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談圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量策略

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談圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量策略

摘要:隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,紙質(zhì)版書籍已經(jīng)不再是知識(shí)獲取的唯一方式,如果圖書館在對(duì)讀者提供服務(wù)時(shí)無法保證質(zhì)量,那么勢(shì)必會(huì)造成讀者群體的流失,不利于圖書館在現(xiàn)代社會(huì)持續(xù)發(fā)展。基于此,本文首先提出圖書館讀者服務(wù)重要性與相關(guān)內(nèi)容,其次探討如今在圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量時(shí)存有哪些不足之處,再次針對(duì)不足之處提出相對(duì)應(yīng)的解決策略,最后為圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量提出幾點(diǎn)有效建議,以期幫助現(xiàn)代圖書館順利完成讀者服務(wù)質(zhì)量提升。

關(guān)鍵詞:圖書館;讀者服務(wù)質(zhì)量;提升策略

隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)在諸多讀者群體都會(huì)在網(wǎng)絡(luò)之中尋找書籍,但社會(huì)大眾對(duì)于文化實(shí)際需求一直在持續(xù)增長(zhǎng),僅從網(wǎng)絡(luò)閱讀無法滿足讀者群體內(nèi)心需求的,這時(shí)圖書館便成為廣大讀者最佳選擇。但如果讀者群體在圖書館之中受到較差服務(wù),就會(huì)影響讀者的閱讀體驗(yàn),甚至?xí)?dǎo)致讀者產(chǎn)生圖書館不如網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的念頭。為此,現(xiàn)代很多圖書館都開始將讀者服務(wù)質(zhì)量提升作為重點(diǎn),通過提升讀者服務(wù)質(zhì)量來吸引廣大讀者,并以此為圖書館整體進(jìn)步獲取相應(yīng)助力。

一、圖書館讀者服務(wù)重要性與相關(guān)內(nèi)容

(一)重要性在所有公共服務(wù)機(jī)構(gòu)之中圖書館占有關(guān)鍵位置,因?yàn)閳D書館具備傳播歷史、文化教育等作用,而且在圖書館之中蘊(yùn)含大量書籍資源,這些資源對(duì)于很多群體都能起到有利幫助。但在圖書館之中廣大讀者屬于關(guān)鍵部分,一旦失去讀者圖書館發(fā)展就會(huì)受到限制,所以圖書館都會(huì)通過服務(wù)工作增加讀者對(duì)于圖書館滿意程度,由此可知,如果圖書館不提升自身讀者服務(wù)質(zhì)量,就無法增加讀者對(duì)圖書館滿意程度,最終圖書館發(fā)展也會(huì)因此停滯不前[1]。

(二)服務(wù)內(nèi)容其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)中有很多人對(duì)于圖書館讀者服務(wù)工作都沒有準(zhǔn)確認(rèn)知,并不知道讀者服務(wù)之中涵蓋哪些內(nèi)容,因此,本文提出幾點(diǎn)圖書館讀者服務(wù)工作內(nèi)容。其一,需要根據(jù)廣大讀者對(duì)于書籍實(shí)際需求,為其找到相應(yīng)書籍,如果讀者想要借閱這本書,需要詳細(xì)記錄讀者個(gè)人信息與聯(lián)系方式,當(dāng)讀者歸還借閱書籍后,需要將書籍放到原本位置;其二,需要定期針對(duì)圖書館內(nèi)所有書籍進(jìn)行整理,將所有書籍按照內(nèi)容與類型進(jìn)行劃分,特別是一整套或是一個(gè)系列的書籍,更需要按照順序擺放到一起,保證工作人員可以在讀者提出需求后,通過最短時(shí)間將讀者所需書籍找出[2]。

二、圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量不足之處

(一)服務(wù)理念老舊大部分圖書館對(duì)于讀者服務(wù)并沒有準(zhǔn)確概念,不清楚讀者服務(wù)之中涵蓋哪些內(nèi)容,這樣在對(duì)廣大讀者提供服務(wù)時(shí),就容易秉持老舊理念開展服務(wù),簡(jiǎn)單來講就是為讀者群體提供被動(dòng)服務(wù),當(dāng)讀者主動(dòng)提出服務(wù)內(nèi)容后,圖書館才會(huì)對(duì)其開展服務(wù),但如今大部分讀者都不會(huì)主動(dòng)提出服務(wù),圖書館也會(huì)隨之不提供任何服務(wù),長(zhǎng)期如此就會(huì)讓讀者群體感覺圖書館不具備服務(wù)能力。而且如今在圖書館之中擔(dān)任服務(wù)工作的相關(guān)人員,自身對(duì)于服務(wù)工作并沒有深入了解,這樣在工作之中就不會(huì)秉持服務(wù)理念開展工作,更不會(huì)主動(dòng)在當(dāng)今社會(huì)學(xué)習(xí)其他服務(wù)理念,最后便會(huì)導(dǎo)致圖書館在提升讀者服務(wù)質(zhì)量時(shí)難度較大[3]。

(二)服務(wù)方式傳統(tǒng)近幾年,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)在大部分地區(qū)完成徹底落實(shí),很多領(lǐng)域也開始利用網(wǎng)絡(luò)開展工作,但就目前圖書館讀者服務(wù)工作來講,大部分工作人員依舊采用傳統(tǒng)方式開展讀者服務(wù)工作,這樣圖書館讀者服務(wù)工作就會(huì)與讀者實(shí)際需求出現(xiàn)不符情況。除此之外,雖然目前也有部分圖書館會(huì)在讀者服務(wù)工作中,通過微信、微博等手機(jī)軟件進(jìn)行落實(shí),并利用這些軟件對(duì)讀者需求進(jìn)行收集,但卻沒有增加這方面宣傳力度,大部分讀者都不知道圖書館還具備這種服務(wù),這樣通過軟件所收集到的讀者需求十分有限,很多需求都無法通過人力進(jìn)行實(shí)現(xiàn),最終廣大讀者依然會(huì)因?yàn)樽陨硇枨鬅o法得到滿足,而放棄繼續(xù)到圖書館進(jìn)行閱讀。

三、圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量解決策略

(一)革新老舊服務(wù)理念現(xiàn)代圖書館如果無法摒棄老舊理念,必然會(huì)在同行競(jìng)爭(zhēng)之中逐漸淘汰,因此,就需要針對(duì)老舊服務(wù)理念進(jìn)行革新,保證圖書館讀者服務(wù)更加優(yōu)質(zhì),促使圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量得以有效提升。其一,讀者服務(wù)工作人員需要在工作之中秉持端正態(tài)度,為廣大讀者提供熱情、真誠(chéng)以及有耐心的優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡量保證所有讀者個(gè)人需求都得到滿足。其二,可以在圖書館內(nèi)定期組織零距離活動(dòng),在活動(dòng)之中廣大讀者可以享受到圖書館優(yōu)質(zhì)服務(wù),這樣便可增加廣大讀者對(duì)圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量滿意程度,促使圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量得到顯著提升。其三,需要在工作之中落實(shí)人性化理念,將自身放在廣大讀者角度對(duì)服務(wù)內(nèi)容展開深入優(yōu)化,從而在實(shí)現(xiàn)圖書館讀者服務(wù)沒有任何投訴狀況同時(shí),促使廣大讀者發(fā)自內(nèi)心認(rèn)可圖書館讀者服務(wù)工作。其四,需要轉(zhuǎn)變被動(dòng)理念落實(shí)主動(dòng)理念,要求服務(wù)工作人員主動(dòng)為廣大讀者提供服務(wù),比如:在讀者尋找書籍時(shí)主動(dòng)幫助;將所有書籍根據(jù)不同類型劃分不同區(qū)域,便于讀者根據(jù)類型明確前往區(qū)域;在圖書館之中劃分一片區(qū)域定期開展專題探討會(huì),邀請(qǐng)廣大讀者加入其中;利用網(wǎng)絡(luò)開設(shè)圖書館讀者服務(wù)平臺(tái),并將平臺(tái)網(wǎng)頁(yè)與進(jìn)入方式張貼到圖書館明顯位置,或是主動(dòng)邀請(qǐng)讀者加入到平臺(tái)之中,這樣讀者無需親自到圖書館之中,就能立即確定圖書館是否具備自身尋找書籍,以免讀者浪費(fèi)大量時(shí)間在路程上,從而切實(shí)達(dá)成圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量提升目的[4]。

(二)優(yōu)化傳統(tǒng)服務(wù)方式如果在圖書館讀者服務(wù)工作中一直采用一種方式開展工作,讀者可能會(huì)在其他讀者服務(wù)中感到更加良好時(shí)就會(huì)輕易將圖書館取替,因此,需要針對(duì)傳統(tǒng)服務(wù)方式進(jìn)行優(yōu)化,促使廣大讀者在其中產(chǎn)生不同體驗(yàn),確保圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量得到提升。其一,圖書館可以在讀者服務(wù)工作之中利用信息技術(shù),通過信息技術(shù)拓展廣大讀者閱讀體驗(yàn),并以此解決服務(wù)方式傳統(tǒng)問題,例如:可以在圖書館之中開設(shè)推廣平臺(tái),定期在推廣平臺(tái)之中更新最新書籍,這樣廣大讀者便可通過手機(jī)及時(shí)了解圖書館新上哪些書籍,并使用手機(jī)提前對(duì)書籍閱讀時(shí)間進(jìn)行預(yù)約,還能夠?yàn)樽x者提供一些優(yōu)質(zhì)書籍,并幫助廣大讀者節(jié)省更多時(shí)間,切實(shí)滿足廣大讀者對(duì)圖書館讀者服務(wù)實(shí)際需求。其二,圖書館可以在讀者服務(wù)工作之中利用數(shù)字技術(shù),近幾年在圖書館領(lǐng)域中,大部分圖書館都已經(jīng)開始利用數(shù)字技術(shù)朝向數(shù)字圖書館方向轉(zhuǎn)型,因此,在提升讀者服務(wù)質(zhì)量時(shí)也可以將數(shù)字技術(shù)應(yīng)用其中,這樣便可將書籍與網(wǎng)絡(luò)相互結(jié)合,廣大讀者可以自行挑選閱讀方式。其三,圖書館可以在讀者服務(wù)工作之中利用新媒體,當(dāng)今屬于新媒體時(shí)代,通過新媒體可以讓更多讀者群體了解圖書館情況,吸引更多讀者投入到圖書館之中。而且通過新媒體還可以幫助圖書館將所有讀者拉到一個(gè)群組之中,這樣便可拉近圖書館和讀者之間疏遠(yuǎn)距離,廣大讀者之間還能在群組之中互相探討,通過圖書館服務(wù)增加自身文化素養(yǎng),這種服務(wù)方式對(duì)于讀者群體來說較為新奇,在其中還能與更多閱讀愛好者共同交流,促使自身對(duì)于閱讀興趣和熱情更加高亢,從而促使圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量得到持續(xù)加強(qiáng)[5]。

四、圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量有效建議

(一)拓展服務(wù)工作內(nèi)容如果圖書館可以拓展服務(wù)工作內(nèi)容,便可吸引更多讀者群體加入到圖書館之中,還能促使讀者在圖書館服務(wù)活動(dòng)之中更加積極,從而切實(shí)達(dá)成圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量提升目的。其一,圖書館需要將大量書籍利用起來,根據(jù)廣大讀者對(duì)哪種書籍類型更感興趣,便可邀請(qǐng)相關(guān)學(xué)者到圖書館進(jìn)行講解會(huì),這樣對(duì)于讀者閱讀理解與掌握就能起到幫助效果,還能促使廣大讀者對(duì)圖書館服務(wù)活動(dòng)更加了解,促使廣大讀者根據(jù)自身喜好選擇圖書館服務(wù)活動(dòng)。其二,圖書館需要注重廣大讀者對(duì)于哪類書籍更感興趣,根據(jù)讀者需求對(duì)館內(nèi)書籍進(jìn)行更新,這樣便可促使讀者在圖書館享受不同服務(wù)。其三,需要定期針對(duì)圖書館中無用書籍進(jìn)行清理,這些無用書籍是指不被廣大讀者所需要,或是與廣大讀者閱讀需求不符的相關(guān)書籍,如果這些書籍長(zhǎng)時(shí)間放在館內(nèi),便會(huì)營(yíng)造一種圖書館不會(huì)更新書籍類型,久而久之廣大讀者便會(huì)失去繼續(xù)閱讀的興趣,所以當(dāng)這些書籍被定期清除后,便會(huì)為讀者營(yíng)造一種定期更新的環(huán)境,促使廣大讀者每次到圖書館之中都有不同收獲,從而在增加圖書館書籍使用率同時(shí),提升廣大讀者對(duì)于圖書館服務(wù)工作的滿足程度。

(二)增加服務(wù)人員素養(yǎng)通過以上圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量不足之處可以了解到,無論是服務(wù)理念還是服務(wù)方式都與服務(wù)人員之間息息相關(guān),因此,現(xiàn)代圖書館在提升讀者服務(wù)質(zhì)量時(shí),可以將增加服務(wù)人員素養(yǎng)作為關(guān)鍵。其一,可以在招聘服務(wù)人員時(shí)優(yōu)先挑選自身能力與素養(yǎng)較為良好的服務(wù)人員,這樣便可降低圖書館在人員培訓(xùn)上所耗精力與時(shí)間。其二,可以定期為服務(wù)人員提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),組織圖書館讀者服務(wù)人員到專業(yè)機(jī)構(gòu)繼續(xù)學(xué)習(xí),在這些人員回到圖書館以后,可以通過增加待遇將其留住,以免出現(xiàn)人才大量流失情況,這樣便可促使廣大讀者在圖書館之中享受到最佳服務(wù)[6]。

五、結(jié)束語(yǔ)

綜上所述,對(duì)于現(xiàn)代圖書館來說,讀者服務(wù)質(zhì)量可以決定發(fā)展實(shí)況,當(dāng)圖書館無法為讀者群體提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)時(shí),讀者群體就會(huì)選擇其他渠道進(jìn)行閱讀,最終圖書館就會(huì)沒有任何存在意義。因此,現(xiàn)代圖書館需要了解讀者服務(wù)工作重要性與內(nèi)容,并針對(duì)服務(wù)理念老舊、服務(wù)方式傳統(tǒng)等不足之處,及時(shí)采取有效策略進(jìn)行解決。以上為了確保圖書館讀者服務(wù)質(zhì)量得到有效提升,還提出拓展服務(wù)工作內(nèi)容與增加服務(wù)人員素養(yǎng)這兩點(diǎn)建議,以便圖書館對(duì)讀者服務(wù)展開革新與優(yōu)化。

參考文獻(xiàn):

[1]李重九.縣級(jí)圖書館提升讀者服務(wù)質(zhì)量的策略探討[J].發(fā)明與創(chuàng)新•教育信息化,2020(03):164-164.

[2]陳德清,陳麗紅.高職院校圖書館優(yōu)化讀者服務(wù)的策略研究[J].傳媒論壇,2019(24):122-123.

[3]邱芙蓉.“微時(shí)代”下公共圖書館讀者服務(wù)策略研究[J].河南圖書館學(xué)刊,2019,39(09):17-18.

[4]孫心昀.“微時(shí)代”下公共圖書館讀者服務(wù)策略研究[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊),2018,537(04):123-124.

[5]李曉英.大數(shù)據(jù)時(shí)代公共圖書館讀者服務(wù)信息不對(duì)稱的影響及對(duì)策研究[J].圖書情報(bào),2019(09):1-3.

[6]李蘭.高校圖書館讀者服務(wù)工作質(zhì)量的管理體系構(gòu)建策略研究[J].蘭臺(tái)內(nèi)外,2019,244(07):54-55.

作者:迪麗努爾·阿不都拉 單位:新疆塔城市圖書館

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