計(jì)算機(jī)工程學(xué)院發(fā)展設(shè)想

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在春意盎然的季節(jié)，重慶人文科技學(xué)院計(jì)算機(jī)工程學(xué)院成立了。這是重慶人文科技學(xué)院發(fā)展歷程中的一件大事，標(biāo)志著整個(gè)學(xué)院在深化應(yīng)用技術(shù)型本科大學(xué)建設(shè)的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。我們深信，這對(duì)我校向應(yīng)用技術(shù)型本科大學(xué)轉(zhuǎn)型具有重大的戰(zhàn)略意義。

一、發(fā)展總體目標(biāo)

我們將經(jīng)過(guò)五年努力(前三年打基礎(chǔ)，后二年初見(jiàn)成效)，在辦學(xué)體制和機(jī)制上有創(chuàng)新，在教育教學(xué)模式上有突破，在教育教學(xué)方法上有創(chuàng)造，在教育教學(xué)內(nèi)容上有革新，總體上建立一套完善的現(xiàn)代應(yīng)用技術(shù)型本科計(jì)算機(jī)類高等教育教學(xué)體系，使學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量位于重慶市應(yīng)用技術(shù)型本科前列，把計(jì)算機(jī)學(xué)院建設(shè)成在全國(guó)有影響，在重慶為一流的民辦應(yīng)用技術(shù)型二級(jí)學(xué)院。我們將不遺余力地堅(jiān)持現(xiàn)代大學(xué)的辦學(xué)理念，執(zhí)行應(yīng)用型本科大學(xué)的國(guó)家意志，并將國(guó)家意志轉(zhuǎn)化成我們實(shí)際行動(dòng);我們將不予余力的堅(jiān)持走教育國(guó)際化之路，堅(jiān)持開(kāi)門辦學(xué)，擴(kuò)大教育開(kāi)放，加強(qiáng)國(guó)際合作，創(chuàng)新教育教學(xué)改革;我們將不予余力堅(jiān)持質(zhì)量強(qiáng)校的方針，切實(shí)將知識(shí)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的智力和創(chuàng)造力，為培養(yǎng)符合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的創(chuàng)新性人才而努力。我們一定統(tǒng)一思想，積極推進(jìn)，把計(jì)算機(jī)學(xué)院辦成高層次，高亮點(diǎn)、高水平的應(yīng)用技術(shù)型二級(jí)專業(yè)學(xué)院。為實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)工程學(xué)院立足重慶，面向全國(guó)，走向世界之夢(mèng)而奮斗。

二、具體發(fā)展規(guī)劃

1．學(xué)科專業(yè)建設(shè)

學(xué)科專業(yè)建設(shè)著重體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的專業(yè)人才的需求，特別是體現(xiàn)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊缺人才需求。加強(qiáng)和國(guó)際國(guó)內(nèi)ICT公司合作，使設(shè)置的專業(yè)方向顯特色、專業(yè)內(nèi)容上層次、專業(yè)群集有體系。經(jīng)過(guò)三年努力實(shí)現(xiàn)我校計(jì)算機(jī)類專業(yè)全覆蓋，同時(shí)突出在IT領(lǐng)域社會(huì)人才需求的關(guān)鍵的幾個(gè)專業(yè)方向:軟件體系、軟件技術(shù)、軟件開(kāi)發(fā)應(yīng)用和云計(jì)算技術(shù)及信息系統(tǒng)技術(shù)，智能技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，大數(shù)據(jù)技術(shù)等方向。打造完備的，具有特色的專業(yè)群，使人文科技學(xué)院成為重慶IT專緊缺人才示范校。到2017年成功申報(bào)5個(gè)專業(yè):有網(wǎng)絡(luò)工程和物聯(lián)網(wǎng)工程、智能科學(xué)與技術(shù)和數(shù)字媒體、及電子與計(jì)算機(jī)工程專業(yè)。

2．師資隊(duì)伍建設(shè)

建立一支穩(wěn)定的，熱愛(ài)教育事業(yè)，有人文素養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平和專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍是辦好教育事業(yè)的核心。要培養(yǎng)和造就一批中青年骨干教師隊(duì)伍，在學(xué)校支持下，下決心多渠道、多方位、多層次的招賢納士。根據(jù)教育部制定的大學(xué)師資隊(duì)伍配備和學(xué)科發(fā)展要求，到2017年教師總數(shù)達(dá)85人左右，并在年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)等方面盡最大努力趨于科學(xué)合理。

3．學(xué)生招生數(shù)

為了從學(xué)生規(guī)模上體現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，實(shí)現(xiàn)特色專業(yè)、亮點(diǎn)專業(yè)的較大發(fā)展，以適應(yīng)重慶社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需求，根據(jù)專業(yè)的設(shè)置計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(設(shè)二個(gè)方向)招生150名;軟件工程專業(yè)(設(shè)三個(gè)方向)招生250名;網(wǎng)絡(luò)工程(設(shè)二個(gè)方向)招生150名;物聯(lián)網(wǎng)工程(設(shè)二個(gè)方向)招生100名;智能科學(xué)與技術(shù)(設(shè)二個(gè)方向)招生150名;數(shù)字媒體技術(shù)(設(shè)一個(gè)方向)招生100名。到2017年，在校學(xué)生達(dá)2000人左右。這將有利于體現(xiàn)應(yīng)用型本科的內(nèi)涵特征，有利于學(xué)校戰(zhàn)略性的可持續(xù)發(fā)展。

4．研究生教育

為了提升我校的辦學(xué)層次和辦學(xué)質(zhì)量，提高我校在重慶市乃至全國(guó)的影響力，我們將盡最大努力積極與ORACLE公司、微軟公司、中興通信公司和思科公司建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，從而充分利用他們的人力資源、技術(shù)資源、市場(chǎng)資源、教育資源、成果資源，快速提升我院的辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，首先是辦好計(jì)算機(jī)本科專業(yè)教育，只要條件成熟就全面啟動(dòng)“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”的申報(bào)，為我校專業(yè)碩士的培養(yǎng)做出貢獻(xiàn)。

5．建設(shè)科學(xué)的課程體系

課程體系的建設(shè)是教育教學(xué)改革的重要組成部分，是落實(shí)教育教學(xué)體系改革和教育教學(xué)模式創(chuàng)新的實(shí)施體現(xiàn)。通過(guò)與ICT公司的合作，三年內(nèi)建設(shè)完備的優(yōu)質(zhì)專業(yè)課程體系。使課程體系就有如下特點(diǎn):第一，體現(xiàn)專業(yè)特色的鮮明性，工程技術(shù)的實(shí)用性，知識(shí)架構(gòu)的先進(jìn)性。第二，結(jié)合重慶信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需求和我們的實(shí)情，使課程體系結(jié)構(gòu)清晰、層次分明、內(nèi)容全面，并與我院的素質(zhì)教育和通識(shí)教育深度融合。第三，充分利用全球教學(xué)資源，把課程教學(xué)與課程設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，把課程設(shè)計(jì)與工程項(xiàng)目有機(jī)結(jié)合，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的融合，以提高學(xué)生的知識(shí)水平、提高學(xué)生的認(rèn)知能力、提高學(xué)生工程設(shè)計(jì)能力。建立一套完整的集課堂教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)為一體的教學(xué)大綱、教學(xué)課件、和教學(xué)視頻等教學(xué)資源庫(kù)。使我校在重慶應(yīng)用型本科院校中，教育教學(xué)質(zhì)量名列前列。

6．建立現(xiàn)代大學(xué)教育教學(xué)管理和治理體系

將充分利用我院的合作辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化國(guó)際現(xiàn)代教育思想，用三年時(shí)間建立一套完整的適合社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)代教育管理和治理體系。包括:教育教學(xué)各項(xiàng)管理制度，教育教學(xué)各項(xiàng)治理?xiàng)l例，教育教學(xué)各項(xiàng)激勵(lì)機(jī)制，教育教學(xué)的各項(xiàng)保障機(jī)制，教育教學(xué)各項(xiàng)約束機(jī)制和教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。調(diào)動(dòng)一切積極因素，發(fā)揮一切可以發(fā)揮的力量，使我院教育教學(xué)管理科學(xué)有序、教育教學(xué)規(guī)范育人、教育教學(xué)發(fā)展持續(xù)。

7．建設(shè)5大工程實(shí)驗(yàn)中心

以專業(yè)設(shè)置為基礎(chǔ)，建立配套的5大工程實(shí)驗(yàn)中心:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工程試驗(yàn)中心、軟件工程試驗(yàn)中心、網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)中心、物聯(lián)網(wǎng)工程試驗(yàn)中心和云計(jì)算工程試驗(yàn)中心。把工程試驗(yàn)中心建成集專業(yè)試驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)為一體的開(kāi)放性教學(xué)科研平臺(tái);加強(qiáng)工程試驗(yàn)中心的內(nèi)涵管理，用三年時(shí)間建立一套完善的規(guī)章制度和運(yùn)營(yíng)機(jī)制;通過(guò)引進(jìn)和培養(yǎng)造就一支合作精神強(qiáng)、技術(shù)能力過(guò)硬的團(tuán)隊(duì);力爭(zhēng)建成重慶市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

8．加強(qiáng)和提高教育教學(xué)和科學(xué)研究的水平

加強(qiáng)教育教學(xué)的研究是提高教師隊(duì)伍水平的重要舉措，是彰顯教育教學(xué)特色的重要體現(xiàn)，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有力保障，是推進(jìn)我校教育教學(xué)改革的創(chuàng)新力。我們將積極探索適合我校教育教學(xué)的新模式、新機(jī)制和新方法。我們將以MOOCs為改革的突破口，組織計(jì)算機(jī)公共基礎(chǔ)課和計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)課的二個(gè)MOOCs教學(xué)攻關(guān)教研組，用二年的時(shí)間，對(duì)MOOCs課程腳本的研制、課程多媒體的制作、MOOCs應(yīng)用平臺(tái)的建設(shè)，以及教育教學(xué)理論、方法、技術(shù)上作出示范性的成果，推動(dòng)應(yīng)用型本科的教育教學(xué)的實(shí)踐和改革的發(fā)展。加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)研究同樣是高等院校重要任務(wù)。鼓勵(lì)教師積極投入到科學(xué)研究的創(chuàng)新性活動(dòng)中，這對(duì)提高教師深刻地掌握自然科學(xué)研究方法，提高教師科學(xué)學(xué)術(shù)水平，提高教師緊跟世界科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿的能力至關(guān)重要。有這樣一支教學(xué)團(tuán)隊(duì)，我們才能在前進(jìn)的道路上立于不敗之地。根據(jù)學(xué)院的具體情況，用二年的時(shí)間建立一套較完善的教改和科研激勵(lì)機(jī)制，并制定配套的實(shí)施意見(jiàn)。實(shí)現(xiàn)每年每個(gè)教師1－2篇，講師以上的教師至少發(fā)表核心期刊論文1篇;每個(gè)專業(yè)每年成功申報(bào)省部級(jí)教改或者科研項(xiàng)目1－2項(xiàng)，并獲得專利或著作權(quán)1－2項(xiàng);每個(gè)專業(yè)三年內(nèi)完成1－2門精品課程建設(shè)任務(wù)。經(jīng)過(guò)三年努力，在教改和科研成果方面位居重慶市民辦高校前列。

9．構(gòu)建具有特色的校企合作產(chǎn)教結(jié)合體系框架

校企合作產(chǎn)教結(jié)合是應(yīng)用型技術(shù)大學(xué)人才培養(yǎng)的及其重要的模式，校企合作產(chǎn)教結(jié)合是一個(gè)系統(tǒng)工程。我們要研究新形勢(shì)，提出新問(wèn)題，創(chuàng)新新機(jī)制，使之上升到教育理念、教育方法、教育模型上來(lái)，作為產(chǎn)教結(jié)合的行為指南。體系框架主要包括六方面，即:產(chǎn)教結(jié)合的機(jī)制、產(chǎn)教結(jié)合的形式、產(chǎn)教結(jié)合的教育教學(xué)模型、產(chǎn)教結(jié)合的師資隊(duì)伍、產(chǎn)教結(jié)合的課程體系、產(chǎn)教結(jié)合的質(zhì)量保障體系。六個(gè)方面相互聯(lián)系，相互滲透，相互融合，構(gòu)建了產(chǎn)教結(jié)合的科學(xué)體系。我們的目標(biāo)是:用一年時(shí)間初步形成產(chǎn)教結(jié)合的體系框架，并制定相關(guān)的規(guī)章、制度及實(shí)施辦法。再花一年時(shí)間形成一套較完整的產(chǎn)教結(jié)合體系構(gòu)架，并完成大部分相關(guān)的規(guī)章、制度、實(shí)施辦法的制定。第三年形成一套完整的產(chǎn)教結(jié)合體系構(gòu)架，實(shí)現(xiàn)較成熟的產(chǎn)教結(jié)合機(jī)制、體制、制度、方法的有機(jī)融合，為產(chǎn)教結(jié)合的長(zhǎng)期發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們要走的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，但只要我們按照既定的目標(biāo)堅(jiān)定不懈的走下去，前途一片光明。

作者：汪林林 單位：重慶人文科技學(xué)院 計(jì)算機(jī)工程學(xué)院