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疾控工作中健康教育的應(yīng)用

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疾控工作中健康教育的應(yīng)用

1做好工作人員和重點人群的培訓(xùn)工作

1.1加強健康教育工作人員的工作能力培訓(xùn),提高健康教育

工作人員在慢性病防控中的能力,建設(shè)舉辦了3期的市、鄉(xiāng)、村健康教育工作人員社區(qū)健康教育工作方法、社區(qū)健康指導(dǎo)員等培訓(xùn)。通過培訓(xùn)增強了健康教育工作人員的能力,能夠?qū)β圆∽龊眯麄?,使更多的人群知曉慢性病,從而做好預(yù)防工作。

1.2抓好重點人群的慢性病防控知識培訓(xùn)

健康教育工作人員深入社區(qū)、機關(guān)企事業(yè)單位、老年大學(xué)、學(xué)校、醫(yī)院舉辦健康講座、康樂大講堂、慢性病患者自我管理小組等互動式的知識講座,宣傳慢性病防控知識,提高公眾慢性病防治知識水平。

2加大宣傳力度,進行健康教育宣傳

2.1利用媒體進行宣傳

制定健康教育與健康促進媒體傳播計劃。充分利用電視臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等主流媒體加大慢性病防治知識宣傳,通過電視臺進行核心信息傳播,在城市中心街道設(shè)立了慢性病防控核心信息宣傳一條街和2期大型戶外廣告,在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道社區(qū)及醫(yī)療衛(wèi)生單位的電子屏幕滾動播出慢性病防控知識,擴大了受益群體。

2.2加強宣傳技術(shù)材料支持

市衛(wèi)生局疾控中心作為慢性病綜合防控技術(shù)指導(dǎo)機構(gòu),圍繞慢性病防控、健康生活方式等重點內(nèi)容,積極開發(fā)大眾宣傳材料和知識信息模板,為健康教育和干預(yù)提供技術(shù)支持,提供公眾健康核心信息和知識講座講義模板,制作發(fā)放慢性病防治知識音像光盤。通過大量的宣傳增強人們的防控意識。

2.3加強社區(qū)宣傳和支持性環(huán)境建設(shè)

在全市社區(qū)和學(xué)校設(shè)置多處健康教育陣地、健康教育宣傳欄和健康教育活動室,健康教育室每天向群眾開放健康教育宣傳欄,定期開展健康知識講座,在全市社區(qū)和農(nóng)村放映慢性病公益廣告片和慢性病知識宣傳;社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和衛(wèi)生服務(wù)站提供多種宣傳材料且定期播放宣傳視頻,將慢性病防控知識傳播給就診群眾和社區(qū)居民。

2.4加強各種衛(wèi)生宣傳日宣傳活動

按照“媒體宣傳與陣地宣傳相結(jié)合、大眾傳播與主題宣傳相互補充”的原則,積極開展衛(wèi)生知識宣傳教育,每年結(jié)合世界衛(wèi)生日、世界高血壓日、世界無煙日、聯(lián)合國糖尿病日、全民健康生活方式日、腫瘤防治周、文化科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)等活動宣傳主題,深入社區(qū)、學(xué)校、工地、公共場所、集市,開展慢性病防治知識宣傳咨詢活動,全方位高頻度地向社區(qū)公眾宣傳慢性病防控知識。

3加強兒童青少年健康教育和促進工作依托

創(chuàng)建青少年健康教育基地,重點開展互動式的慢性病、艾滋病、青少年心理健康、學(xué)校傳染病、健康素養(yǎng)66條、急救和意外傷害等健康教育工作,并設(shè)有自助式的健康自助檢測室,引導(dǎo)師生對健康概念的科學(xué)認識,培養(yǎng)良好的健康意識和衛(wèi)生習(xí)慣。各級各類學(xué)校均將學(xué)校健康教育列入學(xué)期教學(xué)計劃,定期開設(shè)健康教育課,做到有教案、有課時、有考2.5開展全民健康生活方式行動,培養(yǎng)居民養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,市疾控中心發(fā)組織開展群眾性健身活動,轄區(qū)內(nèi)群眾性健身活動團體有廣場舞、腰鼓隊等,增加居民的活動量,提高人們的生活質(zhì)量。

4健康教育效果評價

健康教育科的工作人員在社區(qū)居民進行健康教育宣傳,將慢性病的防控工作深入人心。通過深入基層開展工作了解到人們對慢性病知識的掌握情況,并依據(jù)情況進行指導(dǎo),增強了人們的防控意識??傊?,針對我國慢性病發(fā)病率越來越高的情況,在疾控工作中開展健康教育十分必要。健康教育的目的是通過改變大眾對慢性病認識缺陷和干預(yù)不良生活方式等,建立健康的生活方式,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,減少或消除慢性病的危險因素。不僅能有效控制慢性病患病水平,而且可以降低用于治療疾病的醫(yī)療費用,具有明顯衛(wèi)生經(jīng)濟效益。只有持之以恒地實施形式多樣、內(nèi)容豐富、范圍廣泛、針對性強的健康教育活動,才能使慢性病綜合防控措施發(fā)揮最大功效。

作者:唐美玲 單位:廣西北流市疾病預(yù)防控制中心

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