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學(xué)校體育與終身體育研究

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學(xué)校體育與終身體育研究

1.學(xué)校體育終身體育的關(guān)系

1.1終身體育是學(xué)校體育的目的

學(xué)校體育的教育目的是讓學(xué)生擁有健康的身心條件,以保證日常的教育活動(dòng)的正常進(jìn)行,使學(xué)生在德、智、體三方面的全面發(fā)展。因此學(xué)校體育的目的不僅僅只是限制在學(xué)生在校期間的體育教育和體育鍛煉,更重要的是讓學(xué)生形成一個(gè)良好的體育鍛煉習(xí)慣,在離開(kāi)學(xué)校以后,在以后的工作生活中都能夠有體育鍛煉的意識(shí),終其一生都要接受體育教育,參加體育鍛煉?!皩W(xué)校體育改革以終身體育為主導(dǎo)思想,將十分注重把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生身心健康的階段效益與培養(yǎng)終身體育興趣、習(xí)慣和能力的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益結(jié)合起來(lái),將更好地發(fā)揮學(xué)校體育對(duì)學(xué)生身體健康、心理健康、提高社會(huì)適應(yīng)能力的作用,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展;學(xué)生一旦養(yǎng)成堅(jiān)持體育學(xué)習(xí)和鍛煉的意識(shí)、習(xí)慣和能力,走出校門后會(huì)自覺(jué)地參與到全民健身的隊(duì)伍中去,會(huì)成為全民健身的生力軍,有效地促進(jìn)國(guó)民健身朝全民化、終身化方向發(fā)展。也只有這樣,全民健身才能更有生命力,真正成為改善人們生活方式、提高人們健康水平和生活質(zhì)量的重要途徑和手段。”因此,終身體育是學(xué)校體育的教育目的。

1.2學(xué)校體育是終身體育的重要環(huán)節(jié)

終身體育是學(xué)校體育教育的目的,因此,學(xué)校體育在終身體育意識(shí)形成的過(guò)程中具有十分重要的作用。“如果將學(xué)校體育的作用看成是無(wú)足輕重的事,不重視學(xué)校體育,那么,學(xué)生進(jìn)入成年后,體育活動(dòng)就不存在了。如果把體育只看成是學(xué)校這一段的事,那么,體育在教育中也就變成了插曲?!币簿褪钦f(shuō)學(xué)校教育的過(guò)程中會(huì)對(duì)以后的生活產(chǎn)生十分重大的影響,體育教育也不例外。學(xué)校體育所傳授給學(xué)生的體育知識(shí)和技能,不僅僅現(xiàn)在在學(xué)生在校期間這一個(gè)階段,更重要的是在掌握必要的體育鍛煉知識(shí)和技能之后,養(yǎng)成一個(gè)科學(xué)合理的鍛煉習(xí)慣,在以后的工作生活中仍然堅(jiān)持健康的原則,進(jìn)行體育鍛煉,接受體育教育。“《全民健身計(jì)劃綱要》提出了對(duì)學(xué)生進(jìn)行終身體育的教育,培養(yǎng)學(xué)生體育意識(shí)、技能與習(xí)慣的目標(biāo),這意味著國(guó)家開(kāi)始重視終身體育的教育和學(xué)生體育意識(shí)、技能、習(xí)慣的培養(yǎng)。因此,學(xué)校體育要在當(dāng)前重視增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)文化學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),引入終身體育為學(xué)校體育的主導(dǎo)思想,注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、意識(shí)、習(xí)慣和能力,真正把學(xué)校體育的階段目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)結(jié)合起來(lái),為學(xué)生奠定終身體育基礎(chǔ),推進(jìn)全民健身和終身體育發(fā)展,這的確是我國(guó)學(xué)校體育改革和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要?!庇纱丝梢?jiàn),學(xué)校體育是終身體育意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。

2.學(xué)校體育在終身體育意識(shí)培養(yǎng)過(guò)程中的作用

2.1激發(fā)學(xué)生終身體育的運(yùn)動(dòng)興趣

學(xué)校體育教育過(guò)程中,以教學(xué)大綱規(guī)定的教育內(nèi)容為基礎(chǔ),學(xué)生以這些規(guī)定內(nèi)容為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上還會(huì)開(kāi)設(shè)一些具有地域特色的體育項(xiàng)目作為學(xué)校體育的教育內(nèi)容,例如,在河南省很多學(xué)校就會(huì)開(kāi)設(shè)太極拳課程。學(xué)校體育具有必要的師資和場(chǎng)地等資源,這些都為學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行體育知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),以及參加體育鍛煉提供了必備的條件。在這種情況下,體育運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一個(gè)重要組成部分,這就無(wú)形之中激發(fā)了學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣,有良好的體育鍛煉氛圍,有專業(yè)的體育老師的指導(dǎo),學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣,養(yǎng)成了參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,這也就激發(fā)了學(xué)生在以后的生活中形成終身體育的運(yùn)動(dòng)興趣。

2.2養(yǎng)成良好終身體育的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣

與社會(huì)體育相比,學(xué)校體育具有一定的強(qiáng)制性。學(xué)校體育本身就是一種教育形式,所以每個(gè)學(xué)生都有接受學(xué)校體育教育的權(quán)利,也就是說(shuō)參與到學(xué)校體育之中時(shí)每一個(gè)在校學(xué)生的義務(wù)。而且學(xué)校體育在還有一系列嚴(yán)格的考核和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。所以,學(xué)校體育具有一定的強(qiáng)制性。在這種情況下,參加體育運(yùn)動(dòng)就不再完全是個(gè)人喜好的事情了,學(xué)校會(huì)有規(guī)定的時(shí)間和規(guī)定的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目來(lái)讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),再加上老師的指導(dǎo)。久而久之,學(xué)生就會(huì)不自覺(jué)地養(yǎng)成一個(gè)市場(chǎng)參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,學(xué)校體育會(huì)伴隨學(xué)校教育始終。當(dāng)學(xué)生離開(kāi)學(xué)校,走向社會(huì)的時(shí)候這種習(xí)慣也會(huì)伴隨著它們。終身體育就是人們?cè)诮K其一生的時(shí)間里都有接受體育教育和參加體育的的習(xí)慣,學(xué)校體育對(duì)終身體育的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成具有十分重要的意義。

2.3提高學(xué)生終身體育的運(yùn)動(dòng)能力

我們知道,相對(duì)于社會(huì)體育的自發(fā)性和隨意性,學(xué)校體育則更有組織性,而且學(xué)校體育具有專業(yè)的師資和必要的場(chǎng)地設(shè)施,體育教師能夠以正確的體育鍛煉方法和體育思想指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的體育鍛煉,教給學(xué)生必要的運(yùn)動(dòng)常識(shí)和保健措施,這些都是在社會(huì)體育中很難滿足的條件。通過(guò)體育老師的專業(yè)指導(dǎo),對(duì)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的形成和提高都有著至關(guān)重要的作用,學(xué)生可以通過(guò)學(xué)校體育的系統(tǒng)專業(yè)學(xué)習(xí),形成必要的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和運(yùn)動(dòng)能力。這些技術(shù)和能力的形成對(duì)終身體育意識(shí)的形成具有重要的意義。學(xué)校教育過(guò)程中,人們學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)和技能很多都會(huì)伴隨其一生,體育技能也不例外。終身體育是伴人們一生的,體育運(yùn)動(dòng)能力很大一部分也是在校期間形成的。因此,學(xué)校體育對(duì)終身體育運(yùn)動(dòng)能力的形成和提高具有總要的意義。

3.結(jié)語(yǔ)

學(xué)校體育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生健康身心的一個(gè)重要途徑,同時(shí)也是人們生活中體育活動(dòng)形式的一個(gè)重要組成部分。終身體育伴隨人們一生,良好的終身體育習(xí)慣有利于人們保持健康的身心,預(yù)防疾病,提高生活質(zhì)量。學(xué)校教育對(duì)人的一生影響深遠(yuǎn),同樣,學(xué)校體育對(duì)人們終身體育意識(shí)的形成也具有重要的意義。正規(guī)系統(tǒng)的學(xué)校教育有助于人們養(yǎng)成良好的終身體育鍛煉習(xí)慣,也有利于激發(fā)人們參加體育活動(dòng)的興趣,更有利于提高人們參與終身體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)能力。因此,終身體育和學(xué)校體育有著密切的聯(lián)系,學(xué)校體育對(duì)終身體育影響深遠(yuǎn)。

作者:王鴿

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