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摘要:隨著電子商務(wù)全球化的快速發(fā)展,我國電子商務(wù)企業(yè)迅速成長、壯大,傳統(tǒng)企業(yè)也紛紛向電子商務(wù)領(lǐng)域靠攏,這是一個(gè)“要么電子商務(wù),要么無商可務(wù)”的時(shí)代。大量的電子商務(wù)企業(yè)帶來的是電子商務(wù)人才的巨大缺口,電商專業(yè)人才培養(yǎng)的重要意義凸顯。本文以長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)為例,就高職院校電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)核心課程標(biāo)準(zhǔn)的制定加以研究,希望為我國電子商務(wù)的快速發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。
關(guān)鍵詞:電子商務(wù);電子商務(wù)技術(shù);核心課程;課程標(biāo)準(zhǔn)
電子商務(wù)企業(yè)及用人需求分析
(一)電子商務(wù)企業(yè)分析目前我國電子商務(wù)企業(yè)以民營企業(yè)為主,涵蓋了B2B電商、零售電商、生活服務(wù)電商、在線教育、醫(yī)療、跨境電商等等。其中一些知名大型企業(yè)如阿里巴巴、京東、騰訊等更是不斷將業(yè)務(wù)延伸至金融、物流、廣告、云計(jì)算、科技、城市、政務(wù)等多個(gè)領(lǐng)域,最終形成“飛輪效應(yīng)”。我國大型電子商務(wù)企業(yè)眾多,中小企業(yè)更是數(shù)不勝數(shù),電子商務(wù)整體規(guī)模持續(xù)攀升,已經(jīng)逐步成為中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動(dòng)力和重要引擎。在此契機(jī)下,電子商務(wù)專業(yè)人才需求旺盛,對人才的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的要求不斷提升。
(二)電子商務(wù)人才需求隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,科技的進(jìn)步,企業(yè)對電商人才的需求發(fā)生轉(zhuǎn)變,精通計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、商務(wù)技術(shù)的復(fù)合型電子商務(wù)人才成為熱門。
電子商務(wù)技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)
(一)職業(yè)面向在人才培養(yǎng)上首先分析職業(yè)面向,具體如表1所示。
(二)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)通過職業(yè)面向設(shè)定及企業(yè)需求分析,確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)思想政治堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展并適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要,能夠在平面設(shè)計(jì)、電商平臺(tái)運(yùn)營與推廣、網(wǎng)站開發(fā)等專業(yè)領(lǐng)域從事網(wǎng)店美工與UI設(shè)計(jì)、網(wǎng)店運(yùn)營、管理與推廣、電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析,網(wǎng)站開發(fā)、運(yùn)營與推廣等工作,具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐和拓展學(xué)習(xí)能力及良好的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作、愛崗敬業(yè)等職業(yè)素養(yǎng),具有較強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和可持續(xù)發(fā)展能力的德技并修的技術(shù)技能型人才。
(三)培養(yǎng)規(guī)格1.素質(zhì)要求(1)思想政治素質(zhì):熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,具有明確的是非和法制觀念;具有優(yōu)良的個(gè)人品質(zhì),強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。(2)文化素質(zhì):具備合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)以及運(yùn)用這些知識(shí)的方法能力,塑造完善的文化品質(zhì)和良好的思維機(jī)制,使其不僅具有廣博的知識(shí),而且具有較強(qiáng)的適應(yīng)企業(yè)發(fā)展變化的能力,能很快適應(yīng)崗位要求,有發(fā)展?jié)摿Α#?)職業(yè)素質(zhì):具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì),遵守企業(yè)規(guī)章制度;具有敬業(yè)精神和職業(yè)榮譽(yù)感,熱愛本職工作,忠于職守;具有專心專注、精益求精的工匠精神;具有較強(qiáng)的觀察能力、想象能力、分析能力、協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力;具有合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神;具有較強(qiáng)的安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、環(huán)保意識(shí)。2.知識(shí)要求(1)掌握專業(yè)所需的外語聽、說、讀、寫等相關(guān)知識(shí);(2)熟悉與專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及支付與安全等相關(guān)知識(shí);(3)能夠熟練操作計(jì)算機(jī),能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息收集、處理;(4)掌握程序設(shè)計(jì)的基本理論及數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)、管理和數(shù)據(jù)操作知識(shí);(5)掌握電子商務(wù)網(wǎng)站前后端開發(fā)技術(shù);(6)掌握電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、商務(wù)數(shù)據(jù)分析以及電商運(yùn)營和維護(hù)的相關(guān)理論和技術(shù);(7)掌握搜索引擎排名機(jī)制、優(yōu)化策略的方法和技術(shù);(8)了解移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)知識(shí),掌握移動(dòng)產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)及APP開發(fā)等技術(shù);(9)掌握色彩的相關(guān)知識(shí)、視覺設(shè)計(jì)理論和方法,能夠熟練應(yīng)用平面制作軟件完成網(wǎng)店店鋪裝修、網(wǎng)頁效果圖以及UI的設(shè)計(jì)與制作。3.能力要求(1)具備良好的語言溝通、文字處理及表達(dá)、英文閱讀及簡單聽說能力;(2)具備常見的辦公應(yīng)用能力、應(yīng)用程序設(shè)計(jì)能力;(3)具備頁面設(shè)計(jì)、布局、美化、編輯等網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作能力;(4)具備良好的文檔策劃、編寫和圖像處理能力;(5)具備商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)、編程、框架使用等程序設(shè)計(jì)能力以及互聯(lián)網(wǎng)Web應(yīng)用程序開發(fā)能力;(6)具備移動(dòng)端電子商務(wù)網(wǎng)站及應(yīng)用程序開發(fā)能力;(7)具備互聯(lián)網(wǎng)營銷應(yīng)用實(shí)踐、互聯(lián)網(wǎng)營銷效果評估、互聯(lián)網(wǎng)營銷項(xiàng)目策劃的能力;(8)具有搜索引擎優(yōu)化方案分析、制定和實(shí)施的能力;(9)具備電子商務(wù)平臺(tái)運(yùn)營與推廣、數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用的能力。
(四)核心課程設(shè)置為科學(xué)合理地制定人才培養(yǎng)方案,設(shè)置專業(yè)核心課程,先后走訪了包括北京、上海、廣州、深圳、杭州、蘇州、福州、沈陽、大連、長春、哈爾濱等地的電子商務(wù)相關(guān)企業(yè),通過對不同類型、不同地域的電商企業(yè)進(jìn)行走訪、調(diào)研、問卷,獲取了較為精確的企業(yè)對電子商務(wù)技術(shù)人才需求的第一手信息,最終選取確定如下符合企業(yè)需求,適合專業(yè)人才培養(yǎng)的專業(yè)核心課程,包括:1.網(wǎng)站開發(fā)類網(wǎng)站開發(fā)類課程主要面向包括網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)師、WEB開發(fā)程序員、移動(dòng)端開發(fā)等工作崗位。典型工作任務(wù)包括將設(shè)計(jì)師提供的設(shè)計(jì)圖轉(zhuǎn)化成靜態(tài)頁面;負(fù)責(zé)電子商務(wù)前臺(tái)靜態(tài)頁面的DIV+CSS優(yōu)化工作;用javascript、jquery等腳本語言,配合后臺(tái)PHP編程語言,完成電子商務(wù)平臺(tái)開發(fā)工作;熟練運(yùn)用HTML5等技術(shù)完成移動(dòng)端電子商務(wù)平臺(tái)及產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與開發(fā)工作等。(1)網(wǎng)頁制作技術(shù)本課程主要內(nèi)容包括HTML基礎(chǔ)、XHTML規(guī)范、設(shè)置文本格式、列表、使用圖像、使用表格、使用框架、使用鏈接、滾動(dòng)字幕、使用表單、CSS樣式、JavaScript,培養(yǎng)學(xué)生具有自主開發(fā)、自主創(chuàng)新、與人溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。(2)移動(dòng)端Web開發(fā)本課程主要內(nèi)容包括開發(fā)環(huán)境搭建、HTML5、CSS3、XML等基本頁面制作技術(shù)與頁面架構(gòu)、響應(yīng)式布局、JavaScript應(yīng)用及控件制作技術(shù)、頁面美化、交互等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生具備移動(dòng)端Web項(xiàng)目開發(fā)的能力。(3)PHP電子商務(wù)網(wǎng)站開發(fā)本課程主要內(nèi)容包括電子商務(wù)網(wǎng)站策劃和可行性分析、需求分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)與測試等軟件開發(fā)技術(shù);PHP基本語法、數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)、相關(guān)后臺(tái)開發(fā)等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生具備良好的自主學(xué)習(xí)精神、創(chuàng)新意識(shí)及具備動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁制作的能力。(4)HTML5高級(jí)制作技術(shù)(01031416)本課程主要內(nèi)容包括移動(dòng)端框架技術(shù)開發(fā)協(xié)議規(guī)范、設(shè)計(jì)模式、開發(fā)流程、測試規(guī)范及實(shí)戰(zhàn)開發(fā),使學(xué)生掌握編程設(shè)計(jì)思想,具備應(yīng)用框架技術(shù)快速開發(fā)移動(dòng)端項(xiàng)目的能力,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和高度的責(zé)任心。2.設(shè)計(jì)、運(yùn)營類設(shè)計(jì)、運(yùn)營類課程主要面向美工、網(wǎng)站運(yùn)營、商務(wù)數(shù)據(jù)分析等崗位。典型工作任務(wù)包括網(wǎng)店海報(bào)、產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作、電商平臺(tái)運(yùn)營與管理、策劃與推廣、商務(wù)數(shù)據(jù)分析應(yīng)用等。(1)網(wǎng)店美工本課程主要內(nèi)容包括網(wǎng)店平面設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本工具,圖片調(diào)色、修飾、店鋪首頁核心模塊設(shè)計(jì)、詳情頁視覺設(shè)計(jì)、頁面裝修、視覺營銷推廣圖的制作等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、審美及動(dòng)手能力。(2)電商平臺(tái)運(yùn)維技術(shù)本課程主要內(nèi)容包括店鋪申請、商品選擇、商品拍攝與圖片處理、商品詳情頁制作、商品上架和店鋪裝修、平臺(tái)SEO優(yōu)化、站內(nèi)外引流技巧、內(nèi)容運(yùn)營等內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生具備經(jīng)營和管理店鋪的能力。(3)商務(wù)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用本課程主要內(nèi)容包括商務(wù)數(shù)據(jù)分析基本理論和框架、數(shù)據(jù)分析庫、算法模型構(gòu)建,商務(wù)客戶價(jià)值分析等項(xiàng)目案例內(nèi)容,演示數(shù)據(jù)分析的流程、應(yīng)用領(lǐng)域;使用數(shù)據(jù)分析工具進(jìn)行商務(wù)數(shù)據(jù)分析;實(shí)現(xiàn)商務(wù)數(shù)據(jù)可視化在商務(wù)數(shù)據(jù)方面的應(yīng)用場景等內(nèi)容。
(五)核心課程的教學(xué)實(shí)施專業(yè)核心課程主要采用項(xiàng)目引領(lǐng)任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式,課程整體圍繞一個(gè)或多個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行構(gòu)建,以項(xiàng)目開發(fā)過程設(shè)計(jì)教學(xué)。課內(nèi)教學(xué)結(jié)合“課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)資格證書相融合”“課堂項(xiàng)目與企業(yè)工作崗位技能需求相融合”“課程考核與高水平技能競賽融合”的三融合思路;課外則通過專業(yè)工作室及校外實(shí)訓(xùn)基地,引導(dǎo)學(xué)生充分利用課外空閑時(shí)間從事生產(chǎn)、實(shí)踐性活動(dòng),做到課內(nèi)打基礎(chǔ)、課外練技能的課內(nèi)外無鋒銜接以及學(xué)生所學(xué)知識(shí)與企業(yè)/行業(yè)工作崗位需求無縫銜接。核心課程的設(shè)置對專業(yè)人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。作為高職院校,只有契合時(shí)代特征,緊密聯(lián)系企業(yè)真實(shí)需求,才能與時(shí)俱進(jìn)培養(yǎng)出可持續(xù)發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型電子商務(wù)技術(shù)專門人才,從而更好地為我國乃至世界電子商務(wù)的快速發(fā)展提供助力。
參考文獻(xiàn)
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[2]曾玲.基于電商工匠培養(yǎng)的專業(yè)核心課程改革研究[J].勞動(dòng)保障世界,2018(29):34+36.
作者:沙繼東 單位:長春職業(yè)技術(shù)學(xué)院