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高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全論文

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全論文范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全論文

1網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀概述

眾觀國外網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)與教育的各項規(guī)劃和措施,我國網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)的還處于起步階段,缺乏具體的教育培養(yǎng)模式和實施措施。2014年2月27日網(wǎng)絡(luò)安全和信息化領(lǐng)導(dǎo)小組的成立將經(jīng)濟、政治、文化、社會及軍事等各個領(lǐng)域的網(wǎng)絡(luò)安全和信息化作為國家安全未來發(fā)展的目標(biāo)之一,也開啟了推動國家網(wǎng)絡(luò)安全和信息化法治建設(shè),增強網(wǎng)絡(luò)安全保障能力的里程碑。全國各地不斷開展強化國民網(wǎng)絡(luò)安全意識的主題教育活動,如北京確立網(wǎng)絡(luò)安全日、國際網(wǎng)絡(luò)安全大會召開、中國互聯(lián)網(wǎng)安全大會、全國各大企業(yè)開展的網(wǎng)絡(luò)安全論壇、全國各大高校申辦的網(wǎng)絡(luò)安全新專業(yè)等一系列的措施都已經(jīng)展現(xiàn)出我國在大力提升全民對網(wǎng)絡(luò)安全的認識,努力提高全民網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)。為了更好的推動全民網(wǎng)絡(luò)安全意識提升,我校在2014年首設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專業(yè),此前我們的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是網(wǎng)絡(luò)安全與計算機犯罪偵查方向,多年的教學(xué)理念使得我們在開展相關(guān)專業(yè)學(xué)生教學(xué)過程中,為培養(yǎng)對象探索一種基本專業(yè)課程體系教育為核心引導(dǎo)的網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)模式,進一步深化專業(yè)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的強化與養(yǎng)成,提升專業(yè)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識的思維,同時對于創(chuàng)新相關(guān)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)模式引出新內(nèi)容新思路。

2高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)的重要意義

許多的調(diào)查數(shù)據(jù)表明,網(wǎng)絡(luò)安全問題大多都是由于管理措施不力、安全配置不正確等網(wǎng)絡(luò)安全意識不強的原因誘發(fā),在多數(shù)情況下網(wǎng)絡(luò)安全問題已經(jīng)不再是技術(shù)難題而是安全意識問題。例如:很多個人網(wǎng)絡(luò)用戶使用的網(wǎng)絡(luò)虛擬身份的密碼設(shè)置安全系數(shù)過低,個人信息不慎重,網(wǎng)絡(luò)瀏覽痕跡不清除不處理等基本網(wǎng)絡(luò)安全保護意識缺乏。一個只認為管理和技術(shù)就可以安全實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)安全的人不會在思想上意識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,也就無法樹立牢固的網(wǎng)絡(luò)安全意識。而網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)與強化能夠緩解和避免網(wǎng)絡(luò)使用過程中安全威脅、安全隱患給人們社會生活帶來的不利影響。高校大學(xué)生是網(wǎng)民中特別的一類群體,他們獲取知識信息量大且要求較高,作為年輕人,其貼近時尚,追求新事物,學(xué)習(xí)新科技,掌握新手段,領(lǐng)悟新知識都十分迅速,同時也是培養(yǎng)個人意識形態(tài)與習(xí)慣的最好階段,高校大學(xué)生是未來國家網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)的主力軍,也是未來網(wǎng)絡(luò)信息的管理者與使用者,強化和提升高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng),提高高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全技能,會使得很多的高校大學(xué)生在步入社會后已經(jīng)掌握了網(wǎng)絡(luò)虛擬社會中的安全防范方法,擁有網(wǎng)絡(luò)安全意識習(xí)慣,對于保護個人、企業(yè)、事業(yè)和國家的安全都有著十分必要的意義。

3依托專業(yè)課程提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識

3.1專業(yè)課程是大學(xué)生教學(xué)體系中的核心重要內(nèi)容

很多的高校開展教學(xué)過程中已經(jīng)依據(jù)自身的培養(yǎng)目標(biāo)建立了完善的教學(xué)體系,我校多年來已經(jīng)形成了有著自身特色的教學(xué)模式,并針對各個專業(yè)制定了相應(yīng)的培養(yǎng)方案,大多數(shù)專業(yè)的教學(xué)模式主要分為公共必修、法律知識、警務(wù)技能、學(xué)科基礎(chǔ)、專業(yè)課程、實踐教學(xué)等多個模塊。其中專業(yè)課程是各系部根據(jù)行業(yè)對人才能力標(biāo)準(zhǔn)的要求選擇開設(shè)的課程,這些專業(yè)課程的教學(xué)是專業(yè)人才培養(yǎng)的核心。隨著近年來國際上眾多國家對網(wǎng)絡(luò)安全及其相關(guān)建設(shè)的重視,我們國家也更加進一步提出了加強“網(wǎng)絡(luò)強國”建設(shè)的目標(biāo),與此同時開展全方位的制度、技術(shù)、文化、設(shè)施、人才等方面任務(wù)的實施。這為我國高等院校特別是對于院校中相關(guān)專業(yè)的發(fā)展也提出了明確的發(fā)展方面。公安信息系是我校成立十多年系部,多年來一直設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全與計算機犯罪偵查專業(yè),2014新設(shè)本科專業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法,專業(yè)教學(xué)要培養(yǎng)能在公安機關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)部門及相關(guān)領(lǐng)域從事與預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪、控制網(wǎng)絡(luò)犯罪和處置網(wǎng)絡(luò)犯罪相關(guān)的執(zhí)法工作的應(yīng)用型公安專門實戰(zhàn)人才。在制定這些專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)計劃時我們設(shè)立了《惡意代碼分析與防范》、《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》、《信息網(wǎng)絡(luò)安全管理與監(jiān)察》等專業(yè)核心課程,這些專業(yè)課程的設(shè)立、教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的實施不僅培養(yǎng)了大學(xué)生理論知識和實踐實訓(xùn)能力等專業(yè)能力,同時也為加強大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ)。其中《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》是專業(yè)培養(yǎng)方案中的重要核心專業(yè)課程,其在實現(xiàn)學(xué)生素能培養(yǎng)方面有著十分重要的作用,多年來教學(xué)目標(biāo)定位以掌握網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)為主線,強調(diào)實踐應(yīng)用型技能素質(zhì)培養(yǎng),在一定程度對于網(wǎng)絡(luò)安全意識培養(yǎng)重視不夠。為更好的依托專業(yè)課程教學(xué)過程強化大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,培養(yǎng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)質(zhì)習(xí)慣,我們將針對培養(yǎng)對象制定培養(yǎng)目標(biāo),不斷努力探索提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的方法與措施。

3.2依托專業(yè)課程提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的方法

網(wǎng)絡(luò)安全意識的培養(yǎng)是體系化過程,教師要依托專業(yè)課程這一核心,加之課余時間開展一系列其它形式的活動,達到提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識的目標(biāo)。目標(biāo)完成的主要方法以下三個方面。

(1)在專業(yè)課程教學(xué)過程中由淺入深的強化網(wǎng)絡(luò)安全意識提高大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識有效的方法是將教育內(nèi)容納入學(xué)校所授課程中,其中《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與防范》、《惡意代碼分析與防范》等專業(yè)課程的教學(xué)過程一般分為理論教學(xué)內(nèi)容和實訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容,授課過程中主要要求學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)技術(shù)理論知識外,在實訓(xùn)操作環(huán)節(jié)注重技術(shù)實際應(yīng)用的理解和訓(xùn)練,通過理論講授教學(xué)與實訓(xùn)操作訓(xùn)練相結(jié)合把難于理解的技術(shù)理論知識在實訓(xùn)操作訓(xùn)練過程中加深理解,從而通過整個教學(xué)環(huán)節(jié)由淺入深的強化網(wǎng)絡(luò)安全意識。比如,我們在給學(xué)習(xí)講解計算機操作系統(tǒng)策略篇配置過程上賬戶策略時,不但要求學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、理解和掌握賬戶策略在配置與使用在保護計算機系統(tǒng)安全體系中的重要地位,還要讓學(xué)生真正理解“密碼必須復(fù)合復(fù)雜性要求”或“賬戶鎖定閾值”等內(nèi)涵內(nèi)容在實際應(yīng)用中的重要意義和主要做法。

(2)針對學(xué)生興趣加強宣傳,組織形式多樣的教育活動教育宣傳活動的展開是擴大大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識教育受眾面的最佳途徑。一是開展專題講座;專題講座可以由學(xué)校相關(guān)管理部門組織,騁請校外或行業(yè)相關(guān)領(lǐng)域的專家主講,以網(wǎng)絡(luò)安全前沿動態(tài)、技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)安全方面的精彩事件或案例,并結(jié)合最新發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)、工具使用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等方面知識開展專題式教育。二是開展網(wǎng)絡(luò)安全知識、技能及意識普及活動,依據(jù)主題活動目標(biāo),通過問卷訪問、演講、海報、游戲、競賽等多種多樣的形式提升大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識。三是設(shè)立網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)專題的網(wǎng)站,網(wǎng)站建立是新媒體形態(tài)下知識傳播的良好方式,網(wǎng)站中通過文字、圖片、視頻等多種形式除了展示網(wǎng)絡(luò)安全事件、普及知識,還可以介紹新技術(shù)、新動態(tài),網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站不僅給建立、維護網(wǎng)站的學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會,同時也給廣大同學(xué)了解網(wǎng)絡(luò)安全新事物,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全知識搭建了平臺。

(3)組織學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽全國很多高?;騿挝环e極組織形式多樣的網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽,如單兵挑戰(zhàn)賽、分組對抗賽,這些是很多高校大學(xué)生都希望踴躍參加的一種課外網(wǎng)絡(luò)安全類科技活動。通過組織在校學(xué)生參加全國范圍或省內(nèi)各地高校大學(xué)生展開的網(wǎng)絡(luò)安全技能大賽的過程,遴選、訓(xùn)練、指導(dǎo)參賽學(xué)生,在參加技能比賽的過程中能夠培養(yǎng)高校大學(xué)生的實踐創(chuàng)新意識、動手操作能力、團隊協(xié)作精神、網(wǎng)絡(luò)安全技能等多方面素養(yǎng)。這些不僅能夠推動高等院校網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)學(xué)科體制和課程內(nèi)容的改革,加強網(wǎng)絡(luò)安全實踐類課程體系建設(shè),對于推動高等院校實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)安全類專業(yè)技能人才,積極響應(yīng)國家網(wǎng)絡(luò)安全重點發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃起到重要的作用。

(4)成立網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生社團學(xué)生成立網(wǎng)絡(luò)安全社團是在課堂之外有組織的一種開展教育群體性教育活動的基礎(chǔ),在社團中可以通過開展形式多樣的主題活動,如網(wǎng)絡(luò)安全知識研討;組織網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽;開展校園內(nèi)網(wǎng)絡(luò)安全知識調(diào)查;參加國家、省部級等相關(guān)部門、院校組織的網(wǎng)絡(luò)安全大賽等多種多樣的內(nèi)容與形式,進一步培養(yǎng)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全技能。網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)生社團是學(xué)生組織的團體性組織,不同年級不同專業(yè)的學(xué)生都能參與,同學(xué)們加入一個團隊,集思廣義,深入討論。不但能加大學(xué)生學(xué)習(xí)研究的興趣,而且能夠擴大網(wǎng)絡(luò)安全意識養(yǎng)成的受眾面,讓網(wǎng)絡(luò)安全知識以快樂而又自然的方式在大學(xué)生活中傳播。

4結(jié)論

現(xiàn)代社會的網(wǎng)絡(luò)安全已經(jīng)成為工作、學(xué)習(xí)、生活的重要組成部分,這種環(huán)境下給我們網(wǎng)絡(luò)安全知識、技能等方面的意識培養(yǎng)提出了新的要求,高校大學(xué)生是未來社會發(fā)展的重要基石,培養(yǎng)和提高高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識,掌握網(wǎng)絡(luò)安全防范方法,養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)安全意識習(xí)慣,對于保護國家、社會、個人信息安全,完善網(wǎng)絡(luò)安全知識教育結(jié)構(gòu),都有著十分重要的意義。以此為目標(biāo),全國各地高校都應(yīng)該積極推進網(wǎng)絡(luò)安全意識教育,探索新型的教育模式,開展豐富多樣的方法和手段,應(yīng)該將網(wǎng)絡(luò)安全意識作為高校全體大學(xué)生培養(yǎng)的必備技能和基本素養(yǎng)。我們不僅要借鑒國外成功的培養(yǎng)舉措,也要研究適合我國高校大學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的方法和措施,并深入實施,不斷探索,為我國全民網(wǎng)絡(luò)安全意識素養(yǎng)的提高奠定基礎(chǔ)。

作者:黃波 單位:遼寧警察學(xué)院公安信息系

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