有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的文獻(xiàn)簡述

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摘要：我國要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)的快速發(fā)展，主要依靠科技進(jìn)步，科技進(jìn)步的源頭是技術(shù)創(chuàng)新，然而在這一切的基礎(chǔ)之上，有效的技術(shù)擴(kuò)散才是最終助力農(nóng)業(yè)快速發(fā)展的因素。本文針對國內(nèi)外農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散領(lǐng)域的相關(guān)研究，進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和總結(jié)，指出我國在農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散領(lǐng)域研究的不足和未來發(fā)展的方向，以期更多學(xué)者關(guān)注該領(lǐng)域并提高有關(guān)方面的研究水平。

關(guān)鍵詞：技術(shù)擴(kuò)散；技術(shù)創(chuàng)新；研究水平

一、國外研究情況

(一)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的研究過程

農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的研究歷史很長，而國外對此的相關(guān)研究則可以追溯到20世紀(jì)初時歐洲社會科學(xué)的發(fā)端。法國社會學(xué)創(chuàng)始人之一的加布里埃爾•塔爾在1890年發(fā)表的《模仿律》中提及要研究“在給定100種不同技術(shù)(工業(yè)過程)下,為何其中10種得以推廣而其余90種被遺忘①”的原因,并將擴(kuò)散概括為模仿定律。旨在研究一個社會在引入一項(xiàng)變革后的影響的早期的“英德傳播學(xué)派”被認(rèn)為是擴(kuò)散研究的另一根源，對后來的社會科學(xué)家給予傳播研究的重視起了十分重要的影響。到了上世紀(jì)40年代，在美國衣阿華州，瑞恩和格羅斯對雜交玉米種子的擴(kuò)散方式進(jìn)行了系統(tǒng)的研究調(diào)查，創(chuàng)建了典型的擴(kuò)散研究設(shè)計(jì)方案并發(fā)表了著作，自此以后,技術(shù)擴(kuò)散相關(guān)理論的地位才確立起來。上世紀(jì)50—60年代間，在以美國為代表的發(fā)達(dá)國家和部分發(fā)展中國家中,農(nóng)村社會學(xué)家開展的擴(kuò)散相關(guān)研究如雨后春筍般涌現(xiàn)，農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的研究進(jìn)入“快車道”，其研究領(lǐng)域遍及人類學(xué)、農(nóng)村社會學(xué)、教育學(xué)、地理學(xué)、傳播學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)等等。其中，瑞典地理學(xué)家哈格斯特朗構(gòu)造了十分著名的“空間信息域”模型，該模型成功模擬了農(nóng)業(yè)技術(shù)的擴(kuò)散過程，同時為農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散空間過程的相關(guān)研究做出了開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。雖然有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散方面的研究成果很多，但基本上都集中在宏觀、微觀兩個層面。前者在宏觀上分析技術(shù)的擴(kuò)散過程以及技術(shù)最終被采納等相對比較廣泛的問題，后者則更注重采納方所做出的決策對技術(shù)擴(kuò)散的影響，突出有意識的主觀經(jīng)濟(jì)行為。

(二)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的宏觀層面研究

宏觀層面的擴(kuò)散研究主要圍繞以下幾塊：(1)過程研究。此類研究多采用Logistic回歸模型或康柏次函數(shù)來模擬在時間變化過程中，農(nóng)業(yè)新技術(shù)表現(xiàn)出來的擴(kuò)散過程，研究表明，一般來說農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散過程呈現(xiàn)出“S”型曲線運(yùn)動軌跡，但不同技術(shù)的擴(kuò)散卻呈現(xiàn)出明顯的差異性。針對不同技術(shù)擴(kuò)散的差異性，羅杰斯和曼斯菲爾德認(rèn)為影響擴(kuò)散速度的關(guān)鍵因素是信息的傳播，由此提出了著名的“傳染病模型”。拖拉茨基、克萊恩的相關(guān)研究表明，創(chuàng)新的相對優(yōu)勢和相容性與擴(kuò)散速率呈正相關(guān)關(guān)系，而創(chuàng)新的復(fù)雜程度則與之呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。但“傳染病模型”的提出卻遭到了一些學(xué)者的批評，他們認(rèn)為傳染假說中關(guān)于“假定潛在采用者獲取創(chuàng)新信息后立即采用創(chuàng)新和假定所有的潛在采用者在接受技術(shù)中的公平性”的相關(guān)內(nèi)容并不具有現(xiàn)實(shí)意義。事實(shí)上，由于現(xiàn)實(shí)中種種原因，比如潛在采用者的文化程度、經(jīng)濟(jì)條件、信息獲取渠道等等，都會導(dǎo)致對創(chuàng)新信息接受機(jī)會的不均等；(2)擴(kuò)散模式。農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的模式有很多，根據(jù)市場在其中扮演的角色，大體上可以分為政府計(jì)劃推廣模式、政府和市場作用綜合模式以及市場分散作用模式，市場在這三種模式中的作用越來越來突出。按照經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制，可將技術(shù)擴(kuò)散模型劃分為集中型、綜合型和非集中型三大類，集中型在是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，非集中型在市場機(jī)制基礎(chǔ)上，而綜合型是處于兩者之間的綜合狀況；(3)擴(kuò)散機(jī)制。農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散機(jī)制指的是系統(tǒng)內(nèi)部各個結(jié)構(gòu)要素之間、功能要素之間和傳輸要素之間的相互作用、相互聯(lián)系的原理和方式。農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散過程存在相當(dāng)復(fù)雜的作用機(jī)制，格魯尼格認(rèn)為哥倫比亞農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化過程中有七個結(jié)構(gòu)約束領(lǐng)域：市場極端不穩(wěn)定、土地分配不均、交流設(shè)施不足且質(zhì)量差、現(xiàn)代生產(chǎn)投入的分配不均、教育不足，不注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、信用制度排除大部分的農(nóng)民、信息不靈。根據(jù)他的理論，在技術(shù)擴(kuò)散的過程中，如果這些制度方面的因素?zé)o法得到解決或控制，擴(kuò)散速率就會大打折扣。黑文斯曾表示，農(nóng)民社會中大范圍技術(shù)變革失敗的原因主要是受到了來自社會結(jié)構(gòu)方面的障礙，如土地制度、制度參與、經(jīng)濟(jì)隔離、財(cái)富的不均等。一項(xiàng)新技術(shù)在社區(qū)內(nèi)擴(kuò)散失敗的原因很大程度上是沒有考慮到社區(qū)成員財(cái)富的巨大差距、潛在采用者的異質(zhì)性和社會狀況的不同；(4)擴(kuò)散模型。繼“傳染病模型”提出后，一些學(xué)者又提出了諸如Bass模型、Sharif-Kabir模型、NUI模型和GRMⅠ等模型。隨后又出現(xiàn)了如重力模型、最大熵模型等技術(shù)擴(kuò)散的空間展開模型和時間—空間相互作用模型、空間—時間模型等時空展開模型。雖然這些模型的出現(xiàn)極大便利了農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的相關(guān)研究，但由于其高度抽象了技術(shù)擴(kuò)散的過程，模型缺乏足夠的的解釋力，實(shí)際效果并不理想。

(三)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的微觀層面研究

微觀層面的農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散側(cè)重于研究技術(shù)在個人間的擴(kuò)散即技術(shù)決策過程。有以下三個方面的內(nèi)容：潛在技術(shù)采用主體的分類、決策過程及影響因素。因社會地位、經(jīng)濟(jì)條件、受教育程度、風(fēng)險偏好、價值觀及溝通行為方式的不同，潛在技術(shù)采用者存在差異性的采用行為。對于新技術(shù)采用的決策，羅杰斯將這一過程分為五個階段：認(rèn)識階段、說服階段、決策階段、實(shí)施階段和證實(shí)階段。不同的階段會受到不同變量的影響，例如技術(shù)采用主體的經(jīng)濟(jì)條件和技術(shù)本身存在的局限性等。

二、國內(nèi)研究情況

從上世紀(jì)80年代開始，國內(nèi)有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的研究才逐漸開始，主要側(cè)重于研究我國農(nóng)業(yè)技術(shù)的有效需求和有效供給不足的問題。但可惜的是，相關(guān)研究并沒有形成一定的體系，研究成果較少，相關(guān)的文獻(xiàn)也有限。近幾十年來，由于我們農(nóng)業(yè)問題比較突出，如環(huán)境問題、農(nóng)產(chǎn)品價格和質(zhì)量問題、耕地面積大幅減少、生產(chǎn)成本上升和農(nóng)業(yè)技術(shù)落后等問題，國內(nèi)學(xué)者也高度關(guān)注農(nóng)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和擴(kuò)散方面的研究，研究重點(diǎn)主要集中在以下幾個方面：擴(kuò)散模式和模型、擴(kuò)散機(jī)制、推廣體系、影響因素。

(一)擴(kuò)散模式和模型

在農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模式方面，比較有代表性的是劉怫翔等提出的政府主導(dǎo)型和農(nóng)戶需求主導(dǎo)型的農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模式、學(xué)者國亮提出的傳播型、指導(dǎo)型和交互型農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模式以及齊敦品提出的政府引導(dǎo)和市場機(jī)制結(jié)合型農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模式。國內(nèi)農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散模型的研究至今仍停留在對國外現(xiàn)有模型的簡單推廣和模仿，在實(shí)際應(yīng)用中還存在一些問題，有待進(jìn)一步研究和改進(jìn)。

(二)擴(kuò)散機(jī)制

擴(kuò)散系統(tǒng)內(nèi)部各要素之間相互作用的原理和方式構(gòu)成了技術(shù)擴(kuò)散的機(jī)制，農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散機(jī)制是解決我國農(nóng)業(yè)技術(shù)和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)不銜接等難點(diǎn)問題的關(guān)鍵。相關(guān)研究比較突出的成果有：(1)劉志澄提出的農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的動力機(jī)制；(2)高啟杰等提出的包括政策體制和異質(zhì)體制的農(nóng)業(yè)擴(kuò)散機(jī)制；(3)顧煥章提出的包括供給機(jī)制、需求機(jī)制和引導(dǎo)機(jī)制的科技成果轉(zhuǎn)化；(4)陳會英、胡瑞法等人提出的農(nóng)民技術(shù)需要動力機(jī)制等。

(三)推廣體系

自新中國成立至今，幾十年來我國已經(jīng)形成了相對比較完整的從中央到地方的農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散體系。然而，由于過去長期實(shí)行的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，政府主導(dǎo)型農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機(jī)構(gòu)在技術(shù)擴(kuò)散中仍占據(jù)著主導(dǎo)地位，但在現(xiàn)今的市場經(jīng)濟(jì)體制下，原有的技術(shù)推廣體系已基本不再使用。針對我國目前農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣體系計(jì)劃中經(jīng)濟(jì)痕跡仍十分明顯的問題，一些學(xué)者進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)研考察并提出觀點(diǎn)。例如常向陽和趙明基于產(chǎn)業(yè)鏈角度的重構(gòu)，認(rèn)為現(xiàn)行農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散體系內(nèi)的調(diào)整無法從根本上解決暴露出來的問題，必須對其進(jìn)行變革和創(chuàng)新。

(四)影響因素

農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散實(shí)質(zhì)上是一個誘導(dǎo)農(nóng)民改變農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式和生產(chǎn)行為的過程。影響農(nóng)業(yè)技術(shù)有效擴(kuò)散的因素有很多，許多學(xué)者也對此進(jìn)行了研究。陳學(xué)志、胡虹文、劉笑明，賈延華、段宜超，李同升、國亮等人認(rèn)為農(nóng)業(yè)技術(shù)在擴(kuò)散過程中會受到影響的因素主要包括技術(shù)本身因素、自然環(huán)境、區(qū)域性特點(diǎn)、技術(shù)信息傳播渠道、經(jīng)濟(jì)條件和農(nóng)民素質(zhì)等。

三、結(jié)語

迄今為止，國外相對于國內(nèi)對于農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的研究更加成熟和系統(tǒng)，研究層面也比較深入，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)度較強(qiáng)，研究內(nèi)容寬泛，兼顧微觀和宏觀，取得了一系列的研究成果。而國內(nèi)對于農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的研究起步比較晚，相關(guān)研究還不夠完善，研究成果較少，并沒有形成一個比較系統(tǒng)的學(xué)科。因此，在未來的發(fā)展過程中要積極借鑒國外關(guān)于農(nóng)業(yè)技術(shù)擴(kuò)散的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合各個學(xué)科，重視學(xué)科之間的綜合發(fā)展，立足于我國的基本國情，結(jié)合我國實(shí)際，走出一條符合中國特色的社會主義農(nóng)業(yè)發(fā)展道路。

注釋：

①加布里埃爾•塔爾:《模仿律》,北京:中國人民大學(xué)出版社,2008.

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作者：陳亞慈 單位：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院