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自從上世紀(jì)六十年代國(guó)際上開(kāi)展對(duì)信息檢索的研究以來(lái),科技用戶的信息檢索行為一直備受關(guān)注,信息檢索的相關(guān)研究從最初的信息系統(tǒng)角度研究信息檢索,到關(guān)注用戶需求,再到將管理學(xué)、心理學(xué)等理論運(yùn)用到研究中,到目前提出信息活動(dòng)還受到科技用戶自身知識(shí)背景、出現(xiàn)的問(wèn)題、要解決的任務(wù)等因素影響的相關(guān)理論,同時(shí)在情景中強(qiáng)調(diào)認(rèn)知、情感、語(yǔ)言、組織、社會(huì)、文化等諸多因素的相互作用[2-8]。本文分析科技用戶在檢索過(guò)程中的一系列基本問(wèn)題,通過(guò)研究提出科技用戶如何更好的對(duì)檢索資源進(jìn)行學(xué)習(xí)以達(dá)到提高檢索效率的方法。
信息檢索模型特征分析
根據(jù)文獻(xiàn),我們提出關(guān)于科技用戶信息檢索模型(見(jiàn)圖1),此模型描述的是科技用戶信息檢索的全過(guò)程,主要分為以下四個(gè)階段。
1產(chǎn)生需求階段。信息需求是科技用戶在科研課題的研究過(guò)程中產(chǎn)生的。信息檢索是任何課題研究開(kāi)展的第一步,因?yàn)榭萍加脩羰紫葢?yīng)全方位了解本課題領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀及進(jìn)展,從而準(zhǔn)確定位研究的切入口;在課題研究中遇到技術(shù)難點(diǎn)時(shí)應(yīng)及時(shí)請(qǐng)教其他技術(shù)人員對(duì)于這類問(wèn)題的解決方法,從而積累和啟發(fā)解決問(wèn)題的思路。由此就產(chǎn)生了檢索需求。
2確定檢索策略階段。主要可以分為三個(gè)步驟:首先是選擇信息源,在信息化、數(shù)字化的今天,科技用戶查找信息大多通過(guò)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)進(jìn)行,一般利用搜索引擎獲取網(wǎng)絡(luò)上一些免費(fèi)開(kāi)放的信息資源或者更多利用本單位圖書館、高校圖書館及其他公共圖書館已經(jīng)購(gòu)買的數(shù)據(jù)庫(kù)資源;其次是選擇檢索途徑,由于很多數(shù)據(jù)庫(kù)提供簡(jiǎn)單檢索、高級(jí)檢索、專業(yè)檢索等多種檢索途徑,因此科技用戶可以根據(jù)自身需求選擇檢索方式;最后是選擇檢索詞和檢索式,在充分理解課題主題的基礎(chǔ)上,科技用戶應(yīng)找到與主題吻合的檢索詞,準(zhǔn)確表達(dá)主題的內(nèi)涵及外延,選取適合的邏輯組配,目前比較多會(huì)選擇單個(gè)關(guān)鍵詞或者是幾個(gè)關(guān)鍵詞之間的組配,不常使用高級(jí)檢索和專業(yè)檢索,而這恰恰是能否檢索到滿意結(jié)果的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3瀏覽檢索結(jié)果階段。很多科技文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)根據(jù)用戶輸入目標(biāo)文獻(xiàn)的題名、摘要及正文等不同形式的內(nèi)容向具有權(quán)限的科技用戶提供相應(yīng)的檢索結(jié)果,而在檢索結(jié)果輸出后,科技用戶一般會(huì)先瀏覽文章題名,再選擇合適的文章瀏覽摘要,然后進(jìn)一步瀏覽全文,最后選擇將合適的全文進(jìn)行下載保存。
4結(jié)果評(píng)價(jià)階段。檢索過(guò)程能否繼續(xù)進(jìn)行的主要因素是結(jié)果評(píng)價(jià),當(dāng)科技用戶對(duì)之前檢索的文章題名、摘要或正文不滿意時(shí),就會(huì)重新選擇或返回到前面階段,循環(huán)反復(fù),當(dāng)所有檢索結(jié)果都不滿意時(shí),科技用戶會(huì)重新界定需要,從而返回到產(chǎn)生需求的第一階段。很多科技用戶在得到比較滿意的檢索結(jié)果后,也還有可能返回之前的操作,因?yàn)樗M玫礁_切更全面的結(jié)果。因此他可能會(huì)換一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)、換一個(gè)檢索詞或檢索式重新進(jìn)行檢索。同時(shí),隨著課題研究的深入,科技用戶還會(huì)源源不斷的發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題,也會(huì)對(duì)課題進(jìn)行新的認(rèn)知和發(fā)現(xiàn),或者按照課題研究的邏輯發(fā)展會(huì)產(chǎn)生新的思路,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)獲取的信息不足以解決這些問(wèn)題時(shí),會(huì)重新發(fā)生新一輪信息檢索過(guò)程。根據(jù)以上所述,在進(jìn)行課題研究和信息檢索的過(guò)程中,科技用戶會(huì)面臨一系列待解決的問(wèn)題,而這些問(wèn)題的解決伴隨著一系列不確定性和需要不斷調(diào)整的決策過(guò)程。很多因素制約最終的檢索結(jié)果是否成功,其中包括數(shù)據(jù)庫(kù)使用權(quán)限、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境以及用戶個(gè)人能力等。其中個(gè)人因素顯得尤為重要。例如,在同樣的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中,擁有專業(yè)、熟練檢索技能的“專家”就能胸有成竹、游刃有余,全面準(zhǔn)確得到所需的信息資源;而那些剛剛接觸到網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)的“新手”,在面對(duì)浩如煙海的信息資源時(shí)卻可能感到無(wú)從下手,處處碰壁,屢遭失敗,這就需要“新手”不斷學(xué)習(xí)檢索知識(shí)和技能,使自己盡快成為“專家”。
信息檢索過(guò)程中的決策
檢索資源決策是科技用戶信息檢索基本模型中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是科技用戶在海量信息中獲取滿意結(jié)果的重要過(guò)程。解決檢索問(wèn)題的關(guān)鍵在于如何選擇與需求相吻合的檢索資源,具體包括:數(shù)據(jù)庫(kù)選擇、檢索策略選擇、檢索式和檢索詞輸入方式選擇。具體分析如下:
1數(shù)據(jù)庫(kù)選擇。目前,國(guó)內(nèi)大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)等圖書館引進(jìn)和自建的數(shù)據(jù)庫(kù)多達(dá)數(shù)百種,按文獻(xiàn)類型可分為期刊數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)(如Elsevier、Springer、CNKI、維普、萬(wàn)方)、會(huì)議文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)(如IEL、SPIE等)、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)(如PQDD、萬(wàn)方學(xué)位論文、知網(wǎng)學(xué)位論文)、電子圖書數(shù)據(jù)庫(kù)(如方正、超星等)。每種類型的數(shù)據(jù)庫(kù)所提供的服務(wù)方式和資源內(nèi)容都不同,因此科技用戶要結(jié)合自身需求,善于收集檢索資源信息,而這些資源信息一方面來(lái)自于環(huán)境交互過(guò)程中獲得的信息,另一方面來(lái)自于用戶自身的知識(shí)積累。所以,科技用戶對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的選擇屬于一種戰(zhàn)略決策。
2檢索策略選擇??萍加脩舾鶕?jù)自身習(xí)慣及數(shù)據(jù)庫(kù)提供的檢索方式可以選擇快速檢索、高級(jí)檢索和專業(yè)檢索,也可以選擇在結(jié)果中檢索、調(diào)整檢索和重新檢索。首先,科技用戶根據(jù)數(shù)據(jù)庫(kù)特點(diǎn),對(duì)檢索策略進(jìn)行評(píng)估,選擇適合檢索任務(wù)的方法,例如簡(jiǎn)單檢索詞檢索適合粗放型的檢索任務(wù),而檢索詞多框檢索比較適合需要多個(gè)檢索詞共同描述的復(fù)雜任務(wù)。在選擇檢索策略時(shí),科技用戶自身對(duì)檢索策略的偏好及整體認(rèn)知水平會(huì)影響到最終的選擇結(jié)果,對(duì)檢索策略的最終選擇也可以認(rèn)為是戰(zhàn)略決策。
3檢索詞及檢索式的選擇。科技用戶依據(jù)自身的偏好與認(rèn)知,根據(jù)不同數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方法及資源,選擇恰當(dāng)?shù)臋z索詞完成整個(gè)檢索過(guò)程,這是是否能夠正確使用檢索資源的重要決策環(huán)節(jié),科技用戶對(duì)檢索詞的選擇屬于戰(zhàn)術(shù)決策。
信息檢索過(guò)程中的學(xué)習(xí)
本文主要探討的學(xué)習(xí)問(wèn)題是指科技用戶在不斷摸索和實(shí)踐中,學(xué)習(xí)和掌握的檢索知識(shí)與方法,并由此不斷調(diào)整、完善檢索策略的行為過(guò)程。依據(jù)科技用戶在信息檢索模型中描述的文獻(xiàn)檢索過(guò)程,將文獻(xiàn)檢索抽象為以下三階段:需求理解(檢索詞描述)—檢索決策(數(shù)據(jù)庫(kù)選擇/檢索策略選擇/檢索詞及檢索式選擇)—結(jié)果評(píng)價(jià)。因此,在文獻(xiàn)檢索的過(guò)程中學(xué)習(xí)問(wèn)題主要包括以下幾個(gè)方面:
1學(xué)習(xí)準(zhǔn)確理解需求。科技用戶自身的知識(shí)背景很大程度影響其對(duì)檢索需求的理解,從而決定對(duì)需求的認(rèn)知及檢索式的確定。需求是科技用戶產(chǎn)生學(xué)習(xí)的最大驅(qū)動(dòng)力,當(dāng)原先的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)水平不能順利解決問(wèn)題時(shí),就會(huì)產(chǎn)生學(xué)習(xí)的需求。此時(shí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容包含對(duì)需求內(nèi)容的界定、檢索詞的選擇及檢索式的確定等。然而,科技用戶在實(shí)際檢索中,輸入的檢索詞大多是對(duì)檢索目標(biāo)的模糊認(rèn)識(shí),是根據(jù)自身知識(shí)背景做出的推測(cè),因此,很難獲取全面而準(zhǔn)確的信息。而這種“模糊認(rèn)識(shí)”有兩方面構(gòu)成:①顯性,科技用戶所輸入的檢索詞包含明確的知識(shí)概念,與檢索目標(biāo)間存在語(yǔ)義關(guān)聯(lián)關(guān)系;②隱性,科技用戶輸入檢索詞的知識(shí)定位并不一定準(zhǔn)確,這種認(rèn)識(shí)是不全面的、模糊的,尤其是部分需求可能因?yàn)闊o(wú)法準(zhǔn)確表達(dá)而被隱藏或忽略。因此,這就需要我們做多方面的努力,從數(shù)據(jù)庫(kù)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上來(lái)說(shuō),要注重深入挖掘科技用戶的真實(shí)需求,引導(dǎo)用戶把隱性需求顯性化;從用科技戶的角度來(lái)說(shuō),要認(rèn)真分析和界定信息需求,明確檢索目的和檢索課題內(nèi)容,以及所涉及的主要學(xué)科范圍和相關(guān)概念,盡可能掌握課題研究背景、學(xué)科領(lǐng)域、發(fā)展過(guò)程和現(xiàn)狀,在與檢索環(huán)境的反復(fù)交互中提高并準(zhǔn)確把握對(duì)需求的理解,提出適合的檢索方案。
2學(xué)習(xí)制定檢索策略。不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為科技用戶提供不同的檢索策略,不同的檢索策略在檢索功能、效率及難易程度等方面各有差異,科技用戶應(yīng)根據(jù)自身需求,結(jié)合任務(wù)類型及對(duì)檢索策略的掌握程度等條件進(jìn)行選擇。在選擇好檢索數(shù)據(jù)庫(kù)后,下一步需要選擇正確的檢索策略來(lái)提高信息檢索的查準(zhǔn)率、查全率。而有很多因素決定查準(zhǔn)率、查全率,如選擇的檢索詞是否正確;檢索詞之間的配組關(guān)系是否恰當(dāng);主題的分析是否全面、到位;檢索表達(dá)式是否編制得當(dāng)?shù)榷际怯绊懖闇?zhǔn)率、查全率的重要因素。提高信息檢索的查準(zhǔn)率、查全率的方法很多,例如:增加同義詞、近義詞及相關(guān)詞;降低檢索詞的專指度(指除了選擇合適的關(guān)鍵詞外,還可以選擇比關(guān)鍵詞內(nèi)容范圍更廣的尚未詞);對(duì)于已確定的檢索詞表達(dá)的主題概念間存在邏輯關(guān)系,可以通過(guò)使用布爾邏輯算符和位置算符對(duì)檢索詞進(jìn)行組配,編制成檢索表達(dá)式等等。
3學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)檢索結(jié)果。科技用戶的主觀滿意度對(duì)檢索結(jié)果的評(píng)價(jià)產(chǎn)生很大影響,因此,科技用戶對(duì)檢索策略的調(diào)整主要是基于對(duì)檢索結(jié)果做出的主觀評(píng)價(jià)。但是,在實(shí)際的檢索過(guò)程中,往往會(huì)發(fā)生檢索結(jié)果與用戶滿意度不相符的情況,例如:檢索結(jié)果并不理想,但是用戶很滿意;檢索結(jié)果很不錯(cuò),但是用戶不滿意。因此,在科技用戶與檢索平臺(tái)的交互過(guò)程中,要減少主觀性在評(píng)價(jià)過(guò)程中的影響,要不斷學(xué)習(xí)提高對(duì)結(jié)果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的把握[10]。(本文作者:郭華、郝強(qiáng)、白晨 單位:中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所、科學(xué)技術(shù)部科技人才交流開(kāi)發(fā)服務(wù)中心)