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1對象與方法
1.1調(diào)查對象
2013年從江蘇省根據(jù)經(jīng)濟水平高、中、低選取三個區(qū)市(縣級市),每個區(qū)市再根據(jù)經(jīng)濟水平較好、較差各抽取2個鄉(xiāng)鎮(zhèn),以健康管理團隊成員作為調(diào)查對象,共收回調(diào)查問卷546份,有效調(diào)查問卷535份,有效率為97.99%。調(diào)查內(nèi)容主要包括個人基本信息以及對培訓的意愿和需求等。
1.2分析方法
采用EpiData3.1軟件進行雙錄入建立數(shù)據(jù)庫,應用SPSS16.0軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析。采用描述性統(tǒng)計、卡方檢驗和logistic逐步回歸分析團隊成員的培訓需求和意愿及其影響因素,α=0.05。
2結(jié)果
2.1被調(diào)查對象基本情況
本次共調(diào)查健康管理團隊成員535人,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員385人,村衛(wèi)生室成員150人,平均年齡為41歲。性別構(gòu)成:男性占42.62%,女性占57.38%,男:女為1:1.35。學歷:初中及以下占10.84%,高中或中專占34.02%,大專占29.35%,本科及以上占25.79%;在職稱:高級、中級、初級和無職稱人員所占比例分別為7.85%、27.66%、39.07%和25.42%。被調(diào)查農(nóng)村健康管理團隊成員總體素質(zhì)偏低。
2.2對培訓的認知與評價
2.2.1對培訓的認知根據(jù)調(diào)查顯示,在調(diào)查前一年內(nèi)有383人接受過培訓,培訓比例為71.59%。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員接受培訓的比例為67.53%,而村衛(wèi)生室成員中82.00%參加了培訓。應用卡方檢驗統(tǒng)計分析,χ2=11.108,P=0.001,顯示鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村衛(wèi)生室成員接受培訓的比例具有顯著性差異。從團隊成員參加培訓的原因來看,工作需要占63.45%,自我提高占31.85%,領導要求占4.70%。應用卡方檢驗統(tǒng)計分析,χ2=48.817,P<0.001,顯示鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村衛(wèi)生室成員在參加培訓的原因上具有顯著性差異,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員參加培訓的主要原因是工作需要和自我提高,村衛(wèi)生室成員更多是由于工作需要而參加培訓。
2.2.2對培訓的評價從培訓結(jié)果來看,97.65%的參訓成員認為接受培訓后業(yè)務水平有所提高,19.06%的參訓成員認為業(yè)務水平有明顯提高。其中,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員對于培訓后業(yè)務水平選擇無變化、有一定提高、明顯提高的比例分別為1.92%、74.23%和23.85%,村衛(wèi)生室成員以上三個比例分別為3.25%、87.81%和8.94%。應用卡方檢驗統(tǒng)計分析,χ2=12.315,P=0.002,顯示鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院與村衛(wèi)生室成員對于培訓結(jié)果的評價存在顯著性差異,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員認為參訓后業(yè)務水平有明顯提高的比例更高一些。對于培訓中存在的問題,參訓成員中有357人作了回答。調(diào)查結(jié)果顯示,參訓成員認為培訓存在的問題主要是時間太短、缺乏實踐、培訓速度過快、針對性不強和重視程度不夠等。
2.3培訓意愿與需求
2.3.1培訓意愿根據(jù)調(diào)查顯示,91.21%的被調(diào)查團隊成員表示愿意參加培訓,8.79%的成員不愿意參加培訓。進一步調(diào)查原因顯示,影響工作占17.95%,地點不方便占25.64%,培訓意義不大占25.64%,培訓費用高占20.51%,其他原因占10.26%。應用非條件logistic逐步回歸分析團隊成員參加培訓意愿的影響因素,將是否愿意參加培訓作為因變量,自變量引入性別、年齡、學歷、職稱、從事專業(yè)、所在衛(wèi)生機構(gòu)和調(diào)查前一年是否接受培訓。統(tǒng)計結(jié)果顯示,性別、學歷、調(diào)查前一年是否接受培訓對團隊成員的培訓意愿具有顯著性影響。其中,與男性相比,女性成員更愿意參加培訓;不同學歷比較,大專學歷的成員參加培訓的意愿最強;與未接受培訓的人員相比,調(diào)查前一年接受過培訓的人員選擇參加培訓的積極性相對更高。
2.3.2培訓內(nèi)容需求對于希望參加的培訓內(nèi)容,被調(diào)查團隊成員中有495人作了明確回答。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員選擇臨床技能的比例最高,其次為醫(yī)學心理學和人際溝通,健康促進與健康教育位居第三位;村衛(wèi)生室成員中,超過80%的人員選擇臨床技能和慢病管理,同時傳染病防治、健康促進與健康教育、婦幼保健的選擇比例也比較高,均在60%以上。
2.3.3培訓方式需求對于最希望參加的培訓方式,被調(diào)查團隊成員中有522人作了回答。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員最希望采用的培訓方式是集中授課,其次為上級醫(yī)生指導,會議講座和臨床進修位居第三位;村衛(wèi)生室成員最希望的培訓方式分別為集中授課、上級醫(yī)生指導和會議講座,選擇臨床進修的比例相對低一些。
3討論
3.1團隊成員的培訓力度有待加強
根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,團隊成員學歷為大專及以上比例僅占55.14%,職稱主要集中于初級和中級,無職稱人員所占比例高達25.42%。顯然,團隊成員的整體素質(zhì)亟需提高,而培訓是提高人員服務能力的重要途徑,絕大部分成員也表示參加培訓的主要原因是工作需要和自我提高。但從實際來看,團隊成員中仍有28.41%的人員在調(diào)查前一年內(nèi)未接受任何培訓,其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院成員的這一比例達到32.47%。團隊成員素質(zhì)的高低直接影響到團隊衛(wèi)生服務開展的質(zhì)量和效果,各級領導必須重視對團隊成員的培訓,加大政策支持力度和配套措施的完善,合理制定團隊成員培養(yǎng)、考核與激勵等相關(guān)政策,積極引導團隊成員培訓工作持續(xù)有序的開展。
3.2團隊成員參加培訓的意愿受多種因素影響
在所調(diào)查團隊成員中,91.21%的人員明確表示愿意參加培訓,對團隊成員的培訓意愿具有顯著性影響的因素有性別、學歷、調(diào)查前一年是否接受培訓。其中,女性成員培訓意愿高于男性,原因主要在于大部分男性成員承擔的工作量較重,工學矛盾比較突出;不同學歷成員的培訓意愿呈現(xiàn)出“橄欖形”特征,這與其他學者針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)技人員培訓需求的調(diào)查結(jié)果相似;調(diào)查前一年接受過培訓的人員參加培訓的意愿明顯強于未參加者,這主要與他們參訓后感覺自身的業(yè)務水平得到提高有很大關(guān)系。對于不愿意參加培訓的原因,成員認為影響工作、地點不方便、培訓費用高和培訓意義不大是其主要阻礙。為調(diào)動團隊成員參加培訓的積極性,應進一步提高對基層衛(wèi)生人員培訓的財政經(jīng)費投入,由各級財政、單位和個人共同承擔培訓費用;在培訓地點上盡量采用就近原則,以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為主。同時做好宣傳動員工作,讓團隊成員認識到培訓的重要性。
3.3團隊成員的培訓體系需進一步完善
根據(jù)已接受培訓的團隊成員調(diào)查,目前培訓存在較多問題,首先是培訓時間太短,由于團隊成員日常工作任務繁重,通常培訓時間比較集中,但培訓內(nèi)容較多,導致參訓人員感覺培訓速度比較快,難以消化和吸收所學知識和技能。此外,還有培訓內(nèi)容缺乏實踐、針對性不強等問題。為提高培訓效果,必須充分考慮團隊成員的實際需要,針對不同層次的崗位人員制定不同培訓計劃。首先,保證培訓質(zhì)量的前提下,合理安排培訓時間,靈活采取多種培訓方式,除了集中授課外,還可結(jié)合會議講座、上級醫(yī)生現(xiàn)場指導、遠程教育和網(wǎng)絡視頻教學等;其次,培訓內(nèi)容以需求為導向,并及時根據(jù)學員反饋調(diào)整培訓的重點,對于團隊成員特別需要的臨床技能方面,以常見病和多發(fā)病為主,主要培訓診療思路、診斷流程以及規(guī)范化管理等內(nèi)容;再者,加強培訓實踐環(huán)節(jié)的設置,可采用案例分析法、示范教學法、小組討論、角色扮演等方法,促使團隊成員掌握相關(guān)知識和技能,并學以致用。
作者:唐立健 錢東福 王中華 單位:南京醫(yī)科大學醫(yī)政學院