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大學(xué)生和諧宿舍文化建設(shè)

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大學(xué)生和諧宿舍文化建設(shè)

近些年,隨著大學(xué)生年齡組成結(jié)構(gòu)的變化,高校宿舍文化建設(shè)面臨著更大的挑戰(zhàn),加強(qiáng)并改進(jìn)大學(xué)生和諧宿舍文化建設(shè),有助于大學(xué)生適應(yīng)學(xué)校生活,對(duì)大學(xué)生人格塑造,素質(zhì)教育的推進(jìn)具有重要意義,是提高高校文化軟實(shí)力的重要渠道。本文結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生特點(diǎn),探討建設(shè)大學(xué)生和諧宿舍文化的基本策略。

一、營(yíng)造良好的基礎(chǔ)生活環(huán)境

宿舍文化可分為四部分,包括物質(zhì)文化、制度文化、行為文化及精神文化。舒適的校舍是承擔(dān)大學(xué)教育的重要載體,也是構(gòu)建和諧宿舍文化的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。因此,為學(xué)生營(yíng)造良好的基礎(chǔ)生活環(huán)境是構(gòu)建和諧宿舍文化的第一步。近些年,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,各大高校新校區(qū)陸續(xù)建成,校舍的建設(shè)更加先進(jìn),使宿舍從一個(gè)只能提供休息的地方變身成為更加多功能,并且飽含人性化的處所。從以前十人左右一間到現(xiàn)在的四人間或兩人間。隨著時(shí)代變革,信息時(shí)代的到來,學(xué)校除了盡可能的為學(xué)生提供地理位置適宜、生活設(shè)施完備的住宿條件之外,還應(yīng)多多設(shè)立適應(yīng)于當(dāng)代青年需求的各種設(shè)施,如在宿舍樓中設(shè)立電子閱覽室,電子信息設(shè)備等,讓學(xué)生在空間相對(duì)局限的校園中,也可以眼界開闊,知曉天下事。

二、形成成熟的宿舍管理機(jī)制

近幾年宿舍事故頻發(fā),使高校宿舍管理已成為一個(gè)社會(huì)熱點(diǎn)問題。多數(shù)高校實(shí)施了各種方式加強(qiáng)宿舍管理機(jī)制。部分學(xué)校與社會(huì)外界管理機(jī)構(gòu)合作,將學(xué)生宿舍管理社會(huì)化。但這種方式過于簡(jiǎn)單機(jī)械,無法實(shí)現(xiàn)宿舍環(huán)境的育人功能。大部分高校采取的是學(xué)校后勤、學(xué)工部及系部共同承擔(dān)宿舍管理工作,但也依然存在雙方合作不順暢,以及管理人員文化水平低等問題。因此,要改變這種局面,必須與學(xué)校各部門協(xié)調(diào),從多方面進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃。首先,要構(gòu)建成熟的宿舍管理機(jī)制,制定相應(yīng)的宿舍管理?xiàng)l例,改變高校宿舍管理混亂的狀態(tài)。其次,明確分管領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)宿舍基礎(chǔ)設(shè)施、安全管理、文化環(huán)境建設(shè)等各方面的工作。責(zé)任到人,使宿舍管理自上而下有一支高素質(zhì)、高水平的管理隊(duì)伍。同時(shí),聯(lián)合學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任等,將學(xué)生管理與學(xué)校宿舍管理一體化,共同督促,形成良好的管理鏈,實(shí)現(xiàn)高校宿舍環(huán)境育人的功能。

三、幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系

當(dāng)代大學(xué)生大部分來自于獨(dú)生子女家庭,并且有近90%的學(xué)生從未有過住宿經(jīng)歷,致使學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后面對(duì)人際關(guān)系問題不知所措?!?0后”學(xué)生出生在物質(zhì)豐富的年代,他們大都有以自我為中心的特點(diǎn),對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)知也有一定的偏差,覺得所有人都應(yīng)該照顧到自己的感受。因此,宿舍經(jīng)常會(huì)發(fā)生各種各樣的矛盾,這就與和諧宿舍文化的建立背道而馳。構(gòu)建和諧的宿舍文化,首先要使宿舍成員之間形成良好的人際關(guān)系,加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)人際關(guān)系的認(rèn)識(shí)教育。通過各種公開課、講座等向?qū)W生傳授必要的人際交往技巧,讓學(xué)生學(xué)會(huì)該如何去與人相處。其次學(xué)校應(yīng)充實(shí)第二課堂內(nèi)容,開展各類活動(dòng),在活動(dòng)中促進(jìn)學(xué)生之間的交流,給學(xué)生提供各種平臺(tái),幫助學(xué)生建立良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)宿舍成員凝聚力及歸屬感。除此之外,學(xué)校心理咨詢室及輔導(dǎo)員老師也應(yīng)高度關(guān)注人際交往出現(xiàn)問題的學(xué)生,及時(shí)給予正確指導(dǎo),使學(xué)生盡快走出泥潭。

四、積極引導(dǎo),充分發(fā)揮宿舍育人功能

大學(xué)生宿舍文化具有豐富的教育功能,和諧的宿舍文化有助于大學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。因此,高校必須在構(gòu)建和諧宿舍文化方面下功夫,將宿舍作為思想政治教育的主要陣地,豐富大學(xué)生宿舍文化生活,貫徹大學(xué)生宿舍“管理育人,服務(wù)育人、環(huán)境育人”的理念,增強(qiáng)大學(xué)宿舍的育人功能。但宿舍育人除管理制度具有強(qiáng)制性以外,主要是通過和諧的文化在潛移默化中對(duì)學(xué)生進(jìn)行影響。雖無強(qiáng)制力,卻可以使學(xué)生在不經(jīng)意間受到精神層面感染與教育。宿舍育人功能無法量化,但它的強(qiáng)大功能卻不容否認(rèn)。因此,高校應(yīng)積極引導(dǎo),不能將宿舍僅作為學(xué)生休息娛樂的場(chǎng)所,而應(yīng)將它作為重要的育人基地,使學(xué)生融入宿舍文化所提供的課堂之中,將教育滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。多管齊下培養(yǎng)德、智、體、美皆優(yōu)的社會(huì)主義接班人。和諧宿舍文化是大學(xué)校園文化的重要組成部分,在大學(xué)生教育中占有重要位置。是大學(xué)生第二課堂、第三課堂的主要陣地。積極建設(shè)和諧宿舍文化,發(fā)揮宿舍文化的育人功能,對(duì)大學(xué)生成長(zhǎng)及高校人才培養(yǎng)具有十分重要的意義。因此,學(xué)校管理人員、學(xué)生應(yīng)共同努力,共建和諧宿舍文化、校園文化,使大學(xué)成為一個(gè)健康、團(tuán)結(jié)、向上、和諧的集體。

作者:楊明霞 單位:陜西中醫(yī)藥大學(xué)護(hù)理學(xué)院