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期刊編輯的能力培養(yǎng)研究

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期刊編輯的能力培養(yǎng)研究

摘要針對媒體融合發(fā)展日益深入的現(xiàn)狀,本文梳理了媒體融合為期刊發(fā)展帶來的挑戰(zhàn);在此基礎(chǔ)上,從學(xué)習(xí)能力、編輯能力、出版公關(guān)能力、創(chuàng)新能力和經(jīng)營能力五個(gè)方面,分析了媒體融合背景下期刊編輯應(yīng)培養(yǎng)的能力,為促使期刊編輯的快速成長提供了參考。

關(guān)鍵詞媒體融合;學(xué)習(xí)能力;編輯能力;出版公關(guān)能力;創(chuàng)新能力;經(jīng)營能力

1媒體融合對期刊發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)

近年來,隨著移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)的不斷發(fā)展進(jìn)步,我國已形成成熟、完善的新媒體傳播格局[2]。新媒體與傳統(tǒng)媒體最大的區(qū)別在于傳播方式的改變:由“一點(diǎn)對多點(diǎn)”變?yōu)椤岸帱c(diǎn)對多點(diǎn)”。2015年,隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃政策的深入實(shí)施,中國媒體融合發(fā)展的速度愈發(fā)加快。在新媒體高速發(fā)展的今天[3],媒體融合的大趨勢給期刊傳統(tǒng)出版帶來了諸多挑戰(zhàn)。首先,數(shù)字出版對期刊傳統(tǒng)出版造成多方面的沖擊,數(shù)字出版以數(shù)字化技術(shù)為支撐,以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為載體,是對期刊傳統(tǒng)出版形態(tài)和樣式的全方位變革[4]。其次,隨著新媒體平臺的不斷發(fā)展壯大,新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,新媒體的“即時(shí)性”對期刊傳統(tǒng)期刊的周期性出版造成了更大的沖擊。最后,隨著新媒體時(shí)代的到來,移動(dòng)終端閱讀平臺的不斷發(fā)展,新媒體具備了更豐富的體現(xiàn)形式,改變了讀者的閱讀習(xí)慣,使傳統(tǒng)媒體的關(guān)注度下降。

2媒體融合背景下期刊編輯應(yīng)培養(yǎng)的能力

在當(dāng)前媒體融合的大環(huán)境下,應(yīng)著重培養(yǎng)期刊編輯在學(xué)習(xí)能力、編輯能力、出版公關(guān)能力、創(chuàng)新能力和經(jīng)營能力等方面的優(yōu)勢,幫助期刊更快的完成轉(zhuǎn)型。

2.1學(xué)習(xí)能力

期刊編輯的學(xué)習(xí)能力是指獲取并掌握期刊編輯知識和技能的能力。學(xué)習(xí)能力既包括觀察、認(rèn)知、思考、理解、掌握等學(xué)的能力,也包括應(yīng)用、熟練、創(chuàng)新、創(chuàng)造等習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力是所有能力的基礎(chǔ)[5],是期刊編輯需要具備的基本能力素質(zhì)。其中,構(gòu)建具有科學(xué)性、前瞻性和創(chuàng)新性的知識體系,是期刊編輯自我發(fā)展的基礎(chǔ),也是素質(zhì)提升的關(guān)鍵,關(guān)乎期刊的良性發(fā)展[6]。期刊的編輯需要多學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)[7]。在編輯技術(shù)學(xué)習(xí)能力方面,期刊編輯需要具備編輯學(xué)、語言學(xué)、寫作學(xué)、新聞學(xué)、管理學(xué)、傳播學(xué)等多學(xué)科的知識;在專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)能力方面,以《無人系統(tǒng)技術(shù)》期刊為例,期刊編輯需要在學(xué)科研究熱點(diǎn)、無人系統(tǒng)自主技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器技術(shù)、協(xié)同控制技術(shù)等方面具有一定知識儲(chǔ)備,才能更好的完成選題策劃、篩選稿件、編輯加工等編輯出版工作。在媒體融合的背景下,提高學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)相關(guān)知識的能力,成為期刊編輯的重要任務(wù)之一。期刊編輯應(yīng)善于接受新事物,在新媒體的學(xué)習(xí)方面成為主力軍。期刊編輯需要認(rèn)清自身的優(yōu)勢和不足,明確方向,在日常工作中注重積累,積極參加編輯出版和專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)研討,努力搭建更加完備的知識體系。

2.2編輯能力

期刊編輯需要培養(yǎng)較強(qiáng)的編輯能力,主要包括編輯管理能力和文字編輯能力兩方面。1)編輯管理能力:期刊的編輯出版活動(dòng)包括選題、組稿、審稿、加工、排版、校對、印刷和發(fā)行等多個(gè)環(huán)節(jié),需要期刊編輯進(jìn)行多方面的組織、協(xié)調(diào)、管理工作。期刊編輯需要善于運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、學(xué)術(shù)預(yù)測法、專家咨詢法等方法,完成專題的選題策劃,達(dá)到提高期刊質(zhì)量,并同時(shí)提升經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的目的。2)文字編輯能力:是期刊編輯需要具備的基本能力。論文的作者關(guān)注的重點(diǎn)往往在于研究內(nèi)容的先進(jìn)性和創(chuàng)新性。將一篇論文編輯成為條理清晰、重點(diǎn)突出、層次分明、語言通順的好文章,使其學(xué)術(shù)價(jià)值充分體現(xiàn),正是期刊編輯工作的價(jià)值所在。在新媒體廣泛使用的當(dāng)前,在新媒體平臺上對論文進(jìn)行加工,在確保內(nèi)容真實(shí)可靠的基礎(chǔ)上,使用更加貼近用戶的網(wǎng)絡(luò)語言,更有助于期刊平臺的廣泛推廣,從而做到借力新媒體,保持期刊的核心競爭力。

2.3出版公關(guān)能力

期刊編輯需要培養(yǎng)較強(qiáng)的出版公關(guān)能力。出版公關(guān)能力表現(xiàn)為善于在與期刊活動(dòng)相關(guān)的業(yè)界中保持良好的編輯形象,贏得作者和讀者的青睞,這是現(xiàn)代期刊出版中編輯的重要素質(zhì)之一[8]。在工作中,期刊編輯不僅要與外部(編委、審稿專家、作者和讀者等群體)進(jìn)行聯(lián)絡(luò),還要與內(nèi)部(編輯部領(lǐng)導(dǎo)、同事)進(jìn)行協(xié)調(diào),能否做到有效的交流和溝通,對編輯工作的正常開展有很大的影響[9]。因此,期刊編輯要具備一定的人際交往能力,包括外部聯(lián)絡(luò)和內(nèi)部協(xié)調(diào)兩個(gè)方面。期刊編輯的外部聯(lián)絡(luò)能力主要指與編委、審稿專家、作者和讀者等群體的溝通交流能力。編委通常由具備一定學(xué)術(shù)影響力的專家構(gòu)成,需要編輯部的適當(dāng)溝通聯(lián)絡(luò),以充分發(fā)揮期刊編委在辦刊工作中的重要作用。審稿專家主要負(fù)責(zé)期刊的學(xué)術(shù)把關(guān),與編輯部的聯(lián)系更為緊密,因此需要期刊編輯加強(qiáng)與審稿專家的溝通,以篩選出高質(zhì)量的稿件進(jìn)行發(fā)表,提高期刊的質(zhì)量。與作者的高效溝通能夠使優(yōu)秀稿件更加快速的發(fā)表,推廣作者的學(xué)術(shù)研究成果。對于讀者,滿足讀者需求是期刊的主要目的之一,注重讀者的反饋,做到良性互動(dòng),保障期刊質(zhì)量。期刊編輯的內(nèi)部協(xié)調(diào)能力主要指在期刊出版活動(dòng)中,編輯能夠做好與編輯部領(lǐng)導(dǎo)、同事的內(nèi)部協(xié)調(diào)工作,使期刊編輯出版工作更加順利的開展。與刊物其他編輯做好內(nèi)部協(xié)調(diào),能夠發(fā)揮每個(gè)人在性格和能力方面的優(yōu)勢,做到不同學(xué)科之間的相互融合和滲透,形成團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)勢,對期刊的發(fā)展不無裨益。

2.4創(chuàng)新能力

期刊編輯需要培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新能力。指出,“我們必須把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,把人才作為支撐發(fā)展的第一資源,把創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置,不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作,讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。期刊編輯應(yīng)思想活躍、富創(chuàng)造性,大膽創(chuàng)新[10]。媒體融合的深入發(fā)展,需要期刊編輯具有創(chuàng)新思維,將互聯(lián)網(wǎng)思維應(yīng)用到傳統(tǒng)期刊,探索和發(fā)掘新的期刊發(fā)展的方式和方法[11]。改革創(chuàng)新是大勢所趨,期刊編輯應(yīng)該順應(yīng)時(shí)代潮流,抓住發(fā)展機(jī)遇,努力探索實(shí)踐,增強(qiáng)體制機(jī)制創(chuàng)新、技術(shù)手段創(chuàng)新、內(nèi)容表達(dá)創(chuàng)新等多方面的能力,謀求融合發(fā)展的新路徑[12]。

2.5經(jīng)營能力

期刊編輯需要培養(yǎng)較強(qiáng)的經(jīng)營能力。媒體融合是技術(shù)上和經(jīng)營方式上的雙重融合,經(jīng)營能力是期刊編輯必備的能力之一。從傳播方式上看,傳統(tǒng)期刊采用紙質(zhì)發(fā)行,屬于“點(diǎn)對點(diǎn)”的發(fā)行模式,發(fā)行速度和反饋速度均較為緩慢。隨著數(shù)字出版和新媒體的出現(xiàn),期刊內(nèi)容的效率大大提高,傳播的廣度和深度也發(fā)生了巨大的變化。期刊編輯經(jīng)營能力的培養(yǎng)包括多個(gè)方面的內(nèi)容,如利用新媒體拓展發(fā)行渠道、開發(fā)延伸產(chǎn)品、加強(qiáng)期刊品牌建設(shè)、以及提高品牌價(jià)值等。

3結(jié)束語

本文基于媒體融合發(fā)展的現(xiàn)狀,從媒體融合對期刊發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)入手,討論了媒體融合背景下期刊編輯應(yīng)培養(yǎng)的能力,包括學(xué)習(xí)能力、編輯能力、出版公關(guān)能力、創(chuàng)新能力和經(jīng)營能力五個(gè)方面,為促使期刊編輯的快速成長提供了參考。由于編輯出版涉及的知識維度十分廣泛,筆者并未能層層研究透徹,后續(xù)還應(yīng)加強(qiáng)配合響應(yīng)的培養(yǎng)機(jī)制,促使期刊編輯更快速的成長。

參考文獻(xiàn)

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[5]黃敏.試論科技期刊編輯知識體系搭建及其培訓(xùn)要素[J].科技與出版,2012(8):94-96.

[6]楊美群.學(xué)習(xí)能力:科技期刊青年編輯的必備素質(zhì)[J].2010,22(6):547-548.

作者:李志 王一琳 張肇聿 單位:北京海鷹科技情報(bào)研究所

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