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中職學校數(shù)學教學論文

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了中職學校數(shù)學教學論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

中職學校數(shù)學教學論文

一、當前中職學校數(shù)學教學現(xiàn)狀與問題

中專的學生大部分是沒有考上高中的學生,學習主動性差,文化基礎薄弱,并且學生之間的文化修養(yǎng)差距也比較大。中專學生為了就業(yè)更注重專業(yè)技能和專業(yè)課程的學習,對公共課程學習不認真,甚至是把數(shù)學當作學習的負擔。從初中過渡到中專,學生們的心理波動較大,思想和閱歷也會發(fā)生改變,更向社會靠攏,學習氛圍和學習風氣不夠好,學習勁頭不夠足,導致教學困難。

二、新時期中職學校數(shù)學教學有效性提高途徑

1.優(yōu)化課堂教學內容

課堂教學內容的生動、有趣、吸引學生是課堂效率和教學質量的前提。中職數(shù)學教學首先要優(yōu)化課堂內容,突出教學的重點和難點,教學內容與生活實際和學生所學的專業(yè)緊密相連,讓學生學到能學會的知識、必備的知識和有用的知識。例如,數(shù)學知識和會計知識相聯(lián)系,數(shù)學課上學到的知識點也是做會計應該掌握的。

2.實施多元化教學理念

傳統(tǒng)的教學方法已經不再適應現(xiàn)代學生的學習規(guī)律和身心發(fā)展,新時代教學要求教學手段應該多樣化,教學方法應該多元化。教師可以充分利用現(xiàn)代的教學手段,如多媒體、電子白板等,把學生的注意力吸引到學習上來,例如,通過視頻展示空間幾何,讓想象力弱的同學對幾何體有直觀的感受。利用小組合作探究法、創(chuàng)設情景學習法等激發(fā)學生的學習興趣,訓練他們的動手能力、操作能力和創(chuàng)新能力,讓學生學知識會技能,做德才兼?zhèn)涞闹袑I?/p>

3.教材編寫體現(xiàn)生活化、職業(yè)化、趣味化

中職數(shù)學教材的編寫應該大換血,讓教材與中職學校的特點相符合,適應學生的學習需要和職業(yè)發(fā)展,并且教材的編寫要體現(xiàn)生活化、職業(yè)化和趣味化。中專生文化基礎較薄弱,所以數(shù)學教材應該編寫的簡單一些,有趣味一些,這樣才能滿足學生的學習需求,提高他們學習的信心。

4.轉變學生學習方式

許多中專生的學習目標不明確,學習方法不正確,我們應用科學的方法和手段轉變他們的學習習慣,讓自主學習和合作探究成為他們主要的學習方式,提高學生學習的自主能動性,扭轉學生的思維方式,開展一些關于正確學習方法的講座和活動,讓學生重新定義學習,學會學習,享受學習。

5.完善課堂評價方式

一個優(yōu)秀的教師應該有足夠的耐心,幫助學生,鼓勵學生,用敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多多鼓勵,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。當發(fā)現(xiàn)學生問題的時候,要及時指出,幫助學生改正缺點,完善自我。此外,教師不能只關注學生的學習,還要增進師生感情像朋友一樣的關心學生的生活和身心健康,感染學生的心靈,塑造學生的人格。總之,教學是教和學的相互配合,需要教師的努力也需要學生的反思,中職學校應大刀闊斧的改變中職數(shù)學教學的不利現(xiàn)狀,依據(jù)新時期的教學特點對中職教學進行積極的改革和探索。

作者:賀啟國 單位:湖南省衡陽縣職業(yè)中專

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