單眼調節(jié)訓練對雙眼視覺習慣影響

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一、目的

觀察對于單純調節(jié)不足的人群,只進行單眼的調節(jié)訓練,對其視功能和眼位的影響,及對其視覺習慣的影響

二、方法

選取眼位正常,只有調節(jié)不足癥狀的16名兒童,分為A,B兩組進行視覺訓練.每周訓練一次,每次訓練45分鐘.A組每次只進行單眼調節(jié)訓練,B組每次訓練分為30分鐘的同項目單眼調節(jié)訓練,15分鐘的雙眼調節(jié)訓練或散開訓練.連續(xù)10次訓練后進行復查

三、結果

復查結果為,A組調節(jié)功能基本合格,但眼位比訓練前稍偏向內隱斜,雙眼調節(jié)靈敏度和PRA均偏小,甚至出現(xiàn)復視的癥狀,其它視功能正常.B組調節(jié)基本正常,眼位及其它視功能正常

四、結論

在未訓練前,這16位兒童雖有疲勞癥狀,但未出現(xiàn)復視情況,他們雖然調節(jié)不足,但其一直處于此視覺狀態(tài),也均已習慣.當進行單眼調節(jié)訓練時,雖然不涉及雙眼,但也會調動一部分集合,這時原本相對協(xié)調的調節(jié)和集合量,可能會因為調節(jié)的改變而變得不協(xié)調,進而出現(xiàn)復視,但這種情況可以通過合理的引導訓練和適應而慢慢變好.但如果訓練時加入雙眼的調節(jié)和散開放松訓練,可以在消除視疲勞的同時,幫助其更快速的適應新的視覺狀態(tài)

作者:趙風如 單位:天津市眼科醫(yī)院視光中心