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一、機(jī)械工業(yè)是為能源發(fā)展提供裝備的重要產(chǎn)業(yè)
是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)及國(guó)防建設(shè)提供裝備的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)。目前,我國(guó)機(jī)械工業(yè)總體規(guī)模已連續(xù)多年位居世界前茅,我國(guó)發(fā)電設(shè)備的產(chǎn)量占全球60%左右,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也有所改善,產(chǎn)品技術(shù)逐年提高。世界最大的單機(jī)容量泰山核電機(jī)組1號(hào)機(jī)組175萬(wàn)千瓦核能發(fā)電機(jī)成功研發(fā),我國(guó)在特高壓輸變電設(shè)備的充電樁、高壓絕緣套管等一大批長(zhǎng)期受制于進(jìn)口的關(guān)鍵零部件也都取得了重大突破。此外,我國(guó)在能源裝備的其他方面這些年也有了長(zhǎng)足進(jìn)步,許多產(chǎn)品、許多關(guān)鍵技術(shù)已經(jīng)替代了進(jìn)口。但是,機(jī)械工業(yè)也是生產(chǎn)規(guī)模大、生產(chǎn)戰(zhàn)線長(zhǎng)的耗材耗能大戶,肩負(fù)的責(zé)任更加重大。我們還有很多產(chǎn)品能源排放超標(biāo)、技術(shù)改造乏力、工藝水平落后、高效節(jié)能等高檔產(chǎn)品供給不足。在資源制約、能源安全與環(huán)境約束矛盾加劇的形勢(shì)下,機(jī)械工業(yè)為能源產(chǎn)業(yè)和能源的生產(chǎn)、消費(fèi)提供高端的產(chǎn)品以及加快轉(zhuǎn)型升級(jí)的任務(wù)十分艱巨。因此,我們一方面要積極推行綠色制造,帶頭節(jié)能減排;一方面要加大技術(shù)創(chuàng)新力度,為社會(huì)提供先進(jìn)、高效、節(jié)能和環(huán)保的設(shè)備和產(chǎn)品,為各行業(yè)和社會(huì)做出貢獻(xiàn)?!笆濉币詠?lái),我們按照工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的總體部署,大力實(shí)施“主攻高端、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、兩化融合、綠色為先”的發(fā)展戰(zhàn)略,特別是在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、綠色為先的戰(zhàn)略推進(jìn)中做了一些工作。我們加快發(fā)展核能、太陽(yáng)能、風(fēng)電、生物質(zhì)能等新型清潔能源設(shè)備,加快發(fā)展高效節(jié)能技術(shù)裝備、資源循環(huán)利用裝備、煤炭清潔利用及海水綜合利用裝備,加快發(fā)展節(jié)能與新能源汽車(chē)等,并且努力高質(zhì)量地滿足鋼鐵、有色、建材、船舶等行業(yè)對(duì)高效、節(jié)能、低排放產(chǎn)品和裝備的需求。與此同時(shí),我們也通過(guò)推廣節(jié)能減排技術(shù)、應(yīng)用節(jié)能減排工藝設(shè)備,提高設(shè)計(jì)、制造環(huán)節(jié)的能源材料利用率等措施,加大推進(jìn)自身節(jié)能減排、綠色制造步伐,促進(jìn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和技術(shù)產(chǎn)品升級(jí),努力為落實(shí)國(guó)家能源發(fā)展戰(zhàn)略做出貢獻(xiàn)。當(dāng)前,機(jī)械工業(yè)正在按照黨的“十八大”和十八屆三中全會(huì)精神以及國(guó)家關(guān)于工業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的總體部署在加快推進(jìn)全行業(yè)深化改革和提質(zhì)增效升級(jí)。
二、我國(guó)已進(jìn)入全面深化改革的攻堅(jiān)階段
各行業(yè)都處在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的關(guān)鍵期。面對(duì)著經(jīng)濟(jì)全球化和科學(xué)技術(shù)的日新月異,面對(duì)著推動(dòng)能源生產(chǎn)與消費(fèi)革命的重要使命,只有加強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)間的合作協(xié)作,擰成一股繩、一股勁,共同破解難題,實(shí)現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新,才能加快推進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),加快產(chǎn)業(yè)振興步伐,共同行使中國(guó)作為負(fù)責(zé)任大國(guó)的使命,為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)履行責(zé)任。這次會(huì)議就是以能源市場(chǎng)化改革和生產(chǎn)轉(zhuǎn)型發(fā)展為主題,邀請(qǐng)各界精英共同探討今后能源裝備發(fā)展如何適應(yīng)國(guó)家能源市場(chǎng)生產(chǎn)、消費(fèi)方面的需求,從而實(shí)能源裝備的高端制造化。我們也將廣泛聽(tīng)取來(lái)自各界人士的真知灼見(jiàn),以全力推進(jìn)機(jī)械行業(yè)主攻高端、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、強(qiáng)化基礎(chǔ)、兩化融合、綠色低碳的發(fā)展戰(zhàn)略,以實(shí)際行動(dòng)為能源生產(chǎn)和消費(fèi)及保障我國(guó)能源安全作出新的貢獻(xiàn)。
作者:王瑞祥 單位:中國(guó)機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)
【摘要】在機(jī)械工業(yè)廠房中,擁有一個(gè)理想優(yōu)質(zhì)的工業(yè)地坪是許多設(shè)計(jì)者和使用者所期待的。論文對(duì)現(xiàn)階段機(jī)械工業(yè)廠房中常用的耐磨混凝土地坪進(jìn)行了全方位剖析和總結(jié)。
【關(guān)鍵詞】工業(yè)地坪;優(yōu)質(zhì);混凝土;墊層;面層
1引言
在機(jī)械工業(yè)廠房中,大面積工業(yè)地坪的質(zhì)量好壞將直接影響廠房的生產(chǎn)和使用。近年來(lái),隨著大量廠房項(xiàng)目竣工和投入使用,由于地坪頻頻出現(xiàn)問(wèn)題而帶來(lái)的困擾,讓越來(lái)越多的業(yè)主和設(shè)計(jì)者認(rèn)識(shí)到工業(yè)地坪的重要性。如何才能擁有一個(gè)理想優(yōu)質(zhì)的工業(yè)廠房地坪是值得探討和研究的。
2擁有一個(gè)理想優(yōu)質(zhì)工業(yè)廠房地坪的必要條件
1)合理的地坪設(shè)計(jì)方案:合理的地坪方案是保證優(yōu)質(zhì)地坪的前提條件。在地坪設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)先根據(jù)地坪的使用荷載對(duì)地坪下的地基和混凝土墊層進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)計(jì)和說(shuō)明,然后,根據(jù)使用功能對(duì)地坪面層進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)。地坪方案設(shè)計(jì)時(shí)防潮層的設(shè)置經(jīng)常被忽略,在現(xiàn)行的國(guó)家建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)圖集06J305《重載地面、軌道等特殊樓地面》和12J304《樓地面建筑構(gòu)造》中也沒(méi)有對(duì)防潮層提出要求,但實(shí)際上在混凝土墊層下設(shè)置PE防潮膜可以很好地防止混凝土漿水的離析,還可以讓混凝土墊層自由伸縮。2)合格的地基:有些特殊地質(zhì)條件的地基,還需要根據(jù)地勘報(bào)告設(shè)計(jì)合理的地基處理方案。設(shè)計(jì)合理,施工到位,才能保證地基的合格。由地基引起的地坪?jiǎn)栴}往往比較嚴(yán)重,不易修復(fù)。3)專(zhuān)業(yè)的地坪承包商:(1)保證原材料的質(zhì)量;(2)專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn);(3)擁有專(zhuān)業(yè)的設(shè)備;(4)擁有專(zhuān)業(yè)的管理人員和施工人員;(5)特別的細(xì)節(jié)處理與經(jīng)驗(yàn)。4)必要的維護(hù)和保養(yǎng):地坪在使用的時(shí)候還必須做好必要的日常清潔和定期的保養(yǎng)維護(hù)。
3機(jī)械加工廠房地坪的使用條件和要求
摘要:本文對(duì)進(jìn)行了三年的融入討論課模式的《物流信息管理》課程的改造進(jìn)行了總結(jié),在此基礎(chǔ)提出進(jìn)一步深入改革的思路。
關(guān)鍵詞:討論課模式;物流信息管理;課程改革
融合討論課的《物流信息管理》課程改革與建設(shè)的想法最早形成于2011年,當(dāng)時(shí)本人從德國(guó)回國(guó)并已經(jīng)積累了一定的本門(mén)課程的講授經(jīng)驗(yàn)。2012年本人在機(jī)械工業(yè)出版社出版了《物流信息管理》教材,該教材的結(jié)構(gòu)體現(xiàn)了以討論課為主線的課程建設(shè)思路。2015年融合討論課(Seminar)教學(xué)模式的《物流信息管理》課程改革項(xiàng)目獲得校級(jí)教改立項(xiàng),并于2018年完成項(xiàng)目結(jié)題工作。雖然項(xiàng)目已經(jīng)通過(guò)結(jié)題,但仍然感覺(jué)還有更大的建設(shè)和改革空間。
一、2015年《物流信息管理》課程申請(qǐng)課程改革的動(dòng)因
傳統(tǒng)的物流信息管理課程以教師講授為主,存在以講解為主的理論知識(shí)學(xué)生易忘和實(shí)踐環(huán)節(jié)少知識(shí)不易掌握的缺點(diǎn)。關(guān)鍵解決理論教授內(nèi)容凝煉、討論單元模塊設(shè)定、目標(biāo)指引的課堂互動(dòng)設(shè)計(jì)和有時(shí)間刻度的課程整體腳本設(shè)計(jì)等問(wèn)題,通過(guò)引入討論課的教學(xué)模式對(duì)2015年以前的物流信息管理課程教學(xué)進(jìn)行了相應(yīng)的改造
二、2015年-2018年《物流信息管理》課程建設(shè)的思路及階段成果
本課程以德國(guó)的討論課模式為主線,融入講座、論文、陳述展示等多種內(nèi)容學(xué)習(xí)方法,以最大的可能帶動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的熱情,通過(guò)學(xué)生之間、學(xué)生與老師之間的互動(dòng)來(lái)推動(dòng)課程創(chuàng)新乃至思想創(chuàng)新的目的。首先將課程內(nèi)容進(jìn)行有效分解為物流信息基礎(chǔ)和信息安全、物流信息技術(shù)、物流業(yè)務(wù)流程和物流信息系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)等四個(gè)模塊,并以實(shí)際應(yīng)用為核心對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行大膽取舍;其次根據(jù)四個(gè)課程模塊的特點(diǎn)分別設(shè)計(jì)互動(dòng)主題和考核的方式及標(biāo)準(zhǔn);最后以時(shí)間為刻度對(duì)模塊內(nèi)容進(jìn)行穿插連接,形成一體的授課腳本。課程改革至今產(chǎn)生了良性效果。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有所提高。加入了大量新鮮具體的案例,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力有較大提升;提高了學(xué)生的表達(dá)能力;使學(xué)生進(jìn)一步掌握了計(jì)算機(jī)檢索的應(yīng)用;培養(yǎng)了學(xué)生數(shù)據(jù)思維方式。
摘要:從我校2017—2018學(xué)年第一學(xué)期大學(xué)物理(近代物理)期末考試中抽出一個(gè)合堂班、一個(gè)實(shí)驗(yàn)班試卷,統(tǒng)計(jì)每道題的得分率進(jìn)行對(duì)比,發(fā)現(xiàn)只要把握好規(guī)律、方法,無(wú)論大、小班進(jìn)行教學(xué)改革都能取得積極效果,更多的學(xué)生會(huì)從中受益。文章介紹如何將小班教學(xué)改革取得的經(jīng)驗(yàn)延伸于合堂大班教學(xué)實(shí)踐中。
關(guān)鍵詞:大學(xué)物理;小班課改革;合堂大班課改革
前言
當(dāng)前,席卷世界各國(guó)的大學(xué)教育教學(xué)改革共同課題:改革不適應(yīng)時(shí)代所要求的人才培養(yǎng)模式,在改革課堂教學(xué)的同時(shí),制定一套與之適應(yīng)的考核改革模式至關(guān)重要。在聚焦小班課教改的同時(shí),如何關(guān)注合堂大班、破解教改中“不全面、不平衡”的難題擺在我們面前。
一、在合堂大班教學(xué)中,同步改革考核評(píng)價(jià)學(xué)生
(一)小班“剛性”改革向大班“彈性”延伸我校大學(xué)物理教改組十多年來(lái)以小班為對(duì)象,在全方位、“剛性”多元化實(shí)行“課前預(yù)習(xí)、課堂討論、紙質(zhì)提問(wèn)[1]、課后練習(xí)、復(fù)習(xí)小結(jié)、寫(xiě)小論文”各教學(xué)環(huán)節(jié)[2-4]中,同步考核學(xué)生主動(dòng)性、參與度、完成數(shù)量與質(zhì)量的同時(shí),注意如何個(gè)性化、人性化評(píng)價(jià),成果已獲山西省2018年度教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
(二)堅(jiān)持課堂討論以“穩(wěn)恒磁場(chǎng)的安培環(huán)路定理的應(yīng)用———求解磁場(chǎng)對(duì)稱(chēng)分布的載流導(dǎo)線磁場(chǎng)”為例,在要求學(xué)生預(yù)習(xí)以及教師引出定理基礎(chǔ)上,采用課堂討論的教學(xué)方式。首先,以10名學(xué)生為一組,分組討論求解磁感應(yīng)強(qiáng)度的步驟,分析半徑為R均勻無(wú)限長(zhǎng)載流圓柱體(電流I順軸線向上,均勻分布在橫截面)內(nèi)外的磁場(chǎng)分布。為此,教師預(yù)先指定成績(jī)中等偏上、對(duì)物理感興趣、態(tài)度認(rèn)真、有責(zé)任心的學(xué)生或班干部為討論主持人,主持人任務(wù)是記錄,引導(dǎo)每一位同學(xué)發(fā)言、討論,避免偏離主題并維持秩序。鑒于大班課人數(shù)多,因此小組討論主持人的選擇非常重要。其次,教師在學(xué)生進(jìn)行討論時(shí)巡回在各小組之間,必要時(shí)可回答學(xué)生遇到的難題,順勢(shì)引導(dǎo)學(xué)生思路向深度、廣度發(fā)展,點(diǎn)到為止,并鼓勵(lì)一些不太活躍的同學(xué)參與到討論中。
摘要:根據(jù)目前行業(yè)內(nèi)人們對(duì)伺服控制及伺服系統(tǒng)在認(rèn)識(shí)上的一些混亂與偏差,進(jìn)行了初步的原因剖析?;谒欧夹g(shù)產(chǎn)生的背景,從自動(dòng)控制的角度給出了伺服系統(tǒng)的普遍而簡(jiǎn)潔的定義,并對(duì)實(shí)際伺服系統(tǒng)界定標(biāo)準(zhǔn)提出一種參考意見(jiàn)。
關(guān)鍵詞:伺服系統(tǒng);隨動(dòng)控制;交流伺服;液壓伺服
近年來(lái),在機(jī)電一體化、自動(dòng)化領(lǐng)域中,伺服技術(shù)是人們關(guān)注的熱點(diǎn)之一,伺服系統(tǒng)的應(yīng)用也成為了一種時(shí)髦。但不得不說(shuō),雖然很多行業(yè)與工業(yè)技術(shù)門(mén)類(lèi)都已經(jīng)涉及伺服問(wèn)題,但人們對(duì)伺服技術(shù)與伺服系統(tǒng)的認(rèn)知還是有一定的局限性甚至是很混亂的,這在企業(yè)基層表現(xiàn)得尤為突出。擬對(duì)當(dāng)下的一些認(rèn)知混亂現(xiàn)象及根源做一些分析,然后給出對(duì)于伺服控制與伺服系統(tǒng)的一點(diǎn)個(gè)人見(jiàn)解。
1“伺服系統(tǒng)”的一些認(rèn)知亂象及根源
當(dāng)前伺服技術(shù)已經(jīng)滲透到機(jī)電一體化及自動(dòng)化領(lǐng)域的許多方面,各類(lèi)精密數(shù)控加工機(jī)床、高檔工業(yè)機(jī)器人、現(xiàn)代化兵器裝備、某些高端醫(yī)療設(shè)備等等均有所謂“位置伺服技術(shù)”、“速度伺服技術(shù)”的廣泛應(yīng)用。但現(xiàn)實(shí)中被如此廣泛應(yīng)用且影響巨大的一門(mén)技術(shù),人們對(duì)它的的了解與認(rèn)識(shí)卻存在很大反差。這主要表現(xiàn)在:(1)不少相關(guān)工業(yè)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng),人們對(duì)“伺服”、“伺服系統(tǒng)”的內(nèi)涵理解并不到位,常常有現(xiàn)場(chǎng)人員將設(shè)備驅(qū)動(dòng)元件是否采用所謂伺服電機(jī)、液壓伺服馬達(dá)作為該設(shè)備是否具備伺服品質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn);(2)部分人認(rèn)為凡是沒(méi)有精確定位能力的自動(dòng)控制系統(tǒng)就不能算是伺服系統(tǒng);(3)各種教科書(shū)、技術(shù)交流資料、技術(shù)文件(包括產(chǎn)品說(shuō)明書(shū))、網(wǎng)絡(luò)信息資料、甚至期刊論文上對(duì)“伺服系統(tǒng)”、“伺服控制”的定義幾乎沒(méi)有統(tǒng)一的表述,各說(shuō)各話十分混亂。何以會(huì)出現(xiàn)這種亂象呢?筆者認(rèn)為主要有以下方面的原因:(1)基于PMSM(正弦波三相永磁同步電動(dòng)機(jī))的當(dāng)代交流伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)影響力非常大,是當(dāng)今高性能電伺服驅(qū)動(dòng)的主流,這是毋容置疑的。但對(duì)于我國(guó)來(lái)講交流伺服驅(qū)動(dòng)是泊來(lái)技術(shù)。世紀(jì)八十年代改革開(kāi)放后,中國(guó)大量引進(jìn)的歐、美、日技術(shù)及裝備,其中包含交流伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù)。對(duì)不少中國(guó)企業(yè)來(lái)講,對(duì)相關(guān)技術(shù)的消化吸收與改進(jìn)大部分是滯后的。究其原因,一方面是在當(dāng)時(shí)大的時(shí)代背景下,許多企業(yè)經(jīng)營(yíng)自負(fù)盈虧,經(jīng)濟(jì)效益是首位的,引進(jìn)的東西需要立竿見(jiàn)影“生蛋”,除非國(guó)家有特別安排,自行吸收、改進(jìn)相關(guān)技術(shù)并非當(dāng)務(wù)之急;另一方面也受到國(guó)外知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的制約,不可能得到完整詳盡的技術(shù)背景材料;特別是在很多技術(shù)(比如交流伺服驅(qū)動(dòng)技術(shù))快速發(fā)展的階段,中國(guó)正處于十年動(dòng)亂舉國(guó)停滯時(shí)期,中國(guó)是完全錯(cuò)失了參與機(jī)會(huì)的,因?yàn)檎麄€(gè)沒(méi)有相關(guān)研發(fā)過(guò)程的經(jīng)歷,即使想快速消化吸收、改進(jìn)也顯得力有不逮。由此,全面的“拿來(lái)主義”、全盤(pán)照搬與山寨成了當(dāng)時(shí)的“路線正確”。(2)另一方面,伺服技術(shù)源于自動(dòng)控制理論這是不爭(zhēng)的事實(shí)。國(guó)內(nèi)自動(dòng)控制理論研究與控制技術(shù)的應(yīng)用推廣其實(shí)并不算很晚。
早在上世紀(jì)六十年代,以中科院關(guān)肇直為首的一批中國(guó)數(shù)學(xué)工作者就已經(jīng)開(kāi)展了現(xiàn)代控制理論的研究與應(yīng)用,且頗具成效。但當(dāng)時(shí)的控制技術(shù)(包括伺服技術(shù))在國(guó)內(nèi)的應(yīng)用領(lǐng)域多是國(guó)防高科技領(lǐng)域,由相關(guān)技術(shù)研發(fā)應(yīng)用而催生的知識(shí)傳播受眾面窄,影響有限。當(dāng)時(shí)雖然對(duì)伺服理論及技術(shù)已經(jīng)有所了解,但主要限于高層研究人員和一些有技術(shù)保密要求的科研單位和企事業(yè)單位,這些理論與技術(shù)也不會(huì)推廣普及到一般工業(yè)領(lǐng)域,多數(shù)理工科高校教科書(shū)也很少著墨進(jìn)行介紹。由此絕大部分工業(yè)企業(yè)中(特別是一些非國(guó)防軍工企業(yè))人們對(duì)伺服與伺服技術(shù)可以說(shuō)是一知半解或一無(wú)所知,當(dāng)歐美日的產(chǎn)品大量涌入后,相關(guān)技術(shù)概念就成為那個(gè)年代人們對(duì)伺服及伺服系統(tǒng)的“第一印象”、“啟蒙認(rèn)知”。再加上前面(1)所提到的一些短視行為,人們對(duì)伺服技術(shù)在消化吸收應(yīng)用過(guò)程中并未著力追根溯源重建相關(guān)的科學(xué)認(rèn)知,只要?dú)W系或日系伺服產(chǎn)品當(dāng)時(shí)使用了什么名詞術(shù)語(yǔ),采用了什么規(guī)范守則,國(guó)內(nèi)一些引進(jìn)使用過(guò)相關(guān)技術(shù)的企業(yè)就全部沿用,奉為準(zhǔn)則,行業(yè)內(nèi)沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的說(shuō)法,更甭談制定一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),由此導(dǎo)致目前的混亂自然無(wú)可避免。
2伺服控制與伺服技術(shù)的發(fā)展
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)