企業(yè)文化融入思想政治教育的探討

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一、企業(yè)文化對高職院校思想政治教育的作用

優(yōu)秀的企業(yè)文化可以針對高職思想政治教育建設(shè)中的不足，從思想政治教育的途徑、方式等方面充分發(fā)揮作用，從職業(yè)崗位需求和學生的職業(yè)發(fā)展為高職思想政治教育發(fā)揮作用:

1.健全完善高職思想政治教育的結(jié)構(gòu)體系優(yōu)秀的企業(yè)文化是經(jīng)過企業(yè)發(fā)展，收到實踐檢驗而積淀下來的，是與整個企業(yè)的環(huán)境是和諧統(tǒng)一的。當今，以就業(yè)為導向的高職教育引入現(xiàn)代優(yōu)秀的企業(yè)文化指導高職院校進行思想政治教育工作，可以完完善職業(yè)教育思政體系。體現(xiàn)在運用中國傳統(tǒng)文化精華，并將將本土化了的西方企業(yè)管理文化、及優(yōu)秀文明成果直接植入高職思想政治教育體系中，減輕因文化觀念沖突所帶來的震蕩，更有利于思想政治教育作用的發(fā)揮。

2.補充完善高職思想政治教育的形式企業(yè)文化是企業(yè)在長期的發(fā)展過程中凝練形成的一種文化，它能夠引導企業(yè)的內(nèi)部員工遵循組織發(fā)展的目標，并且形成具有一致性與規(guī)范性的行為方式，從而激發(fā)員工的主人翁精神，實現(xiàn)員工正能量的合力，推動企業(yè)的快速發(fā)展。在當前實現(xiàn)偉大中國夢的時代命題下，國內(nèi)的優(yōu)秀企業(yè)文化針對企業(yè)內(nèi)部成員思想開展的，遵循“寓教于樂、人文關(guān)懷、以人為本”等各種理念，讓企業(yè)員工之間能夠形成一種和諧的人際關(guān)系，融合個人價值和企業(yè)的發(fā)展目標，借鑒到職業(yè)院校學生思政工作中，可以啟發(fā)高職思想政治教育的思路，促進高職學生思想政治教育的發(fā)展，補充完善高職思想政治教育的形式。

二、企業(yè)文化融于高職思想政治教育的途徑和方法

1.以企業(yè)戰(zhàn)略目標引導大學生確立正確的人生目標大學生在求學階段能否樹立正確的人生目標，關(guān)乎到他們?nèi)松l(fā)展方向與價值實現(xiàn)，當前復雜的社會中，人生目標的確立和堅守，受許多外部因素的影響，加之主體素質(zhì)的差異，大學新生面對這種選擇表現(xiàn)千差萬別。通過將企業(yè)戰(zhàn)略目標文化引入，開展目標穩(wěn)定和目標動態(tài)調(diào)節(jié)的學習與教育，讓這些學生能夠通過企業(yè)經(jīng)營目標的理解和內(nèi)化，制定合理的人生目標，引導其確立遠大目標，強化成人、成才意識。

2.用“忠誠、奉獻”等企業(yè)核心價值引導學生樹立正確的價值觀要充分發(fā)揮企業(yè)價值觀中的“以人為本”的核心內(nèi)涵、去關(guān)注和尊重每一個人，借用到學生思政工作中，就是牢記高等職業(yè)院校負有的歷史使命和責任，充分考慮當代大學生肩負著實現(xiàn)偉大中國夢的歷史擔當和使命，充分考慮我們當前市場經(jīng)濟快速變化，價值日益多元，個人主義和功力主義的影響，他們可能會受到不良影響而迷失自我，通過將企業(yè)文化引入到高職思想政治教育的體系中，運用忠誠、奉獻等優(yōu)秀企業(yè)價值觀去引導大學生認清使命，處理好集體利益與個人利益，幫助其把成才之路與實現(xiàn)偉大中國夢的過程結(jié)合起來，正確認識和評價自己，積極奉獻，在為國奉獻的時候?qū)崿F(xiàn)自己的價值。

3.以企業(yè)誠信道德培養(yǎng)大學生堅守社會道德范式大學階段是青年人穩(wěn)定三觀的關(guān)鍵時期，這個階段所樹立起來的價值取向與行為方式，將在其一生中產(chǎn)生十分深遠的影響，而良好的自律意識的形成，是提升自身綜合素質(zhì)的基礎(chǔ)?？梢哉f，青年學生是民族的希望，大學生規(guī)范自律意識能夠充分反映社會的道德水準和導向，它將直接影響到整個偉大中國夢的實現(xiàn)，對道德與法制的理解，對我國和諧社會的構(gòu)建有著非常重要的作用。將企業(yè)文化引入到高職思想政治教育中，通過企業(yè)的道德體系，來加強學生自律意識教育，預防各種失范行為的發(fā)生，對于個人家庭乃至國家民族都是非常有意義的。

作者：高士杰 吳加恩 單位：江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學院