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摘要:隨著教育理念的不斷更新,高校體育文化建設(shè)作為一項重點工作,需要引起教師與相關(guān)教育職工的高度重視,體育文化建設(shè)已經(jīng)成為高校實現(xiàn)高素質(zhì)人才培養(yǎng)目標(biāo)的主要方式,是高校學(xué)生生活、精神的綜合反映。通過分析文化建設(shè)中的重要著力點,確立高校體育文化建設(shè)的主體,提出增加文化建設(shè)效果的基本途徑,促進我國高校的和諧發(fā)展。
關(guān)鍵詞:高校體育文化建設(shè)重要著力點基本路徑
1高校體育文化建設(shè)重要著力點
在建設(shè)的過程中要明確高校體育文化的定位,并找準(zhǔn)重要著力點進行建設(shè)。通常來說,體育文化建設(shè)的主要內(nèi)容可分為以下幾個種類,即球類、體操類以及田徑類。通常高校體育多以鍛煉為主,休閑為輔。體育運動的方式多種多樣,無論是在室內(nèi)還是室外,無論強度的大小都能夠達到強身健體、放松心情的目的。根據(jù)當(dāng)今社會發(fā)展形勢以及學(xué)生心理,高校體育文化建設(shè)的著力點應(yīng)放在體育文化本身的完善與更新方面。大多數(shù)學(xué)生都有著追趕潮流、跟風(fēng)的特點,如果高校體育文化更加前衛(wèi)、時尚,自然而然會吸引學(xué)生的廣泛關(guān)注與參與。高校體育文化建設(shè)也要家庭體育文化的輔助,學(xué)生在學(xué)校中的時間畢竟是有限的,因此要將一部分著力點放在家庭體育文化的建設(shè)中。兩者相互促進,達到更好的建設(shè)效果。同時還要對高校體育文化建設(shè)的基礎(chǔ)設(shè)施進行優(yōu)化與完善,并投入一定資金,只有相關(guān)教育工作者對此項工作引起重視,才能有效促進學(xué)生加強體育鍛煉,使高校體育文化展現(xiàn)出全新的內(nèi)涵。高校學(xué)生在體育文化的指引下,擁有強健體魄的同時,也會具有堅強的意志與奮斗精神。隨著時代的變化,人們對體育的重視程度越來越高,不同國家之間通過一些體育競技來增加溝通,交流感情的同時,也展現(xiàn)了各個國家獨特的體育文化[1]。進行體育競技最好的辦法就是開展奧運會,每一屆奧運會的舉辦都會在體育文化中產(chǎn)生重要影響。通過奧運會不但能宣傳體育文化,還能夠展現(xiàn)我國的精神面貌以及整體形象。國際化的體育文化以公平、公正為基礎(chǔ),并強調(diào)合作的重要性。高校體育文化建設(shè)也要結(jié)合時代特征,在體育競技中堅持公平、公正、公開的原則,使學(xué)生身心均得到良好的發(fā)展。在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,高校應(yīng)大力開展體育創(chuàng)意活動,使高校體育文化更具專業(yè)性與參與性。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,信息技術(shù)在各個行業(yè)中得到廣泛應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)作為一種傳播媒介對文化的傳遞產(chǎn)生重要作用。高校應(yīng)充分利用這一有利條件,利用信息技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)進行體育文化建設(shè)。智能手機如今已經(jīng)成為每一個高校學(xué)生的必備工具,高校可以使用微博、微信公眾號等對體育文化進行傳播,形成一個良好的體育文化建設(shè)模式。
2高校體育文化建設(shè)基本途徑
完整的校園文化離不開體育文化的支持,對學(xué)生進行體育文化教育,使學(xué)生積極參加各項體育活動,通過體育鍛煉增強自身體質(zhì),促進高校學(xué)生身心的健康發(fā)展,對學(xué)生的一生都會產(chǎn)生重要影響。因此,相關(guān)教育工作者要重視高校體育文化的建設(shè)。
2.1完善高校體育的基礎(chǔ)物質(zhì)設(shè)施
高校中都會設(shè)置一些體育器械以及籃球場、足球場等,除此之外,還有一些關(guān)于體育文化的景觀,這些都屬于體育文化的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。這些基礎(chǔ)設(shè)施看似簡單,卻包含著該校園的體育文化,高校學(xué)生也需要通過這些設(shè)施進行體育鍛煉[2]。物質(zhì)設(shè)施可以說是高校體育文化建設(shè)的基礎(chǔ)工程,各個高校要對自身基礎(chǔ)設(shè)施進行完善,可以使健身器材的種類更加豐富,也可以建設(shè)室內(nèi)體育館,使學(xué)生更加方便的進行體育運動。高校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作需要形成完善的標(biāo)準(zhǔn),并嚴(yán)格執(zhí)行,在采購過程中避免以次充好的情況出現(xiàn),保障高校學(xué)生運動過程中的安全。在學(xué)生進行體育鍛煉的同時,也要對其加強體育文化的教育,使同學(xué)們了解每一種基礎(chǔ)設(shè)施的使用方式、鍛煉功效以及安全使用的注意事項。
2.2建立高校體育文化管理制度
高校中的任何活動與工作都需要制定嚴(yán)格的管理制度,使高校體育文化建設(shè)工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,合理的管理制度能夠有效約束學(xué)生以及相關(guān)教育工作者的自身行為,達到事半功倍的良好效果。高校體育文化建設(shè)的管理工作,第一步需要確立領(lǐng)導(dǎo)班子,也就是決策人員,其作為整個管理工作的中心有著至關(guān)重要的作用,下屬相關(guān)工作者要依照領(lǐng)導(dǎo)的指令進行體育文化建設(shè)[3]。體育文化管理工作的主要范疇為基礎(chǔ)設(shè)施的采購與設(shè)置、體育活動的組織以及對人員的管控,通過對各個方面的干預(yù),使高校體育文化建設(shè)工作得到更好的開展。事實上,各個學(xué)校的體育文化建設(shè)包含的內(nèi)容十分廣泛,管理者需要將每一項責(zé)任細(xì)化,落實到各個部門,保障文化建設(shè)工作能夠有紊的進行。除此之外,高校中有許多社團,管理者要充分利用這項資源進行體育文化建設(shè),社團的主體是學(xué)生,大家通過相同的興趣、愛好走到一起,在社團內(nèi)部組織的體育活動以及體育文化建設(shè)必定是最符合學(xué)生自身需求的,也是最具效果的。在整個體育文化建設(shè)工作中需要以完善的規(guī)章制度作為基礎(chǔ),通過制度的約束,能夠使文化建設(shè)工作更加規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)[4]。
2.3加強高校體育文化宣傳
利用先進的信息技術(shù)對本校體育文化進行宣傳,建立獨特的體育文化品牌,使學(xué)生對此產(chǎn)生關(guān)注。除利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以外,還可以應(yīng)用一些較為傳統(tǒng)的宣傳手段,例如黑板報、海報等等,學(xué)生通過親手制作必然會對體育文化有一個全新的理解。與此同時,還可以定期組織一些關(guān)于體育文化的講座以及觀看體育賽事的活動,增強體育文化學(xué)習(xí)的趣味性,在觀看與聆聽的過程中,加深對體育文化的了解。
2.4改變傳統(tǒng)的體育傳授方式
我國高校多年來使用的傳統(tǒng)體育文化傳播方式具有許多弊端,要充分結(jié)合時代特點與學(xué)生自身需求,對傳授方式進行改變[5]。以學(xué)生為主體,利用多種方式增強體育文化傳播過程中的趣味性與互動性,使學(xué)生形成自主鍛煉、終身鍛煉的良好意識,增強學(xué)生體魄的同時,對高校體育文化建設(shè)起到一定的促進作用。
3結(jié)語
通過多年發(fā)展,我國高校體育文化建設(shè)已經(jīng)有了很大進步,但在更深層次的文化建設(shè)中,還存在許多問題,需要相關(guān)教育工作者不斷研究改善。各個高校在進行體育文化建設(shè)時,要充分結(jié)合本校學(xué)生的具體情況以及學(xué)校的經(jīng)濟狀況,建立一定的運動范圍,使大學(xué)生自主進行體育鍛煉。對體育文化的創(chuàng)新性與實用性進行著力建設(shè),通過多種手段與途徑,使我國高校體育文化建設(shè)工作邁向一個新的臺階。
參考文獻
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作者:李云 單位:河海大學(xué)體育系