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手機媒體用于高校思想政治教育論文

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手機媒體用于高校思想政治教育論文

1手機媒體高校思想政治教育中的作用

1.1豐富思想政治教育方式

傳統(tǒng)的思想政治教育工作主要通過課堂教育來開展,信息資源比較少,使思想政治教育不能充分發(fā)揮其功能。利用手機媒體所帶來的平臺展開思想教育工作,能夠大幅度提高思想政治教育工作的成效,手機媒體將會逐步成為高校思想政治教育的重要載體。手機媒體這種新型的載體,為思想政治教育帶來了一定的廣泛性和實用性,在最短的時間內(nèi)更加快捷地一些信息,傳授教育內(nèi)容,促進思想政治教育工作的深入展開。在手機媒體的應用下,思想政治教育工作者不僅得到了很大的方便,對于大學生來說也具有非常大的好處,可以很快捷、方便地隨時隨地獲取知識和信息,通過教師和學生雙方面效率的提升,必然使思想政治教育的效果顯著地提升。另外,對于高校思想政治教育來說,手機媒體的應用無疑帶來了一個新的教育途徑。手機媒體能夠傳播文字、圖片、視頻、音像等何種形式的信息,充分滿足當代大學生的心理需求,使大學生能夠更好地接收思想政治知識。而且學生在使用手機媒體學習時,可以對思想政治教育相關(guān)知識產(chǎn)生更為深刻的理解。

1.2增強思想政治教育實效

手機媒體在傳播信息時,主要是以點對面的形式,這種傳播形式能夠方便、快捷、全面地展開大學生思想政治教育工作。大學生通過手機媒體,可以在第一時間內(nèi)掌握最新的動態(tài)信息,例如校園內(nèi)的新聞以及自己身邊發(fā)生的好人好事等,同時學生也可以通過手機媒體對接收到的信息進行交流,各抒己見,促進大學生理性地思考問題,客觀地面對事件。通過手媒體來傳播正確、科學的思想政治教育信息,具有一定的廣泛性和準確性,對于思想政治教育工作起到很大的促進作用。在高校思想政治教育工作中,大學生的思維特點以及成長規(guī)律是教育工作者重點關(guān)注的問題,對學生的思想充分了解,才能順利展開教育工作。當前,大學生作為一個獨立的個體,在日常的生活、學習和工作中通常都會選擇一個人面對事情,缺乏溝通和交流,長此以往就會產(chǎn)生一些心理問題,而手機媒體的出現(xiàn),為人們創(chuàng)造出了一種獨立于社會之外的空間,人們通過手機媒體進行交流,不用面對面也能夠充分表達自己的真實感受,所以教育工作者在日常的工作中,可以通過手機媒體實時關(guān)注學生的情況,使思想政治教育的內(nèi)容更加貼近和符合大學生的真實狀況。

1.3增進思想政治教育互動

在傳統(tǒng)的思想政治教育中,教育工作者處于主導地位,決定著教學的內(nèi)容和方式,大學生處于被動的地位,不能夠充分發(fā)揮其主觀能動性。而手機媒體的應用,改變了傳統(tǒng)的思想政治教育模式。大學生具有鮮明的個性和強大的創(chuàng)造力,對新事物充滿好奇和求知欲,對手機媒體信息能夠積極主動地探求和思考,從而進行自我教育。大學生在利用手機媒體進行交流時,可以充分發(fā)揮自身的主觀能動作用。而教育工作者則會通過大學生教育情況的反饋,對思想教育工作進行完善和更新,這種互動性使教育工作者和學生之間的關(guān)系更為平等,促進師生之間的交流和相互學習,增進師生之間的感情。

2提升手機媒體在高校思想政治教育中作用的策略

2.1充分發(fā)揮手機媒體的載體作用

教育工作者可以以手機作為載體和平臺,采用圖文并茂或者學生感興趣的形式展現(xiàn)思想政治教育內(nèi)容,通過手機媒體的各種信息傳遞形式將思想政治教育內(nèi)容以簡單、形象、生動的形式發(fā)送給學生,潛移默化中影響學生的心理和思想。教師也可以通過手機媒體與學生進行交流和互動,及時疏導學生的不良情緒。另外,教育工作者也要努力地開發(fā)和拓寬手機媒體面向大學生應用的軟件系統(tǒng),從而推進思想政治教育的系統(tǒng)性建設(shè)。

2.2建設(shè)專業(yè)隊伍,優(yōu)化教育環(huán)境

思想政治教育具有一定的規(guī)律,但是也在不斷地發(fā)展,這要求教育工作做具有相應的反應能力、開拓能力以及創(chuàng)新能力。高校應建立教育培訓機構(gòu),不斷拓展教育工作者的視野,培養(yǎng)教育工作者的學習、創(chuàng)新能力,從而更好地展開該校思想政治教育工作。

2.3提升大學生素質(zhì)

提升大學生政治素質(zhì)的重點問題,就是樹立堅定正確的理想信念,只有在先進的理論指導下,才能使大學生樹立崇高的理想信念,使大學生的身心健康全面成長。在思想政治教育中,教育者要實時關(guān)注大學生的思想動態(tài),及時為學生進行教育引導,幫助大學生形成正確的人生觀、價值觀。另外由于手機媒體傳遞的信息過于繁雜,其中不乏一些虛假、詐騙、情色等不良信息,所以對于大學生判斷能力和應對能力的培養(yǎng)也是非常重要的。

3結(jié)束語

當前,在新媒體時代下,手機媒體作為移動互聯(lián)網(wǎng)的主要平臺,不僅展現(xiàn)出多媒體融合的特色,對于當代大學生的生活和學習的改變也非常大。手機媒體在高校思想政治教育中的應用,使教育工作者工作的展開更加順利,取得的成效也是非常顯著的。所以高校思想政治教育工作者,應積極探索新模式和新方法,充分發(fā)揮手機媒體的作用,提升大學生思想政治教育的效果,從而存進大學生形成正確的思想和價值觀。

作者:唐君 單位:四川建筑職業(yè)技術(shù)學院