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內(nèi)部控制對經(jīng)濟(jì)合同管理的影響

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內(nèi)部控制對經(jīng)濟(jì)合同管理的影響

摘要:隨著經(jīng)濟(jì)時代的到來,政府部門以及各界高校已經(jīng)越發(fā)重視經(jīng)濟(jì)合同管理的發(fā)展情況,從現(xiàn)實(shí)的角度來講,高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平,直接影響著高校的發(fā)展情況,同時內(nèi)部控制又會對高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平造成較強(qiáng)的影響,因此相關(guān)的高校經(jīng)濟(jì)合同管理人員必須要從內(nèi)部控制的角度,來完善高校經(jīng)濟(jì)合同管理,以此來促使自身高校獲得進(jìn)一步的發(fā)展。本文就內(nèi)部控制對高校經(jīng)濟(jì)合同管理的影響做了簡要分析,目的在于完善高校內(nèi)部控制,提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理水平。

關(guān)鍵詞:內(nèi)部控制;高等院校;經(jīng)濟(jì)合同;管理;影響

1引言

隨著我國教育事業(yè)的飛速發(fā)展,高校在提升自身教育水平的同時對于經(jīng)濟(jì)合同管理水平的提升也極為重視,但是由于受到內(nèi)部控制問題的影響,導(dǎo)致自身的經(jīng)濟(jì)合同管理水平一直得不到有效的提升。從現(xiàn)實(shí)的角度來講,高校經(jīng)濟(jì)合同管理水平直接決定著高校與其他合作商是否能夠有效地進(jìn)行交流合作,可以說經(jīng)濟(jì)合同管理直接決定著高校的未來發(fā)展前景。因此相關(guān)的高校管理人員必須要從內(nèi)部控制的將角度分析,何種內(nèi)部控制問題會對經(jīng)濟(jì)合同管理造成不利的影響,并針對這些問題提出具有針對性的解決措施,以此來降低內(nèi)部控制對經(jīng)濟(jì)合同管理的不利影響,進(jìn)而提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理水平,推動高校整體的發(fā)展進(jìn)程。

2內(nèi)部控制問題對高校經(jīng)濟(jì)合同管理造成的不利影響

從現(xiàn)實(shí)的角度來講,高校內(nèi)部控制的水平對于高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平有著直接的影響。就目前來看,高校時常會因?yàn)閮?nèi)部控制問題自身經(jīng)濟(jì)合同管理造成極為不利的影響,這些問題影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面。第一,由于內(nèi)控流程問題,造成合同管理流程存在著較大的問題,現(xiàn)階段,諸多高校的內(nèi)控流程極不完善,在這種情況下,導(dǎo)致高校各個部門以及各個階層的管理人員不僅無法制定出科學(xué)合理的合同執(zhí)行方案,在一定程度上還存在著嚴(yán)重的越權(quán)行為,導(dǎo)致合同管理工作很難順利地進(jìn)行下去。第二,由于財(cái)務(wù)控制問題,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)合同預(yù)算結(jié)果不準(zhǔn)確,時常會造成資源浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)。第三,由于人力資源管理問題,導(dǎo)致高校經(jīng)濟(jì)合同管理人員的綜合素質(zhì)較低,使他們不僅無法明確自身的職責(zé)與義務(wù),在一定程度上也無法準(zhǔn)確地認(rèn)知經(jīng)濟(jì)合同管理的重要性。

3內(nèi)部控制視域下,提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理水平的措施

3.1規(guī)范合同管理程序

為了能夠有效地降低內(nèi)部控制對高校經(jīng)濟(jì)合同管理的不利影響,提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平,使其能夠發(fā)揮出應(yīng)有的作用,推動高校整體的發(fā)展進(jìn)程,相關(guān)的管理人員在實(shí)際工作過程當(dāng)中必須要規(guī)范合同管理流程。為此首先相關(guān)的管理人員必須要準(zhǔn)確有效的了解經(jīng)濟(jì)合同管理的要求,并從內(nèi)部控制的角度對其進(jìn)行具體的規(guī)范。其次,要明確發(fā)起部門主要負(fù)責(zé)經(jīng)濟(jì)合同的策劃工作,調(diào)研工作以及制定工作,并對其進(jìn)行可行性分析,這是第一步。要明確領(lǐng)導(dǎo)層負(fù)責(zé)合同的審核以及決策,這是第二步。當(dāng)合同通過領(lǐng)導(dǎo)層審核之后,合同發(fā)起部門必須要按照合同上所規(guī)定的內(nèi)容嚴(yán)格的去執(zhí)行,這是第三步。合同發(fā)起部門要聘請法律專員對合同進(jìn)行法律評估,之后在與合作單位進(jìn)一步的協(xié)商,達(dá)成意見一致。這是第四步。檔雙方達(dá)成意見一致之后,由高校領(lǐng)導(dǎo)層與合作單位的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行合同簽署工作,這是最后一步。只有這樣才能夠保證合同管理程序具有較強(qiáng)的規(guī)范性,進(jìn)而降低內(nèi)部控制對其所造成的不利影響。

3.2完善財(cái)務(wù)控制機(jī)制

從本質(zhì)上來講,財(cái)務(wù)控制同屬于內(nèi)部控制的重要內(nèi)容,而財(cái)務(wù)控制對于經(jīng)濟(jì)合同的管理水平也有著較強(qiáng)的影響,財(cái)務(wù)控制的完善與否直接決定著高校經(jīng)濟(jì)合同管理是否能夠順利地進(jìn)行下去。因此為了能夠有效地降低財(cái)務(wù)控制問題對高校經(jīng)濟(jì)合同管理的不利影響,提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平,相關(guān)的高校管理人員在實(shí)際工作過程當(dāng)中必須要完善財(cái)務(wù)控制機(jī)制,做好財(cái)務(wù)預(yù)算工作。為此,首先,相關(guān)的管理人員必須要結(jié)合經(jīng)濟(jì)合同的實(shí)際情況,制定出科學(xué)合理的財(cái)務(wù)預(yù)算方案,并將其落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中,對經(jīng)濟(jì)合同上所規(guī)定的內(nèi)容進(jìn)行全面的預(yù)算管理。其次,在合同執(zhí)行階段,相關(guān)的管理人員必須要保證每一筆資金都能夠得到最大限度的利用,嚴(yán)加防范貪污腐敗行為,與此同時,當(dāng)合同發(fā)生變更之后,相關(guān)的管理人員必須要依據(jù)變更的具體內(nèi)容,從新進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算,以此來保證財(cái)務(wù)預(yù)算結(jié)果的準(zhǔn)確性,并與原財(cái)務(wù)預(yù)算結(jié)果進(jìn)行對比分析,將分析結(jié)果與合作方進(jìn)行披露。最后,相關(guān)的審計(jì)部門必須要做好資源配置工作,保證資源配置的科學(xué)合理性,同時還要對財(cái)務(wù)預(yù)算報告進(jìn)行全面的監(jiān)督管理以及審查,保證財(cái)務(wù)預(yù)算的準(zhǔn)確性。這樣不僅可以降低內(nèi)部控制問題對于高校經(jīng)濟(jì)合同管理的不利影響,在一定程度上還可以極大地提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平。

3.3提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理人員的綜合素質(zhì)

從現(xiàn)實(shí)的角度來講,經(jīng)濟(jì)合同管理人員的綜合素質(zhì)直接決定著高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平,而人員管理同屬于內(nèi)部控制的重要內(nèi)容之一。因此在內(nèi)部控制視域下,為了能夠準(zhǔn)確有效地降低內(nèi)部控制問題對于經(jīng)濟(jì)合同管理的不利影響,提升高校經(jīng)濟(jì)合同管理的水平,相關(guān)的該校領(lǐng)導(dǎo)者必須要重視人力資源管理,并在此基礎(chǔ)上提升合同管理人員的綜合素質(zhì)。為此首先相關(guān)的高效領(lǐng)導(dǎo)者必須要在內(nèi)部建立起完善的人員培訓(xùn)機(jī)制。其次,定期地對相關(guān)的人員進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。最后,在對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的過程當(dāng)中,必須要將經(jīng)濟(jì)合同管理的內(nèi)容,要求,以及目的告知給每一位受訓(xùn)人員,并將創(chuàng)新元素融入培訓(xùn)工作當(dāng)中,以此來提升管理人員的創(chuàng)新能力,進(jìn)而提升高校整體的經(jīng)濟(jì)合同管理水平。

4結(jié)語

綜上所述,內(nèi)部控制對高校經(jīng)濟(jì)合同管理有著較強(qiáng)的影響,高效的內(nèi)控水平與高校的經(jīng)濟(jì)合同管理水平成正比關(guān)系,當(dāng)高效的內(nèi)部控制水平得到了有效的提升,其經(jīng)濟(jì)合同管理水平也會得到相應(yīng)的提升,因此相關(guān)的高校管理者必須要從內(nèi)部控制的角度,結(jié)合經(jīng)濟(jì)合同管理的需求,制定出科學(xué)合理的管理措施,降低內(nèi)部控制對高校經(jīng)濟(jì)合同管理的不利影響,以此來實(shí)現(xiàn)既定管理目標(biāo)。

參考文獻(xiàn):

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作者:趙文姬 單位:內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)

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