网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

故事接龍培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)實(shí)踐

前言:想要寫(xiě)出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了故事接龍培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)實(shí)踐范文,希望能給你帶來(lái)靈感和參考,敬請(qǐng)閱讀。

故事接龍培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)實(shí)踐

要全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),要德、智、體、美全面發(fā)展,要有利于終生發(fā)展。文學(xué)素養(yǎng)是中心,是不可忽視的重要因素,而寫(xiě)作無(wú)疑是培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)的重要途徑之一。故事接龍是學(xué)生們特別感興趣的寫(xiě)作形式,讓學(xué)生在書(shū)寫(xiě)中感受到文字的秘妙,浸潤(rùn)在文學(xué)的海洋,激發(fā)了表達(dá)的興趣,從而全面提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。

一、讓學(xué)生“看”出滋味

在寫(xiě)故事前,我開(kāi)始領(lǐng)孩子們讀童話(huà)故事書(shū),從故事中看出童話(huà)寫(xiě)作的密碼。我們從《木偶奇遇記》開(kāi)始讀起。一看人物———兒童化。在孩子閱讀《木偶奇遇記》的過(guò)程中,我利用晨讀時(shí)間和孩子聊書(shū),先聊人物:書(shū)中講到的那些人物(包括小動(dòng)物),你最喜歡誰(shuí)?最討厭誰(shuí)?為什么?在讀書(shū)的過(guò)程中,學(xué)生們觸摸到一個(gè)個(gè)鮮活的人物,而這些人物就和他們是一樣的,是他們身邊的人,人物形象就在生活和想象中借助閱讀豐滿(mǎn)起來(lái)。二看情節(jié)———生活化。在閱讀的過(guò)程中,一個(gè)又一個(gè)精彩的故事展現(xiàn)在孩子眼前,孩子們讀到小木偶的爸爸并沒(méi)有因?yàn)樗且粋€(gè)任性、淘氣、懶惰、愛(ài)說(shuō)謊、不關(guān)心他人、不愛(ài)學(xué)習(xí)、整天只想著玩的孩子而嫌棄他,而是不厭其煩地幫助他??此I了,就把自己的早餐送給他,心甘情愿地看著他吃掉,雖然爸爸自己也很餓。學(xué)生們讀到這些,就將童話(huà)中的幻想與眼前的現(xiàn)實(shí)生活融為一體,幾乎已分不清哪些是童話(huà)中的情節(jié),哪些是生活中的情節(jié)。真的,世界上沒(méi)有一個(gè)爸爸媽媽不愛(ài)自己的孩子。雖然孩子生下來(lái)的時(shí)候不一樣,有的孩子一開(kāi)始就漂亮乖巧,有的孩子一出生就調(diào)皮搗蛋,可是不管什么樣的孩子,都是爸爸媽媽心里的寶貝,愛(ài)就像高山的流水,流到了每個(gè)孩子的心里。三看哲理———含蓄化?!赌九计嬗鲇洝肪烤瓜敫嬖V我們一些什么呢?這篇童話(huà),通過(guò)皮諾曹種種曲折、離奇的經(jīng)歷,表現(xiàn)小木偶熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質(zhì),教育兒童要抵御種種誘惑,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),并能幫助父母的好孩子。而這樣一個(gè)深刻的主題,卻蘊(yùn)含在這樣一個(gè)生動(dòng)有趣的故事里,沒(méi)有明顯的說(shuō)教,只是讓學(xué)生在看的過(guò)程中細(xì)細(xì)品味,才能品出其中的各種滋味。所以我在學(xué)生讀完《木偶奇遇記》之后,讓他們和父母討論皮諾喬變成真正男孩的原因。孩子們接下來(lái)還一起讀了《綠野仙蹤》《夏洛的網(wǎng)》《彼得潘》等,浸潤(rùn)在一個(gè)又一個(gè)精彩的故事中。

二、指導(dǎo)學(xué)生“寫(xiě)”出趣味

孩子們寫(xiě)故事的熱情空前高漲,每天的晨檢時(shí)間都要先讀同學(xué)們寫(xiě)的故事,早上的時(shí)候就會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)我前面提到的場(chǎng)景:“快,快,今天該誰(shuí)讀故事了?”“火雞們逃出來(lái)沒(méi)有?”但在孩子寫(xiě)故事中,難免會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題,而這正是有針對(duì)性地指導(dǎo)的最佳契機(jī),讓提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)落到實(shí)處。故事接龍孩子們整個(gè)寫(xiě)的是一個(gè)大的故事,而這個(gè)大的故事是由一個(gè)又一個(gè)小的故事串聯(lián)而成的,而小的故事也可以再繼續(xù)分割成小的環(huán)節(jié),這樣化整為零,既容易把握,也容易寫(xiě)得精彩??纯础痘痣u逃亡記》男生版的目錄:火雞的囚籠,逃跑A計(jì)劃,實(shí)行A計(jì)劃,A計(jì)劃失敗,一起去冒險(xiǎn),虎口脫險(xiǎn),酒店大逃亡,救星來(lái)啦,又入虎口,公路驚魂,險(xiǎn)象環(huán)生,剛出虎口又入狼窩,奇怪的船長(zhǎng),危險(xiǎn)的死亡召喚……從目錄中可以看出有的小故事分為三個(gè)章節(jié)才寫(xiě)完:逃跑A計(jì)劃,實(shí)行A計(jì)劃,A計(jì)劃失?。挥械淖约?jiǎn)为?dú)一個(gè)小故事。這樣靈活機(jī)動(dòng)的安排,讓學(xué)生減輕負(fù)擔(dān),也更易于這個(gè)年齡段的孩子把握,也是把故事寫(xiě)精彩的一個(gè)寫(xiě)作技巧,就這樣悄然埋在孩子的心里,而且孩子從心里感受到書(shū)寫(xiě)的快樂(lè),寫(xiě)作的輕松,這比什么作文課都易于見(jiàn)效。在故事里制造矛盾沖突,也是文學(xué)作品中常見(jiàn)的寫(xiě)法,它可以使整個(gè)事件的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,而且可以使人物的思想性格更加鮮明突出,在讀者心目中會(huì)留下長(zhǎng)久的記憶。

作者:劉秀梅 單位:吉林省長(zhǎng)春市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表