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科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議現(xiàn)狀及對(duì)策

前言:想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議現(xiàn)狀及對(duì)策范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議現(xiàn)狀及對(duì)策

摘要:文章分析了在線學(xué)術(shù)會(huì)議的特點(diǎn),探討科技期刊如何通過(guò)舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議來(lái)促進(jìn)學(xué)科建設(shè),歸納科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議的現(xiàn)狀,提出了具有針對(duì)性的建議。通過(guò)文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法總結(jié)在線學(xué)術(shù)會(huì)議的優(yōu)勢(shì)及助力學(xué)科建設(shè)的作用,發(fā)現(xiàn)科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議能夠在提升科研隊(duì)伍、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提高科研水平、推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化四個(gè)方面促進(jìn)學(xué)術(shù)交流。

關(guān)鍵詞:科技期刊;在線學(xué)術(shù)會(huì)議;學(xué)術(shù)交流;學(xué)科建設(shè)

1引言

科技期刊是傳播科技知識(shí)和科研成果的重要平臺(tái),并且為科研工作者交流學(xué)術(shù)思想與研究理念、展示學(xué)術(shù)成果提供了渠道,具有創(chuàng)新性、時(shí)效性、連續(xù)性等特點(diǎn)。它是爭(zhēng)奪科技創(chuàng)新知識(shí)產(chǎn)權(quán)話語(yǔ)權(quán)和首發(fā)權(quán)的陣地,在學(xué)術(shù)交流與學(xué)科建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用,也肩負(fù)著引導(dǎo)輿論、傳承文化、與培養(yǎng)人才等使命[1,2]。科技期刊與學(xué)科建設(shè)有著密切互動(dòng)[3],并在人才培養(yǎng)功能上具有鮮明特征[4,5]。時(shí)至今日,科技期刊如何與新媒體變革深度融合、更好融入新時(shí)代人才培養(yǎng)的教育鏈,已經(jīng)成為科技期刊面臨的新挑戰(zhàn)[6,7]。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和科研人員之間交流方式的變革,基于互聯(lián)網(wǎng)視頻直播模式的在線學(xué)術(shù)會(huì)議應(yīng)運(yùn)而生。目前在線學(xué)術(shù)會(huì)議有兩種模式:一種是單一的線上學(xué)術(shù)會(huì)議,另一種是線上線下同步共存的會(huì)議模式[8]。與傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)會(huì)議相比而言,在線學(xué)術(shù)會(huì)議具有更加開(kāi)放、高效、及時(shí)、互動(dòng)等特點(diǎn)??萍计诳e辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議,有助于將學(xué)科發(fā)展信息整合、歸納、總結(jié)、演繹并形成可傳播可復(fù)用的知識(shí),即可提高期刊的知識(shí)工程能力??萍计诳部筛鶕?jù)在線學(xué)術(shù)會(huì)議內(nèi)容提煉學(xué)科知識(shí)為學(xué)界提供增值服務(wù),即提升期刊的知識(shí)服務(wù)能力。在線學(xué)術(shù)會(huì)議是科技期刊豐富知識(shí)交流形式、擴(kuò)大知識(shí)利用價(jià)值的有效手段,即增強(qiáng)了科技期刊的知識(shí)共享能力。因此,舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議對(duì)提升科技期刊的學(xué)科建設(shè)能力具有積極的作用。

2舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議對(duì)學(xué)術(shù)交流的推動(dòng)作用

2.1擴(kuò)大科研隊(duì)伍

科研隊(duì)伍建設(shè)重在遵循科研人員成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)律,尤其需要重視中青年科研人員。中青年學(xué)者在工作和生活方面均處于壓力大、負(fù)擔(dān)重的職業(yè)階段,如何更好地服務(wù)于這一群體,是科技期刊服務(wù)學(xué)術(shù)交流的關(guān)鍵。科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議,契合中青年學(xué)者的訴求,提供高效、靈活的學(xué)術(shù)交流模式,助力建設(shè)中青年學(xué)者成長(zhǎng)發(fā)展、脫穎而出的科研環(huán)境。以《微系統(tǒng)與納米工程(英文)》為例,該刊2020年7月7-10日通過(guò)在線會(huì)議的形式舉辦第七屆微系統(tǒng)與納米工程國(guó)際會(huì)議暨青年科學(xué)家論壇(Microsystems&NanoengineeringSummit2020),青年科學(xué)家參會(huì)踴躍,會(huì)議直播觀眾達(dá)到25800人次,超過(guò)了前6屆線下會(huì)議參會(huì)人數(shù)的總和。在線學(xué)術(shù)會(huì)議的參會(huì)人員數(shù)目沒(méi)有上限,任何領(lǐng)域的科研人員均可參會(huì)并向演講者提問(wèn),會(huì)議形式更開(kāi)放、包容;也更易拓寬受眾的范圍,擴(kuò)大學(xué)科和期刊的影響力;不同研究領(lǐng)域的參會(huì)人員可以自由交流、碰撞思想,有利于建立跨領(lǐng)域?qū)W術(shù)合作。再比如,歐洲中風(fēng)組織舉辦的ESO-GAINS-WSO青年卒中學(xué)者職業(yè)發(fā)展2020研討會(huì)(線上),涵蓋了多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的全球臨床研究研討會(huì),參會(huì)者通過(guò)會(huì)議交換研究思想,不同學(xué)科的研究人員通過(guò)會(huì)議探討研究生涯中面臨的挑戰(zhàn)。又例如,《納米研究(英文版)》網(wǎng)格化學(xué)學(xué)術(shù)研討會(huì)于2020年12月6日通過(guò)B站等平臺(tái)進(jìn)行全球直播,國(guó)內(nèi)部分院校組織青年教師集體在線觀看,會(huì)議期間觀眾通過(guò)直播間、微信群等渠道提交專(zhuān)業(yè)提問(wèn)近百條,在納米相關(guān)領(lǐng)域中反響強(qiáng)烈,會(huì)議視頻公開(kāi)僅一周時(shí)間,觀看人數(shù)達(dá)到15萬(wàn)人次。因此,科技期刊應(yīng)積極舉辦在線會(huì)議,促進(jìn)跨學(xué)科、跨領(lǐng)域的學(xué)術(shù)交流,助力培育交叉學(xué)科、交叉領(lǐng)域的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。

2.2深化學(xué)科研究

科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議可以充分發(fā)揮期刊的教育科普作用[10]。早期科研人員經(jīng)常出現(xiàn)由于不熟悉專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)而造成參會(huì)效果欠佳的情況,在線的學(xué)術(shù)會(huì)議可以彌補(bǔ)這一缺陷。科研人員在參會(huì)的同時(shí)可以隨時(shí)截屏幻燈片,便于記錄會(huì)議筆記和后期的復(fù)盤(pán)。參會(huì)學(xué)者可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系主講專(zhuān)家、跟進(jìn)后期的科研進(jìn)展,深入了解會(huì)議內(nèi)容。以《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》雜志在2020年6月13日舉辦的“后疫情時(shí)代醫(yī)學(xué)教育專(zhuān)家面對(duì)面”研討會(huì)為例,活動(dòng)通過(guò)超星“學(xué)習(xí)通”以及上海交大B站賬戶等渠道進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直播,在線參與逾5萬(wàn)人。廣大醫(yī)學(xué)師生和網(wǎng)友與參會(huì)的醫(yī)學(xué)教育嘉賓探討臨床醫(yī)學(xué)教育和預(yù)防醫(yī)學(xué)教育的人才培養(yǎng)、醫(yī)學(xué)生職業(yè)精神培養(yǎng)、全科醫(yī)生培養(yǎng)等問(wèn)題,學(xué)習(xí)效果顯著。又如《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》與理文編輯公司合作舉辦的2021春季講座,邀請(qǐng)了期刊編輯行業(yè)資深學(xué)者與參會(huì)聽(tīng)眾交流探討開(kāi)放科學(xué)中作者與期刊的互信關(guān)系、開(kāi)放科學(xué)的未來(lái)以及“什么是‘偉大’的學(xué)術(shù)論文”等話題,為期刊從業(yè)人員了解行業(yè)發(fā)展、學(xué)習(xí)最新的熱點(diǎn)領(lǐng)域、探討如何在工作中加強(qiáng)實(shí)踐都具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。在線會(huì)議形式也有助于實(shí)現(xiàn)科技工作者的個(gè)性化培養(yǎng),為學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織和國(guó)家終身教育體系建設(shè)發(fā)揮積極作用。

2.3傳播優(yōu)秀成果

作為學(xué)術(shù)信息的權(quán)威媒介,科技期刊通過(guò)舉辦專(zhuān)業(yè)的在線學(xué)術(shù)會(huì)議,能將最新、最有價(jià)值的研究成果和觀點(diǎn)密集地傳遞給參會(huì)人員;可以著重圍繞國(guó)家重大需求導(dǎo)向舉辦高水平在線學(xué)術(shù)會(huì)議,特別是圍繞國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和領(lǐng)域舉辦重大科研項(xiàng)目在線專(zhuān)題學(xué)術(shù)會(huì)議,服務(wù)國(guó)家協(xié)同創(chuàng)新、優(yōu)化資源配置、提高科技創(chuàng)新能力。例如《分子植物》舉辦的“作物科學(xué)前沿暨中衡山論壇”“小麥遺傳與基因組學(xué)小型專(zhuān)題討論會(huì)”等一系列在線會(huì)議,關(guān)系到國(guó)計(jì)民生重大話題并對(duì)中國(guó)以及全世界的可持續(xù)發(fā)展具有重要戰(zhàn)略參考意義,為該領(lǐng)域的同行交流合作、科研成果推廣等起到了積極作用。如前所述,科技期刊擁有龐大的作者和讀者群體,舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議可以將重要的專(zhuān)家學(xué)者組織起來(lái),助力打造新型智庫(kù),提高服務(wù)國(guó)家的能力。此外,科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議不受地域限制,便于向國(guó)際推廣我國(guó)一流研究成果,提升我國(guó)學(xué)科和科技期刊的國(guó)際聲譽(yù)。例如《國(guó)家科學(xué)評(píng)論》雜志在2020年8月3日組織的“合成生物學(xué)”在線論壇,主要討論疫情期間合成生物學(xué)研究者在檢測(cè)、治療、疫苗研制等方面的進(jìn)展和貢獻(xiàn),為抗擊疫情提供了重要的科技信息和指導(dǎo)。

2.4助力成果轉(zhuǎn)化

學(xué)術(shù)會(huì)議也是科研人員與產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)互動(dòng)的重要平臺(tái),為產(chǎn)業(yè)技術(shù)升級(jí)變革提供對(duì)接信息。在線學(xué)術(shù)會(huì)議通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的快速便捷傳播,能夠更好地滿足業(yè)界快速分享科研成果的需求。在線學(xué)術(shù)會(huì)議的參會(huì)人群更廣,可以吸納感興趣的企業(yè)科技人員參加,有助于拓展創(chuàng)新成果與產(chǎn)業(yè)的對(duì)接渠道,加速信息對(duì)流,提高科研成果應(yīng)用轉(zhuǎn)化效率。例如《光:科學(xué)與應(yīng)用》2020年創(chuàng)辦的“0學(xué)與在線”品牌直播是以“新媒體+社群”為主要服務(wù)模式,“學(xué)術(shù)+產(chǎn)業(yè)”雙驅(qū),吸引了華為、三星、微軟等國(guó)際知名企業(yè)研發(fā)設(shè)計(jì)人員參與學(xué)習(xí)與交流。截至2020年9月,單場(chǎng)最高直播觀看人次超過(guò)35萬(wàn)。此外,科技期刊通過(guò)舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議,還可以不斷增強(qiáng)創(chuàng)新資源對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的推動(dòng)輻射作用。例如,由IOP出版社和英國(guó)物理學(xué)會(huì)主辦的“2020量子在線大會(huì)”,專(zhuān)門(mén)設(shè)置了一場(chǎng)由IBM、微軟、Xanadu、IDQuantique和ORCAComputing等公司的演講人組成的行業(yè)會(huì)議,討論量子技術(shù)在商業(yè)領(lǐng)域的最新發(fā)展。又如《控制工程(中文版)》在疫情期間為工控自動(dòng)化企業(yè)免費(fèi)舉辦在線會(huì)議,同時(shí)以微課堂、在線會(huì)議的形式為企業(yè)舉辦新品會(huì)、技術(shù)研討會(huì)、內(nèi)部培訓(xùn)會(huì)等,解決企業(yè)受疫情造成的市場(chǎng)推廣難題。

3科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議的優(yōu)劣勢(shì)分析

任何新生事物都具有兩面性,在線學(xué)術(shù)會(huì)議與之科技期刊而言,也不例外。具體而言,科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議,存在以下顯而易見(jiàn)的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。

3.1優(yōu)勢(shì)分析

3.1.1足夠的號(hào)召力科技期刊緊密跟蹤行業(yè)發(fā)展趨勢(shì),能夠較好地把握當(dāng)前熱點(diǎn)領(lǐng)域前沿。同時(shí),科技期刊擁有人數(shù)眾多的作者、審稿人、讀者群體,尤其是其主編、編委團(tuán)隊(duì)往往在學(xué)術(shù)界內(nèi)享有較高學(xué)術(shù)地位,因此科技期刊組織在線學(xué)術(shù)會(huì)議具有人員方面的優(yōu)勢(shì),容易發(fā)起會(huì)議并且召集足夠的參會(huì)者。

3.1.2大幅節(jié)約會(huì)議成本首先,在線學(xué)術(shù)會(huì)議相對(duì)于線下會(huì)議而言,節(jié)約了包括場(chǎng)地、住宿、交通等會(huì)議支出,節(jié)約了經(jīng)濟(jì)成本。其次,在線學(xué)術(shù)會(huì)議節(jié)約了主講專(zhuān)家和參會(huì)人員的時(shí)間成本,免去了差旅之苦,更易于邀請(qǐng)到高水平的專(zhuān)家,吸引更多的參會(huì)人員。最后,在線學(xué)術(shù)會(huì)議的形式非常適合時(shí)長(zhǎng)短、目的明確的專(zhuān)題學(xué)術(shù)會(huì)議,效率高,有利于學(xué)術(shù)期刊自身的稿源建設(shè)[9]。

3.1.3有利于品牌宣傳和成果挖掘在線會(huì)議的形式,使得科技期刊易于展示和推廣其平臺(tái)和成果,比如網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、APP等,促進(jìn)科技期刊各方面信息的宣傳推廣。在線會(huì)議可以全程錄制,會(huì)后經(jīng)過(guò)剪輯進(jìn)行傳播推廣,也可以在會(huì)上邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者做1對(duì)1訪談或者群訪,采訪視頻錄音剪輯后方便留存、推廣和碎片化傳播。此外,通過(guò)會(huì)議交流,可以幫助編輯學(xué)習(xí)最新的專(zhuān)業(yè)知識(shí),了解學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),加強(qiáng)與廣大科研人員的交流,有利于開(kāi)展審稿、組稿等工作。

3.2劣勢(shì)分析

3.2.1面面交流缺失導(dǎo)致互動(dòng)性不足從傳播學(xué)視角來(lái)看,鑒于人的表情、肢體等信息傳播能力,面面交流是最能保證傳播效果的方式。而線上會(huì)議這種形式,無(wú)法近距離的讓傳者和受者之間進(jìn)行交流,因此,科技期刊舉辦在線會(huì)議時(shí),需要重視加強(qiáng)會(huì)議的互動(dòng)性。一些參加過(guò)在線會(huì)議的科研工作者認(rèn)為,報(bào)告的演講者與聽(tīng)眾沒(méi)有構(gòu)成直接面對(duì)面的互動(dòng)關(guān)系,因此演講者在報(bào)告過(guò)程中難以捕捉聽(tīng)眾的表情、會(huì)場(chǎng)的氣氛等信息,造成報(bào)告冷場(chǎng)、聽(tīng)眾走神等現(xiàn)象,最終導(dǎo)致報(bào)告效果欠佳,阻礙了科學(xué)交流的深入。

3.2.2開(kāi)放式線上場(chǎng)景導(dǎo)致監(jiān)管不足科技期刊舉辦在線會(huì)議,目前主要是通過(guò)騰訊會(huì)議、釘釘會(huì)議、ZOOM等平臺(tái),這些技術(shù)服務(wù)商如果在會(huì)議監(jiān)管技術(shù)上迭代較慢,會(huì)導(dǎo)致出現(xiàn)一些因技術(shù)所限出現(xiàn)的違規(guī)行為。比如,演講者在介紹新發(fā)現(xiàn)、新動(dòng)態(tài)時(shí),難免涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的信息甚至涉密信息,亟需通過(guò)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)防止截屏或錄屏導(dǎo)致侵犯演講者的利益。再比如,一些在線會(huì)議出現(xiàn)參會(huì)者一些不當(dāng)言論,這些言論通過(guò)網(wǎng)絡(luò)散布到社會(huì)上可能會(huì)造成一些不良影響,甚至觸犯道德或法律,難以挽回。

4學(xué)術(shù)期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議的建議

在線學(xué)術(shù)會(huì)議作為一種新的會(huì)議模式,具有廣闊的發(fā)展空間。從促進(jìn)學(xué)術(shù)前沿領(lǐng)域早期研究成果的數(shù)字化交流,到期刊出版和盈利新模式的探索,以及學(xué)術(shù)倫理管理等方面,在線學(xué)術(shù)會(huì)議均具有重要意義。

4.1加強(qiáng)實(shí)時(shí)互動(dòng)

一方面,科技期刊可以將主要演講者的報(bào)告進(jìn)行預(yù)先錄制,在會(huì)議直播過(guò)程中由演講者實(shí)時(shí)進(jìn)行在線講解和答疑,參會(huì)學(xué)者在聽(tīng)報(bào)告的過(guò)程中,隨時(shí)可以與演講者進(jìn)行交流。預(yù)先錄制可以降低演講者的演講壓力,解決全球不同時(shí)區(qū)的問(wèn)題,后期播放時(shí)添加字幕便于觀眾學(xué)習(xí)。另一方面,為了更好地開(kāi)展國(guó)際交流,會(huì)議期間還可以提供同聲傳譯服務(wù),利用實(shí)時(shí)翻譯軟件和實(shí)時(shí)錄入軟件,支持多種語(yǔ)言在線交流。

4.2加強(qiáng)成果宣傳

在計(jì)算機(jī)科學(xué)等與產(chǎn)業(yè)高度互動(dòng)的學(xué)科領(lǐng)域,很多原始創(chuàng)新成果發(fā)表在會(huì)議論文集里,在線會(huì)議的視頻、PPT、摘要、海報(bào)均具有學(xué)術(shù)參考價(jià)值,科技期刊可采用預(yù)印本模式及時(shí)這些文獻(xiàn)。

4.3加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析

科技期刊可以通過(guò)在線問(wèn)卷收集參會(huì)者包括研究興趣和研究領(lǐng)域在內(nèi)的個(gè)人資料,利用算法將對(duì)參會(huì)者進(jìn)行關(guān)聯(lián)匹配,組織小范圍交流,以此彌補(bǔ)類(lèi)似線下會(huì)議茶歇、晚宴等社交活動(dòng)。此外,學(xué)術(shù)會(huì)議直播平臺(tái)也需要不斷完善在線會(huì)議評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)的計(jì)算方法,更準(zhǔn)確地反映學(xué)術(shù)會(huì)議的實(shí)際觀看效果。最后,編輯部可將會(huì)議視頻素材進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)利用,形成有針對(duì)性的產(chǎn)品,供學(xué)術(shù)界交流使用,同時(shí)此基礎(chǔ)上探索新型的盈利模式。

4.4加強(qiáng)倫理把關(guān)

在線學(xué)術(shù)會(huì)議易于記錄、存檔、溯源,因此論文集里的文獻(xiàn)一旦發(fā)生剽竊抄襲等學(xué)術(shù)倫理問(wèn)題,處理操作更加簡(jiǎn)便,能夠準(zhǔn)確清晰核實(shí)??萍计诳诰€會(huì)議要加強(qiáng)對(duì)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)的管理,甄別虛假學(xué)術(shù)會(huì)議、“論文工廠”等學(xué)術(shù)不端行為,保證高水平會(huì)議文獻(xiàn)的保存?zhèn)鞑ァ?/p>

5結(jié)語(yǔ)

本文分析科技期刊舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議對(duì)助力學(xué)科建設(shè)有四方面的促進(jìn)作用,包括提升科研隊(duì)伍、培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升科研水平、推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化??萍计诳c學(xué)術(shù)交流相互促進(jìn)、相輔相成。通過(guò)積極舉辦在線學(xué)術(shù)會(huì)議,科技期刊能夠更好地服務(wù)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)科的科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化等能力。

參考文獻(xiàn):

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作者:任錦 單位:清華大學(xué)出版社

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