社區(qū)成人教育助力鄉(xiāng)村振興的思考

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了社區(qū)成人教育助力鄉(xiāng)村振興的思考范文，希望能給你帶來(lái)靈感和參考，敬請(qǐng)閱讀。

關(guān)鍵詞：社區(qū)成人教育；鄉(xiāng)村振興；思考

一、社區(qū)成人教育對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的意義

在社區(qū)成人教育的發(fā)展中，成人有更多的機(jī)會(huì)獲得更深層次的文化知識(shí)，能夠普遍提高當(dāng)前的國(guó)民素質(zhì)與水平，并且，隨著國(guó)家對(duì)鄉(xiāng)村發(fā)展的愈加重視，進(jìn)行社區(qū)成人教育對(duì)推動(dòng)鄉(xiāng)村振興起著重要作用。一方面和我國(guó)城市化水平的提高相關(guān)聯(lián)，另一方面，鄉(xiāng)村振興中包含對(duì)文化素養(yǎng)提升的發(fā)展，從城市化發(fā)展來(lái)說(shuō)，我國(guó)的城市化發(fā)展速度在提升，越來(lái)越多的鄉(xiāng)村被轉(zhuǎn)化為城市，城市區(qū)域不斷擴(kuò)大，但是當(dāng)鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)化為城市的時(shí)候，并不能從整體上改變鄉(xiāng)村的發(fā)展水平，真正做到深入的城市化還需要一定時(shí)間的積累和發(fā)展，而發(fā)展過程中文化起著重要作用，所以，進(jìn)行社區(qū)成人教育有利于推動(dòng)城市化水平的提高，推動(dòng)鄉(xiāng)村向更深層次的城市化發(fā)展，加快鄉(xiāng)村振興的步伐。在鄉(xiāng)村振興的發(fā)展戰(zhàn)略中，包含著對(duì)文化素養(yǎng)提升的培養(yǎng)，社區(qū)成人教育恰好和這一點(diǎn)相吻合，有利于更好的提升鄉(xiāng)村的文化知識(shí)和水平，更快的促進(jìn)鄉(xiāng)村發(fā)展。

二、社區(qū)成人教育對(duì)于推動(dòng)鄉(xiāng)村振興存在的問題

在社區(qū)成人教育的發(fā)展過程中，成人教育和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的結(jié)合，有利于促進(jìn)二者的共同發(fā)展，從一定程度上說(shuō)，大力促進(jìn)社區(qū)成人教育的發(fā)展，有利于更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，但是在這個(gè)過程中還是存在許多問題，不能有效發(fā)揮社區(qū)成人的作用，比如當(dāng)前社區(qū)成人教育體系并不完善，一方面是由于社區(qū)對(duì)成人教育的不夠重視，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高，通過教育來(lái)提升自身能力和素質(zhì)成為非常重要的途徑，很多成年人由于年輕時(shí)沒有接受良好的教育，在長(zhǎng)大成人之后，通過成人教育來(lái)彌補(bǔ)當(dāng)時(shí)的教育缺失，但是社區(qū)并沒有對(duì)此引起重視，拓寬成人教育的渠道與途徑有待完善。另外，社區(qū)成人教育不僅僅是對(duì)成人起到教育作用，還希望通過教育促進(jìn)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展，但是在成人教育長(zhǎng)期的發(fā)展過程中，社區(qū)成人教育并沒有和鄉(xiāng)村振興進(jìn)行良好結(jié)合，在社區(qū)成人教育和鄉(xiāng)村振興中存在斷層現(xiàn)象，未能有效發(fā)揮社區(qū)成人教育的作用,比如社區(qū)成人教育大多數(shù)都存在于城市的社區(qū)中，而在鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)化為城市的社區(qū)中則極少出現(xiàn)，說(shuō)明在部分社區(qū)中沒有對(duì)成人教育引起重視，并且沒有認(rèn)識(shí)到成人教育對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要作用。

三、發(fā)揮社區(qū)成人教育作用推動(dòng)鄉(xiāng)村振興

（一）完善社區(qū)成人教育體系

首先需要社區(qū)對(duì)成人教育給予足夠的重視，拓寬成人教育的途徑和渠道，加強(qiáng)對(duì)于社區(qū)成人教育的宣傳，讓更多的人了解成人教育，認(rèn)識(shí)成人教育對(duì)成人自身發(fā)展的重要，采取措施對(duì)成人教育體系進(jìn)行完善，設(shè)立相應(yīng)的制度對(duì)社區(qū)成人教育進(jìn)行保障。其次，對(duì)成人教育的內(nèi)容進(jìn)行拓寬，讓成人在接受教育時(shí)有機(jī)會(huì)了解更多的知識(shí)，拓寬視野和知識(shí)面，從而更有利于自身發(fā)展，提高社區(qū)的整體文化知識(shí)水平，為鄉(xiāng)村振興起到積極的促進(jìn)作用。最后，對(duì)社區(qū)成人教育體系進(jìn)行全面的完善，并且能夠?qū)ι鐓^(qū)成人進(jìn)行全面教育，真正使社區(qū)成人教育推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展。

（二）將社區(qū)成人教育和鄉(xiāng)村振興進(jìn)行良好結(jié)合

社區(qū)成人教育的意義在于提升成人的知識(shí)文化水平，而文化的發(fā)展對(duì)于鄉(xiāng)村振興起著促進(jìn)作用，所以將社區(qū)成人教育和鄉(xiāng)村振興進(jìn)行良好結(jié)合，有利于推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展，對(duì)二者進(jìn)行良好結(jié)合的關(guān)鍵點(diǎn)在于找到雙方文化契合的地方，成人教育提升的就是成人的文化知識(shí)和水平，通過一定的教育培養(yǎng)可以讓成人了解更多的文化知識(shí)，從而提升自身能力，而在鄉(xiāng)村振興發(fā)展過程中，文化素養(yǎng)的培養(yǎng)是其中的重要內(nèi)容，加強(qiáng)二者文化的契合與結(jié)合，有利于更好地推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展。

（三）加強(qiáng)鄉(xiāng)村自主治理

在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略發(fā)展過程中，加強(qiáng)鄉(xiāng)村自主治理，通過三治結(jié)合的方式，開拓鄉(xiāng)村治理新模式，發(fā)揮基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)的作用，推動(dòng)建立完善村民自治制度，發(fā)揮社會(huì)各類人才在鄉(xiāng)村治理中的作用，加強(qiáng)農(nóng)村法治建設(shè)，推進(jìn)平安村莊建設(shè)，引導(dǎo)廣大農(nóng)民群眾自覺守法用法，用法律維護(hù)自身權(quán)益。大力推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和文明風(fēng)尚，依托村規(guī)民約、教育懲戒等褒揚(yáng)善行義舉、貶斥失德失范，唱響主旋律，傳遞正能量，培育新風(fēng)尚。發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的堡壘作用。多次指出，黨的工作最堅(jiān)實(shí)的力量支撐在基層，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和民生最突出的矛盾和問題也在基層，必須把抓基層打基礎(chǔ)作為長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)和固本之策，絲毫不能放松。農(nóng)村基層黨組織的治理能力如何，是否真正理解執(zhí)政為了誰(shuí)、執(zhí)政依靠誰(shuí)這樣一些帶有根本性的執(zhí)政理念，直接關(guān)系到鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略能否得到有力貫徹和實(shí)施、是否偏離正確的方向。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，提高基層黨組織的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，對(duì)于健全鄉(xiāng)村治理體系具有至關(guān)重要的意義。綜上所述，社區(qū)成人教育在鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中發(fā)揮著重要作用，當(dāng)前，國(guó)家非常重視鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的發(fā)展，并采取一系列的措施，社區(qū)成人教育有利于推動(dòng)鄉(xiāng)村文化的發(fā)展，從而在一定程度上推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的進(jìn)步和發(fā)展，完善社區(qū)成人教育體系，加強(qiáng)社區(qū)成人教育和鄉(xiāng)村振興的結(jié)合，并在這個(gè)過程中加強(qiáng)鄉(xiāng)村自主治理，全面推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1]劉彥隨.中國(guó)新時(shí)代城鄉(xiāng)融合與鄉(xiāng)村振興[J]地理學(xué)報(bào),2018,73(4):637-650

[2]陳明星.城市化領(lǐng)域的研究進(jìn)展和科學(xué)問題[J]地理研究,2015,34(4):614-630

[3]姚士謀,張平宇,余成,等.中國(guó)新型城鎮(zhèn)化理論與實(shí)踐問題[J]地理科學(xué),2014,34(6):641-647

作者：徐家勇 單位：徐州市豐縣范樓鎮(zhèn)中心校