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1高校足球運動設(shè)施缺乏影響足球課程教學
足球文化是足球運動發(fā)展的深層反映,一個國家的足球運動水平影響著足球文化的發(fā)展,近年來我國足球水平大幅度下降,也影響了足球運動在校園的開展。大多數(shù)學校都沒有一塊屬于自己的專用足球場地,足球運動沒辦法開展,即使有屬于自己的足球場地的學校,足球場地在課余時間經(jīng)常被出租或者因場地較少沒有足夠的場地進行足球活動。足球運動的開展受到了很大的影響,學生的學習積極性下降,足球教學質(zhì)量低下,足球文化的傳播也受到了制約。
2高校缺乏高水平足球運動隊和各種競賽
足球高水平運動隊的建設(shè)可以促進校園足球文化的發(fā)展,例如北京理工大學足球隊就是一支由學生軍組織的足球隊,常年征戰(zhàn)在中國足球職業(yè)甲B聯(lián)賽,取得了驕傲的戰(zhàn)績,受到全校師生的喜愛,豐富了北京理工大學的體育文化,對大學具有很好的宣傳作用。而一般的大學當前并沒有一支固定的校足球代表隊,很少參與高校之間的足球比賽,這也影響了校園足球文化的建設(shè),降低了學校的足球氛圍。現(xiàn)今大學校內(nèi)足球聯(lián)賽缺乏持續(xù)性,學校不愿意組織大型的足球比賽。這也從一定程度上影響了學生們的足球熱情,學生都非常向往正規(guī)的足球比賽,通過比賽來展現(xiàn)自己。通過足球比賽的欣賞以及球迷的參與都可以促進校園足球文化的發(fā)展。
二、高校校園足球文化的構(gòu)建
1加強校園足球設(shè)施的建設(shè),保證高校足球運動的開展和教學
校園足球文化的建設(shè)必須先要在思想上重視,這才能使足球文化理念深入人心。學校要將足球文化的建設(shè)放在重要位置,在政策與經(jīng)費上給予支持,這是保證足球運動開展的必要條件。足球教學課程是校園足球文化的重要組成部分,它包括足球教學課程和課外足球運動。足球教學課程是高校組織學生學習足球理論知識、技術(shù)技能、科學鍛煉身體的方法和培養(yǎng)學生足球意識、促進其身心和諧發(fā)展的重要途徑。足球課堂教學要充分體現(xiàn)教學形式的多樣化、提倡師生之間、學生之間的多邊互助活動,要借助現(xiàn)代教學手段中的圖片資料、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等多媒體教學手段組織教學進行校園足球文化教育。
2積極開展各種高校足球競賽,加強足球文化的氛圍建設(shè)
足球競賽可以推動學校足球運動的廣泛開展,是校園足球文化的重要組成部分。學校通過組織足球競賽,可以達到豐富學生的課余生活,提高學生對足球的興趣和愛好,有助于提高校園足球文化意識及足球氛圍,對于高校足球運動有著積極的推動和促進作用。加強校園足球文化的氛圍建設(shè),努力營造良好的校園足球文化氛圍,激發(fā)學生的足球運動興趣,培養(yǎng)學生體育鍛煉的習慣,具有十分重要的意義。在大力開展校園足球運動的同時,也要加強校園足球文化的建設(shè),為校園體育文化建設(shè)起到積極的推動作用。(本文作者:李曉冬 單位:西北師范大學體育學院)