四平市經貿發(fā)展及中西文化的教育問題

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摘要：吉林省四平市作為遼寧省、吉林省、內蒙古自治區(qū)的交匯處，有著得天獨厚的地理優(yōu)勢，成為對外貿易發(fā)展的樞紐，所以四平市的中西文化教育對研究中西方文化教育有著重要意義。

關鍵詞：四平市;中西文化;對外經貿

隨著全球化趨勢的日益加深，各國不僅要面向國內，還要面向世界其他國家，努力營造開放的教育環(huán)境。一些國家為了吸引人才，紛紛制定相應的教育政策和學費優(yōu)惠政策，以吸引國外人才前來留學。這些政策的制定和實施，為教育在全球范圍內的傳播起到了很好的促進作用。四平市是吉林省的第三大城市，其得天獨厚的地理優(yōu)勢為其發(fā)展對外貿易創(chuàng)造了良好條件。在對外貿易發(fā)展過程中，面對著來自中西方教育的不斷碰撞，四平市如何妥善面對和處理中西方文化教育的問題，成為教育工作者不得不思考的問題。

一、四平市對外經貿發(fā)展概況

1.四平市簡介四平市位于我國東北地區(qū)，是吉林省的第三大城市。從地理位置上看，四平市位于松遼平原中部，是遼寧省、吉林省、內蒙古自治區(qū)的交匯之處。得天獨厚的地理位置使得四平市成為東三省重要的交通樞紐，便利的交通也令四平市在發(fā)展對外貿易上占據了很大優(yōu)勢。四平市面積為14323平方千米，人口超過341萬，其中市區(qū)人口約63萬，下屬有1個國家級經濟技術開發(fā)區(qū)，5個省級經濟開發(fā)區(qū)。在高等教育方面，四平市內較好的大學有吉林師范大學、吉林師范大學博達學院、吉林農業(yè)工程職業(yè)技術學院等。2.四平市對外經貿發(fā)展概況從四平市總體經濟發(fā)展狀況來看，四平市在農畜產品加工、機械制造、冶金、化工等方面已形成了系統的經濟運行體系。此外，在汽車零部件加工、熱交換設備、專用汽車等工業(yè)制造方面也有很大優(yōu)勢，在國內相關產業(yè)發(fā)展中占有重要地位。農業(yè)是四平市的重要經濟產業(yè)，作為農業(yè)大市，四平市每年的糧食產量約50億千克。除了大力發(fā)展科技農業(yè)之外，四平市也出臺了很多培養(yǎng)農業(yè)人才的政策。四平市積極發(fā)展對外貿易，在農產品上，除了保證自銷和國內市場供應之外，四平市還積極與國外合作。如在內蒙古自治區(qū)鄂木斯克州開辟了專門的蔬菜基地和磚廠，商品主要銷往俄羅斯地區(qū)。此外，四平市還開辟了中俄貿易通道，促進了四平市、鄂木斯克州、俄羅斯三個地區(qū)的經濟發(fā)展。根據四平市商務局2017年最新對外貿易數據顯示：2017年1月至9月，四平市外貿進出口額累計3588萬美元，同比下降31.8%。其中，出口額為2542萬美元，同比增長14.5%；進口額為1046萬美元，同比下降65.6%。這說明四平市對外出口數額大大增加，而進口額減少。在對外貿易企業(yè)性質上，出口企業(yè)增長主要集中在食品、硅灰石加工、木制品等產業(yè)。

二、四平市對外經貿發(fā)展與中西文化教育問題

1.對外經貿發(fā)展主要對象四平市的對外貿易發(fā)展對象除了美國、歐洲的一些國家之外，最常見的貿易對象就是俄羅斯。除此之外，四平市正大力開拓越南、馬來西亞等東南亞國家。在對外開展經貿活動的過程中，不可避免地會遇到文化差異上的問題。如何在對外貿易中處理好文化差異，這對四平市的教育發(fā)展提出了新的要求。2.中西文化教育問題首先，文化差異問題。在對外貿易的開展過程中，無論是歐美國家，還是東南亞國家，都具有不同的文化背景，在日常交往、風俗習慣等方面都存在差異。如果在對外貿易過程中，四平市不能有效處理文化差異問題，必然對貿易的開展產生不利影響。其次，人才缺失問題。對外貿易的開展必然使得四平市對外貿人才的需求增加，但四平市本地大學外貿專業(yè)的設置相對較少。吸引外來人才或本地生源的學生在學成后回到本地，政府又缺乏相關的優(yōu)惠或獎勵政策，導致了解中西文化差異的專業(yè)人才流失，專業(yè)人才缺乏。對外經貿人才并不是指僅會使用對口國家語言的人才，而是指詳細了解貿易、國際背景等專業(yè)知識的人才。再次，留學生問題。隨著四平市對外貿易的開展，四平市許多應屆高中畢業(yè)生選擇去國外留學，為日后更好的從事對外經貿打下了基礎。近年來，俄羅斯政治趨于穩(wěn)定，大力發(fā)展教育，制定了一系列政策吸引在俄羅斯留學的學生，有效吸引了人才回流。但在四平市，不少在國外留學的學生畢業(yè)后并不愿回國發(fā)展，導致人才的流失，這些都是四平市所面臨的問題。3.針對中西文化交流問題，創(chuàng)新教育措施面對當前四平市大力發(fā)展對外貿易的形勢，為了更好地保證對外貿易的有序開展，四平市在文化教育上必須做出一些改革創(chuàng)新的舉措。從政府層面來說，首先，四平市應出臺人才引進的相關政策，為人才提供住房補貼、安家費等補助，增加福利保障政策；其次，教育部門應鼓勵本地大學開設專門的對外經貿專業(yè)及具有地方特色的相關經貿課程，聘請專業(yè)教師、教授進行教學。如四平市當前與俄羅斯的對外貿易較多，那么本地大學便可以開設有關俄羅斯文化、經濟、貿易等方面的特色選修課，供學生學習；四平市當前正在加強東南亞市場的開拓，那么本地大學也可以開設與東南亞經濟文化相關的課程。有針對性地開展地方特色課程，必然對本地的對外經貿發(fā)展產生積極影響。從企業(yè)層面上來說，人才的培養(yǎng)需要很長的時間。針對貿易過程中中西文化差異帶來的問題，必須立即解決，企業(yè)可以根據自身的實際情況，對處理對外經貿事務的相關工作人員展開培訓，并聘請專家前來授課，開設講座，豐富從業(yè)人員的專業(yè)水平，為對外經貿的發(fā)展奠定良好的基礎。

三、結語

在對外貿易發(fā)展中，企業(yè)對人才的需求量較大，一方面，我們希望可以培養(yǎng)出更多的本地人才；另一方面，我們也希望走出去的留學生可以在學成后歸來，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻。同時，我們更希望越來越多的外國優(yōu)秀企業(yè)可以扎根四平，實現互助共贏。為了吸引人才，除了要進一步發(fā)展教育，完善教育體系外，四平市還需要出臺更多有利于吸引人才的政策，如教育補貼、住房補貼、工資待遇等。只有提高了人才的待遇，才能創(chuàng)造出更多的吸引力。隨著對外貿易的不斷發(fā)展，越來越多的人會走出國門，所以我們要不斷發(fā)展自己的家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得更美好，才能讓人才心甘情愿地回到家鄉(xiāng)、留在家鄉(xiāng)、發(fā)展家鄉(xiāng)。

參考文獻：

[1]鄭琛譽.農村金融與農村經濟關系的實證研究——基于長春市與四平市的比較分析[J].廊坊師范學院學報,2017,(3).

[2]于思揚.城市經濟發(fā)展與產業(yè)布局研究——以四平市為例[J].中國集體經濟,2017,(3).

作者:趙楠 單位:吉林師范大學外國語學院