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高職舞蹈教學(xué)實施策略探討

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高職舞蹈教學(xué)實施策略探討

一、高職舞蹈教學(xué)實施策略

只有不斷改革高職院校舞蹈教學(xué)才能有效適應(yīng)現(xiàn)代社會的發(fā)展,因此高職院校工作者應(yīng)該加強舞蹈教學(xué)方法的創(chuàng)新,這樣才能有效提高高職院校舞蹈教學(xué)水平。

(一)樹立現(xiàn)代化的舞蹈教學(xué)理念

只有不斷更新舞蹈教學(xué)理念才能促進(jìn)高職院校舞蹈教學(xué)水平的提升,因此高職院校舞蹈教學(xué)工作者必須要樹立現(xiàn)代化的舞蹈教學(xué)理念,這樣才能滿足現(xiàn)代社會的要求。一方面,高職院校舞蹈教學(xué)工作者應(yīng)該要樹立“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,加強與學(xué)生的溝通,了解學(xué)生的實際情況,并且根據(jù)學(xué)生的實際情況制定科學(xué)合理的舞蹈教學(xué)策略,這樣才能有效提高高職院校舞蹈教學(xué)水平。另一方面,高職院校舞蹈教學(xué)工作者還要樹立“與時俱進(jìn)”的教學(xué)理念,教學(xué)工作者要根據(jù)社會的變化不斷改善高職院校舞蹈教學(xué)方法,這樣才能有效增強高職院校舞蹈教學(xué)效果。

(二)積極創(chuàng)新高職院校舞蹈教學(xué)方法

不斷創(chuàng)新舞蹈教學(xué)方法是提高高職院校舞蹈教學(xué)水平的重要手段,因此高職院校舞蹈教學(xué)工作者要根據(jù)實際情況不斷創(chuàng)新舞蹈教學(xué)工作方法,這樣才能在最大程度上提高高職院校舞蹈教學(xué)水平。首先,高職院校舞蹈教學(xué)工作者應(yīng)該要加強多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,一方面加強多媒體播放器的應(yīng)用,這樣通過多媒體播放器的暫停、慢放等功能能夠使學(xué)生更加直觀的了解那些復(fù)雜、瞬時完成的舞蹈動作,提高教學(xué)效果。另一方面,舞蹈教學(xué)工作者還要加強錄像設(shè)備在教學(xué)中應(yīng)用,教師可以利用錄像機將學(xué)生的動作錄制下來,然后學(xué)生與教師一起觀看,這樣可以讓學(xué)生充分掌握自己學(xué)習(xí)中的不足,并且能夠在教師的指導(dǎo)下完善自己的舞蹈動作,這樣可以有效提高教學(xué)水平。其次,舞蹈教學(xué)教師還應(yīng)該要加強情景式教學(xué)方法的應(yīng)用,舞蹈教學(xué)教師應(yīng)該根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)置一個情景,然后引導(dǎo)學(xué)生主動參與到情境中,這樣可以充分調(diào)動學(xué)生的興趣,從而提高舞蹈教學(xué)效果。

(三)加強舞蹈教師隊伍建設(shè)

高素質(zhì)的舞蹈教學(xué)教師隊伍是提高高職院校舞蹈教學(xué)水平的重要保障,只有不斷加強舞蹈教師隊伍建設(shè)才能為提高高職院校舞蹈教學(xué)水平奠定堅實的基礎(chǔ),因此高職院校必須要進(jìn)一步加強舞蹈教師隊伍建設(shè)。首先,高職院校應(yīng)該要通過校園招聘、社會招聘以及內(nèi)部招聘等多種途徑招聘一些高素質(zhì)、高學(xué)歷的舞蹈教育人才,這樣才能滿足現(xiàn)代化高職院校舞蹈教學(xué)的要求。其次,高職院校還應(yīng)該要加強現(xiàn)有舞蹈教師的培訓(xùn),不僅僅要加強高職院校舞蹈教師職業(yè)道德教育,端正其工作態(tài)度,使其能夠正確的對待舞蹈教學(xué)工作。同時高職院校還要加強舞蹈教師技能的培訓(xùn),定期或者不定期組織教師到專門的培訓(xùn)機構(gòu)結(jié)構(gòu)專門的培訓(xùn),這樣可以有效提高舞蹈教學(xué)教師的專業(yè)技能,為提高高職院校舞蹈教學(xué)水平奠定堅實的基礎(chǔ)。

二、結(jié)語

隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的舞蹈教學(xué)方法已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求,因此在新時代背景下,高職院校舞蹈教學(xué)工作者應(yīng)該要加強舞蹈教學(xué)改革,積極創(chuàng)新高職院校舞蹈教學(xué)方法,這樣才能有效提高高職院校舞蹈教學(xué)水平。

作者:張格 單位:陜西藝術(shù)職業(yè)學(xué)院