教模式，具體包括：①帶教人員應(yīng)對(duì)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)習(xí)的期望進(jìn)行了解，并掌握其個(gè)人喜好，針對(duì)每位實(shí)習(xí)護(hù)士具體情況制定個(gè)體化培養(yǎng)計(jì)劃。在實(shí)習(xí)前期，帶教人員應(yīng)將本院整體情況向每位實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行介紹，并講解實(shí)習(xí)的基本情況及內(nèi)容，與實(shí)習(xí)護(hù)士一起討論本科室實(shí)習(xí)的方式與方法，重視每位實(shí)習(xí)護(hù)士的感受，對(duì)其提出的想法應(yīng)充分進(jìn)行考慮，若合理可以采納，幫助提高實(shí)習(xí)護(hù)士的積極性。②實(shí)施帶教計(jì)劃。在臨床帶教過程中，應(yīng)充分顧及每位實(shí)習(xí)護(hù)士的偏好，根據(jù)性格的不同實(shí)施針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃，保證能充分挖掘每位實(shí)習(xí)護(hù)士的潛力，以人性化的教學(xué)過程幫助其在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到更多的知識(shí)；對(duì)于性格較內(nèi)向的實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)其自信心，敢于與他人交流，并安排其與患者進(jìn)行溝通，在學(xué)習(xí)過程中，多給予機(jī)會(huì)發(fā)言；對(duì)于性格較外向的實(shí)習(xí)護(hù)士，應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)其辦事、說話以及工作的穩(wěn)定性能力，注意與他人進(jìn)行溝通的方式，并時(shí)常鼓勵(lì)和提醒其在工作中仔細(xì)思考，改正其毛躁的習(xí)慣。

1.3觀察指標(biāo)

實(shí)習(xí)期結(jié)束后對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士進(jìn)行考核，主要包括理論、實(shí)踐兩個(gè)部分，每部分占50分，對(duì)兩組婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士考核的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比。

1.4統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

將所有婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，采用SPSS20.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士考核成績(jī)采用(±s)表示,采用t進(jìn)行檢驗(yàn)。如果兩組數(shù)據(jù)之間的P值小于0.05，則表示這兩組數(shù)據(jù)之間對(duì)比存在顯著差異。

2結(jié)果

在考核結(jié)果方面，研究組實(shí)習(xí)護(hù)士理論知識(shí)得分（43.16±6.02）分、實(shí)踐操作得分（40.35±4.67）分、綜合考核得分（83.39±8.18）分，與對(duì)照組對(duì)比，明顯優(yōu)勢(shì)更大，P<0.05表示差異具有顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

3討論

臨床實(shí)習(xí)在護(hù)士培養(yǎng)過程中有著重要的意義，不僅能讓實(shí)習(xí)護(hù)士學(xué)到更多的臨床知識(shí)[2]，還能提高其實(shí)踐操作能力，使每位實(shí)習(xí)護(hù)士發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，提升護(hù)理水平。傳統(tǒng)帶教模式以帶教人員示范為主，只有少部分人參與實(shí)踐，實(shí)習(xí)護(hù)士在學(xué)習(xí)中主動(dòng)性與積極性均不高，護(hù)士護(hù)理效率較差[3]。所以，從心靈、心理、生理等層面實(shí)施帶教，臨床意義重大。人性化帶教模式能使每一位實(shí)習(xí)護(hù)士感受到被尊重、重視，使其在各層面均感覺身心愉悅。在充分了解實(shí)習(xí)護(hù)士的前提下，帶教護(hù)士滿足其要求，這樣能更有效的提高護(hù)士主觀能動(dòng)性，激發(fā)了護(hù)士學(xué)習(xí)的熱情[4]，在臨床學(xué)習(xí)中，帶教護(hù)士對(duì)實(shí)習(xí)護(hù)士的要求更高，積極地鼓勵(lì)其參與實(shí)踐，護(hù)理效率得到明顯提高，護(hù)患關(guān)系才更為和諧。此次研究中，在帶教效果方面，研究組實(shí)習(xí)護(hù)士理論知識(shí)得分（43.16±6.02）分、實(shí)踐操作得分（40.35±4.67）分、綜合考核得分（83.39±8.18）分，明顯高于對(duì)照組，P<0.05，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)差異。綜上所述，人性化帶教模式應(yīng)用于婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)護(hù)士護(hù)理帶教中,能使護(hù)士更好地了解理論知識(shí)、掌握操作技巧，值得推廣。

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作者：謝玉華 單位：江蘇常州市金壇區(qū)中醫(yī)醫(yī)院

第十篇：心理護(hù)理在婦產(chǎn)科工作中的應(yīng)用

摘要：當(dāng)前社會(huì)不斷發(fā)展，人們的生活水平也有了較大的提升，人們到醫(yī)院就診對(duì)護(hù)理的要求更高了。當(dāng)前的護(hù)理模式比較注重人性化，要求護(hù)士要站在患者的角度思考問題，了解患者的疾苦，努力為患者解決難題。心理護(hù)理就是其中很受歡迎的護(hù)理模式之一，近年來(lái)也在我國(guó)的各大醫(yī)院廣泛應(yīng)用了，心理護(hù)理是更加重視患者的情緒、心理情況，并依據(jù)患者的實(shí)際情況對(duì)患者進(jìn)行心理護(hù)理，緩解患者的緊張情緒，使患者能夠以積極的情緒對(duì)待疾病，配合治療。本文就談?wù)勑睦碜o(hù)理在婦產(chǎn)科工作中的應(yīng)用體會(huì)。

關(guān)鍵詞：手術(shù)心理護(hù)理；圍手術(shù)期；婦產(chǎn)科

0引言

婦產(chǎn)科是醫(yī)院的重要科室，手術(shù)是婦產(chǎn)科治療疾病的主要手段，手術(shù)雖然能夠解決患者的病痛，提高患者的生活質(zhì)量，但是在臨床中我們發(fā)現(xiàn)，手術(shù)會(huì)對(duì)患者造成一定程度的損傷，手術(shù)后會(huì)產(chǎn)生一定程度的疼痛，有些手術(shù)患者可能會(huì)承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)，這些都會(huì)使患者產(chǎn)生一些心理問題，例如焦慮、抑郁等不良的情緒，患者的這些情緒的出現(xiàn)都會(huì)對(duì)手術(shù)的順利進(jìn)行產(chǎn)生一些不良的影響，從而影響手術(shù)的治療效果。有些患者的心理問題很嚴(yán)重，甚至?xí)a(chǎn)生一些癥狀比如高血壓等，不能正常的接受手術(shù)治療。對(duì)于這些患者，心理護(hù)理就顯得很重要，本文就來(lái)談一談。

1臨床資料

1.1一般情況

將本院近年來(lái)隨機(jī)抽取的婦產(chǎn)科的患者100例作為研究資料?；颊叩哪挲g為：18-60歲，患者從事的工作不同，有的是工人，有的是農(nóng)民，有的是干部?；颊叩奈幕揭彩遣煌?，有的文化程度較高，有的水平則較低?；颊咭邮艿木鶠榇?、中型擇期手術(shù)。我們將患者的一般資料進(jìn)行比較，無(wú)顯著的統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，具有可比性。

1.2患者的心理問題

(1)對(duì)手術(shù)本身有顧慮：患者由于對(duì)手術(shù)不了解，對(duì)自己的病情也不是太了解，因此會(huì)產(chǎn)生如下的問題：有12%的患者不理解手術(shù)的重要性，有46%的患者怕有生命危險(xiǎn)，有一半的患者怕出血，有52%的患者怕上胃、尿管，有76%的患者怕被作實(shí)驗(yàn)品，有40%的患者怕患癌癥。(2)對(duì)手術(shù)醫(yī)生有顧慮：經(jīng)過調(diào)查，我們得到：有86%的患者希望主任或者是高級(jí)醫(yī)師主刀，有64%的患者怕實(shí)習(xí)醫(yī)生為自己手術(shù)，有6%的患者會(huì)選擇手術(shù)醫(yī)生的性別。(3)對(duì)麻醉有顧慮：有86%的患者怕手術(shù)產(chǎn)生疼痛，有2%的患者怕全麻會(huì)影響自己的智力，有6%的患者要求全麻以消除恐懼。(4)對(duì)手術(shù)后有顧慮：有2%的患者怕術(shù)后沒有人照顧，有62%的患者怕手術(shù)后傷口感染，有22%的患者怕術(shù)后影響生育能力。(5)社會(huì)因素造成的顧慮：有8%的患者怕花錢太多自己承擔(dān)不了，有6%的患者擔(dān)心手術(shù)期間會(huì)影響工作，有16%的患者掛念自己的親人。(6)特殊手術(shù)引起的顧慮：有4%的患者怕隱私被別人知道，有6%的患者怕影響身體美觀。

2心理護(hù)理的方法

2.1建立良好的護(hù)患關(guān)系

在臨床中我們發(fā)現(xiàn)手術(shù)患者一般都存在擔(dān)心、焦慮的不良心理[1]，只是程度不同而已。手術(shù)室的護(hù)士和病房的護(hù)士相比，和患者接觸的時(shí)間較短，怎樣在短時(shí)間內(nèi)建立和諧的護(hù)患關(guān)系是我們要努力的，否則患者與手術(shù)室護(hù)士產(chǎn)生陌生感會(huì)加重心理問題的程度。護(hù)士要多與患者進(jìn)行溝通與交流，向患者介紹疾病的相關(guān)情況，并對(duì)患者講解手術(shù)的相關(guān)內(nèi)容，使患者對(duì)自己的病情有一個(gè)較詳細(xì)的了解，并知曉手術(shù)的必要性。護(hù)士可以向患者交流些手術(shù)外的內(nèi)容，多與患者聊天，語(yǔ)氣要和藹，保持微笑，多鼓勵(lì)患者，讓患者說出自己的顧慮并為開導(dǎo)患者，告訴患者一些成功手術(shù)的病例，讓患者不要擔(dān)心。讓患者知道良好的心理也是手術(shù)取得成功的關(guān)鍵，從而讓患者信任護(hù)士，緩解了自身的不良的情緒，能夠積極的面對(duì)治療與護(hù)理。

2.2要營(yíng)造科室的人文環(huán)境

我們要全心全意為患者服務(wù)，始終將患者的需求放在第一位，為患者營(yíng)造舒適整潔的住院環(huán)境，讓患者入院就能感到家一般的溫暖。我們可以把病房的床單和窗簾換成粉色的，這樣比較溫馨，可以在病房為患者安裝電視，放置衣柜等，讓患者覺得跟家里一樣，這樣的環(huán)境舒適溫馨，能在一定程度上使患者的負(fù)性心理得到緩解，有利于疾病的治療。

2.3護(hù)士要有較強(qiáng)的責(zé)任感和使命感

護(hù)士被稱為是白衣天使，是為人類健康服務(wù)的群體，護(hù)士的職業(yè)是高尚的，因此，護(hù)士要有較強(qiáng)的責(zé)任感與使命感，努力為患者打造一個(gè)高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在晨間打掃和下午查房中，護(hù)士的語(yǔ)言要溫柔，態(tài)度要和藹可親，讓患者覺得護(hù)士是親切的，拉近護(hù)患的距離。護(hù)士要用熟練的技巧與豐富的知識(shí)來(lái)護(hù)理患者，對(duì)患者進(jìn)行健康宣教，告訴患者一些應(yīng)該注意的問題，并與患者的家屬積極的溝通，讓患者家屬多關(guān)心患者，使患者始終保持積極向上的心態(tài)，這對(duì)接受治療與護(hù)理是極其有利的[2]。

3結(jié)果

通過心理護(hù)理，全部患者均得到了較好的治療，護(hù)理質(zhì)量提高了，患者的滿意度較高。

4小結(jié)

心理護(hù)理是具有人性化的新型的護(hù)理模式，是符合當(dāng)代人對(duì)護(hù)理質(zhì)量要求較高的需求的，在我國(guó)的大部分醫(yī)院中都得到了廣泛的應(yīng)用，受到廣大患者的普遍歡迎。婦產(chǎn)科是專屬于女性的科室，收治住院患者大部分是需要進(jìn)行手術(shù)治療的，女性患者的心思細(xì)膩，手術(shù)對(duì)她們來(lái)說是一個(gè)比較嚴(yán)重的心理應(yīng)激，她們往往會(huì)產(chǎn)生各種各樣的心理問題，本文介紹了幾項(xiàng)心理護(hù)理的方法，護(hù)士全心全意的為患者服務(wù)，注重對(duì)患者心理問題的緩解，鼓勵(lì)患者，使患者積極面對(duì)現(xiàn)實(shí)?？傊睦碜o(hù)理在婦產(chǎn)科工作中的應(yīng)用效果是較好的，值得在臨床中推廣應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]楊潔.婦產(chǎn)科住院病人對(duì)護(hù)理服務(wù)的需求調(diào)查及護(hù)理對(duì)策[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2015,15（94）:217-218.

[2]格日勒其其格.婦產(chǎn)科患者手術(shù)前后的心理問題分析及護(hù)理對(duì)策[J].世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘，2015,15（86）:31.

作者：趙千惠 單位：新疆伊犁州奎屯醫(yī)院