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中藥工匠精神凝練傳承思路

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中藥工匠精神凝練傳承思路

摘要:贛鄱中藥工匠精神是贛鄱區(qū)域的代表文化之一,具有重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值,本文對贛鄱中藥工匠精神的內(nèi)涵進(jìn)行了凝練,從贛鄱中藥工匠精神的需要和拓寬弘揚(yáng)贛鄱中藥文化的渠道兩方面闡述贛鄱中藥工匠精神傳承的意義,從人才、企業(yè)、政策、重視程度4個方面闡述其傳承中遇到的問題并進(jìn)行分析,為贛鄱中藥工匠精神傳承思路提供策略。

關(guān)鍵詞:贛鄱中藥文化;工匠精神;內(nèi)涵;傳承;文化傳承

黨的十八大以來,江西加快文化改革發(fā)展步伐,贛鄱中醫(yī)藥傳統(tǒng)文化守正創(chuàng)新、繁榮發(fā)展,是中華傳統(tǒng)醫(yī)藥珍貴的歷史遺產(chǎn),也演化成了贛鄱人民精神品質(zhì)里的執(zhí)著和對物質(zhì)的追求,涵養(yǎng)豐潤著贛鄱兒女的精神家園。同時贛鄱中醫(yī)藥文化重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和文化價(jià)值也是贛鄱文化的代表。

1贛鄱中藥工匠精神的內(nèi)涵凝練

贛鄱中藥文化具有濃郁的區(qū)域特點(diǎn),在兩千多年的華夏文化浸染下最終發(fā)展出獨(dú)特于世的江西本地中藥文化。紀(jì)錄片《本草中國》播出后,不僅令人對中醫(yī)藥文化有了了解,更是以“本草”為契機(jī),引發(fā)了人們對于工匠精神的關(guān)注。以贛鄱老藥工劉香保為例,他從業(yè)50多年,是中藥炮制流派“建昌幫”第十三代傳人。他深諳炮制附子的古法,附子富含的烏頭堿有劇毒,但經(jīng)古法炮制后,附子卻可演變?yōu)橹兴幚锏摹盎仃柧饶娴谝黄贰薄r光荏苒,知曉古法的人越來越少,五十多年來,劉香保炮制附子,用的都是繁復(fù)費(fèi)時的水火共制的方法。冬日煨附子必須在露天的土地上煨一天一夜,從火堆中取出的附子,經(jīng)過1d的晾曬后再連續(xù)蒸14h,才能將殘余的毒性緩緩蒸出。毒藥或良藥,是中藥的雙面,若非天地的精華,若非人類的執(zhí)著,就沒有這向死求生的煥然重生。贛鄱中藥文化是贛鄱區(qū)域特有的傳統(tǒng)文化,贛鄱中藥技術(shù)是一門傳承的藝術(shù),贛鄱中藥工匠們付出一生大部分時間和精力,以藥為伴,矢志不移地注入自己的情感,造就了如今的贛鄱中藥工匠精神,它包含了贛鄱中藥的獨(dú)特經(jīng)驗(yàn)和思想、風(fēng)格和氣度,蘊(yùn)藏著贛鄱工匠的堅(jiān)韌意志及智慧光芒,是贛鄱文化的突出優(yōu)勢,也是最深厚的文化軟實(shí)力。不僅融合了中華傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)中藥文化的精華,也凝聚著千百年來贛鄱中藥文化的核心思想。

2贛鄱中藥工匠精神傳承的意義

2.1贛鄱中藥工匠精神的需要

贛鄱中藥工匠精神對贛鄱文化的傳承與發(fā)展作用極大。江西獨(dú)有的贛鄱文化原本就是中國特色的典型代表,贛鄱中藥工匠精神更是贛鄱區(qū)域的軟實(shí)力。新時代,在中國特色社會主義建設(shè)當(dāng)中面對著各種多元思想、各類文化,因此贛鄱地區(qū)更應(yīng)當(dāng)傳承和發(fā)揚(yáng)當(dāng)?shù)匚幕?,尤其要注重贛鄱中藥工匠精神的創(chuàng)新利用和有效傳承。贛鄱中藥工匠精神不是口號,它存在于每一個贛鄱兒女的身上、心中,然而由于現(xiàn)代社會缺乏對精品的堅(jiān)持、積累和耐心,導(dǎo)致本土文化的傳承和創(chuàng)新異常艱難。所以,我們要做的,就是把它挖掘出來,讓贛鄱中藥工匠精神形成一種共識,這也是贛鄱區(qū)域生存、發(fā)展的需要,是使中國制造弘揚(yáng)內(nèi)外的支撐所在。

2.2拓寬弘揚(yáng)贛鄱中藥文化的渠道

通過持久的贛鄱中藥文化的教育,贛鄱中醫(yī)藥文化儼然成為了贛鄱人民的情懷之一。新時代信息和傳播途徑的迅猛發(fā)展,傳統(tǒng)文化不僅要與時俱進(jìn),還要貫穿于風(fēng)俗,與地域特點(diǎn)結(jié)合。21世紀(jì)以來,中國力量在新階段、新形勢的世界格局中不斷崛起。不止一次地指出,文化是一個國家、一個民族的靈魂。贛鄱文化作為中國特色文化之一,正是展現(xiàn)大國文化自信的軟實(shí)力之一,蘊(yùn)含著中國精神、中國智慧和中國理念。而從2016年至2018年,“工匠精神”四字三度被寫入《政府工作報(bào)告》,總理強(qiáng)調(diào)要培育精益求精的工匠精神,要大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的工匠精神,培養(yǎng)工匠文化,恪守職業(yè)規(guī)范,推崇精益求精的品質(zhì),創(chuàng)造出世界聞名的中國品牌,推動中國經(jīng)濟(jì)從中國制造發(fā)展到中國創(chuàng)造,在贛鄱區(qū)域大力弘揚(yáng)贛鄱中藥工匠精神才能使贛鄱青年擁有深厚民族情懷,背負(fù)民族夢想。

3贛鄱中藥工匠精神傳承中遇到的問題

3.1贛鄱中藥人才短缺

雖然江西省衛(wèi)計(jì)委聯(lián)合江西中醫(yī)藥大學(xué)及其他部門為改善、緩解中藥人才短缺問題采取了一系列措施,但是在贛鄱中藥的種植、研發(fā)、炮制、生產(chǎn)等行業(yè)和領(lǐng)域仍然缺乏領(lǐng)軍人才[1]。其次,江西中醫(yī)藥類院校的中藥類教師資源不足,高學(xué)歷所占比重較小,培養(yǎng)模式大多重理論、輕實(shí)踐,在一定程度上也影響了贛鄱中藥人才的培養(yǎng),間接影響中藥類專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量。據(jù)文獻(xiàn)[2]報(bào)道,從事中藥崗位的專業(yè)人員嚴(yán)重不足,大多數(shù)縣區(qū)級醫(yī)院從事中藥相關(guān)工作的人員學(xué)歷普遍較低。再者,中藥專業(yè)技術(shù)人員因?qū)I(yè)知識的工作量大、人員不足,醫(yī)院較重視醫(yī)師的教育進(jìn)修而從藥人員較少有機(jī)會外出學(xué)習(xí)交流,使得中藥知識得不到更新。以上所述均制約了贛鄱中藥事業(yè)的發(fā)展。

3.2國際企業(yè)對國有企業(yè)市場擠壓

我國藥材資源豐富,中藥有悠久的歷史和獨(dú)特的療效,近年來受到了世界各國的高度重視。多家國際知名企業(yè)陸續(xù)開始涉及中醫(yī)藥產(chǎn)品的開發(fā)與研究,不斷收購國產(chǎn)企業(yè),利用其在技術(shù)、資金、品牌等方面的強(qiáng)大優(yōu)勢開始侵入國內(nèi)中藥市場,對國內(nèi)中藥企業(yè)造成沖擊。國際知名藥企,如輝瑞、拜耳、禮來等企業(yè)擁有市場、技術(shù)、資金、品牌等多方面的強(qiáng)大優(yōu)勢,吸引了不少贛鄱中藥學(xué)子,間接導(dǎo)致國有企業(yè)研發(fā)人才的流失。

3.3贛鄱中藥技術(shù)繼承和保護(hù)政策不夠

目前,我國并沒有較多的對中藥技術(shù)繼承和保護(hù)政策,中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)[3]的制定說明我國對中醫(yī)藥的發(fā)展的重視,但在法律法規(guī)以及相關(guān)體制對中藥的管理和對中藥技術(shù)的知識產(chǎn)權(quán)、人才保護(hù)、培訓(xùn)方面涉及仍然較少,導(dǎo)致一些老藥工對于自己長期積淀的絕技秘而不傳,間接制約了贛鄱中藥技術(shù)的延續(xù)和贛鄱中藥工匠精神的傳承。3.4對贛鄱中藥工匠精神重視程度不足目前贛鄱中藥行業(yè)發(fā)展存在許多問題,贛鄱中藥特色優(yōu)勢逐漸淡化,特色炮制技術(shù)、方法瀕臨失傳,很多贛鄱老藥工的學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn)得不到傳承。比如中藥炮制技術(shù)作為我國第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn),經(jīng)歷了幾千年多少朝代和中藥專家學(xué)者的凝練總結(jié)出的炮制理論,而今從事此項(xiàng)研究的人卻越來越少。傳統(tǒng)中藥炮制技術(shù)因時間成本等問題被工業(yè)化替代,而工業(yè)化的中藥炮制工藝不嚴(yán)格,不僅影響了藥物療效和臨床用藥安全,更會影響人們對贛鄱中藥的信任。這些問題的存在實(shí)際上是對贛鄱中藥工匠精神的重視程度不足導(dǎo)致的,缺乏對專業(yè)技術(shù)的匠心和耐心,專注于對傳統(tǒng)手藝的研究卻缺乏對相關(guān)文獻(xiàn)資料的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和研究,導(dǎo)致傳統(tǒng)技術(shù)后繼無人,何來傳承與創(chuàng)新。

4贛鄱中藥工匠精神傳承思路的策略

4.1梳理文獻(xiàn)史料

探究發(fā)展規(guī)律文獻(xiàn)是一切研究的基礎(chǔ),作為贛鄱中藥工匠精神的研究,也要立足文獻(xiàn)史料,梳理贛鄱中藥發(fā)展淵源[4]。根植贛鄱中藥文化,深挖工匠傳承研究,在建設(shè)工作中,深入挖掘整理贛鄱中藥文史資料,理清贛鄱中藥傳承脈絡(luò),繼而形成一套完整、清晰的學(xué)術(shù)傳承體系,為總結(jié)歷代贛鄱中藥傳人的思想與經(jīng)驗(yàn),為探究贛鄱中藥工匠精神傳承與發(fā)展規(guī)律提供支撐材料。

4.2注重經(jīng)驗(yàn)推廣運(yùn)用

增強(qiáng)輻射影響力為了進(jìn)一步弘揚(yáng)贛鄱中藥工匠精神的特色與優(yōu)勢,必須加強(qiáng)推廣與應(yīng)用,加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流。筆者建議開展以贛鄱中藥工匠思想或技藝為主題的中藥繼續(xù)教育項(xiàng)目或?qū)W術(shù)研討會,一方面可以提升贛鄱中藥的在業(yè)界的學(xué)術(shù)影響力,另一方面通過學(xué)習(xí),可進(jìn)一步提高國民對贛鄱中藥工匠精神的理解和認(rèn)識,推廣贛鄱中藥學(xué)術(shù)思想和經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)贛鄱中藥工匠精神的傳承與人才培養(yǎng)。同時,探索贛鄱中藥工匠精神文化的開發(fā),創(chuàng)造條件與科研、醫(yī)藥等相關(guān)機(jī)構(gòu)開展合作研究;組織贛鄱中藥文化、技藝類培訓(xùn),促進(jìn)贛鄱中藥工匠精神及學(xué)術(shù)資源的整合與互補(bǔ),增強(qiáng)輻射影響力。

4.3建立多種傳播途徑

在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天,我們可以借助網(wǎng)絡(luò)來傳播贛鄱中藥工匠精神。在科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會,網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)贛鄱文化的文獻(xiàn)、新聞報(bào)道、專題報(bào)道并不少,但有關(guān)贛鄱中藥工匠精神的內(nèi)容就非常少了。在知網(wǎng)上也未能找到一篇關(guān)于贛鄱中藥工匠精神方面的文章,盡管有《非凡匠心》等節(jié)目的播出,也未有涉及贛鄱中藥工匠的相關(guān)專題。我們應(yīng)該發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的力量,如借助“兩微”平臺的一些功能如微視頻等宣傳贛鄱中藥工匠精神,借助地方電視媒體讓觀眾了解贛鄱非遺文化,了解優(yōu)秀的贛鄱中藥傳承人和贛鄱傳統(tǒng)工藝,以此促進(jìn)贛鄱中藥工匠精神的繼承和發(fā)揚(yáng),使更多的人了解贛鄱中藥工匠精神、傳播贛鄱中藥工匠精神。

4.4完善配套法規(guī)

筆者認(rèn)為應(yīng)在贛鄱區(qū)域內(nèi)建立一套符合贛鄱中藥特點(diǎn)的人才管理體系,出臺相應(yīng)的人才培養(yǎng)及技能認(rèn)證機(jī)制,明確贛鄱中藥技術(shù)人員的地位和待遇,讓他們同醫(yī)療技術(shù)人員擁有等同的地位和待遇,為其提供更多發(fā)展平臺。而對民間像劉香保一樣有傳統(tǒng)技術(shù)的老一輩中藥技術(shù)人才也需要關(guān)心和重視,他們的贛鄱中藥炮制、鑒定等優(yōu)秀技術(shù)如同贛鄱文化的瑰寶,需要機(jī)會和條件才能得以傳承,如輔助他們成立實(shí)訓(xùn)中心或聘請他們到贛鄱中藥相關(guān)院校進(jìn)行傳承技術(shù)教育。經(jīng)驗(yàn)技術(shù)一是很難通過文字清晰表述,二是需要時間的積淀,對青年一代來說,一位好老師的傳帶教學(xué)可以讓年輕中藥技術(shù)人員迅速成長。當(dāng)然,這也要求贛鄱政府制定政策鼓勵贛鄱中醫(yī)藥院校的畢業(yè)生到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事中藥工作,并保障職稱晉升、工資報(bào)酬,從而能讓他們學(xué)以致用,使得人才留得住、用得好、發(fā)展快。

4.5多途徑重視人才培養(yǎng)

只有根植贛鄱中藥工匠精神,探討贛鄱中藥工匠精神的形成淵源,才能有助于我們更深地了解贛鄱中藥工匠精神的深層內(nèi)涵,更好地發(fā)揮其現(xiàn)實(shí)價(jià)值,進(jìn)而才能傳承好工匠經(jīng)驗(yàn)。這就要求政府主導(dǎo)、校企合作,突破傳統(tǒng)教育模式,贛鄱政府要大力實(shí)施贛鄱中藥精神傳承與創(chuàng)新人才工程建設(shè),應(yīng)著力培養(yǎng)綜合性應(yīng)用型教師人才隊(duì)伍,開展贛鄱中藥人才拓展計(jì)劃,同時搜尋、選拔既有理論功底又有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的贛鄱中藥工匠集中對贛鄱中藥學(xué)子進(jìn)行傳承教育,逐步繼承和發(fā)揚(yáng)贛鄱中藥技藝。二是校企合作,鼓勵贛鄱藥企結(jié)合自身需要,加強(qiáng)與贛鄱中藥院校之間的合作,建立“產(chǎn)、學(xué)、研”基地,搭建學(xué)習(xí)交流平臺,進(jìn)行贛鄱中藥人才系統(tǒng)培養(yǎng)。贛鄱中藥文化教育與人才培養(yǎng)的最終目的是夯實(shí)一線實(shí)操型人才后有計(jì)劃、有步驟地培養(yǎng)傳承人。

5總結(jié)

贛鄱中藥工匠精神不僅僅是一種外在的手工技能,更是一種地方產(chǎn)業(yè)文化,是一種文化傳承,是一種職業(yè)信仰。贛鄱中藥工匠精神不是宗師巨匠們的特有殊榮,每個在贛鄱中藥崗位上兢兢業(yè)業(yè)、用心鉆研的勞動者都是當(dāng)代“贛鄱中藥工匠精神”的詮釋者、傳承者。弘揚(yáng)贛鄱中藥工匠精神,關(guān)鍵在年輕人身上,他們需要建立在傳統(tǒng)之上的創(chuàng)新,需要時間的打磨及不斷的自我超越,才能促進(jìn)贛鄱中藥文化不斷發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

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作者:王萌 鄧雅瓊 吳雙雙 周楓 龔銘城 趙斌 劉端勇 單位:江西中醫(yī)藥大學(xué)科技學(xué)院

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