小提琴演奏技巧及藝術(shù)表現(xiàn)力淺析

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［摘要］縱觀小提琴發(fā)展史可知至今已經(jīng)超過(guò)300年了，在發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出了一大批來(lái)自不同流派的小提琴藝術(shù)家，隨著這些藝術(shù)家之間交流的日益深入，小提琴音樂(lè)作品的數(shù)量得以豐富、文化價(jià)值得以提升，而小提琴演奏技巧也隨之不斷完善、音樂(lè)表現(xiàn)力也日益增強(qiáng)。小提琴音樂(lè)表現(xiàn)力的強(qiáng)弱與演奏者演奏技巧的嫻熟程度密切相關(guān)，為此本文分別以左手技巧及右手技巧這兩個(gè)方面為切入點(diǎn)，在分析小提琴表現(xiàn)力時(shí)從其獨(dú)特的音色、左右手的配合、視聽綜合感受以及作品情感內(nèi)涵等方面入手，最后對(duì)小提琴演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)力的關(guān)系進(jìn)行了深入分析。

［關(guān)鍵詞］小提琴;演奏技巧;表現(xiàn)力

小提琴最早源自西方，現(xiàn)活躍于世界舞臺(tái)之上，已經(jīng)成為現(xiàn)代管弦樂(lè)隊(duì)中最為重要的樂(lè)器之一，同時(shí)也是現(xiàn)代交響樂(lè)中演奏難度最高的獨(dú)奏樂(lè)器，目前與鋼琴及古典吉他并稱為世界三大樂(lè)器。小提琴屬于弦樂(lè)器，以四根弦構(gòu)成，發(fā)音時(shí)依賴于弓與弦之間的摩擦，也可以說(shuō)集藝術(shù)審美、表演觀賞、技巧運(yùn)用及情感表達(dá)為一體。小提琴演奏能夠給觀眾以無(wú)限的遐想空間及視聽盛宴，使觀眾在欣賞小提琴表演時(shí)如同觀看一幕音樂(lè)劇，但對(duì)演奏者演奏技巧的要求相對(duì)較高。相關(guān)學(xué)者認(rèn)為，小提琴演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)力之間具有密切關(guān)系，左右手分工不同，二者的配合及協(xié)作是小提琴演奏效果的重要保障，其中右手技巧的純熟程度對(duì)小提琴音色及質(zhì)量的控制具有重要意義，而左手主要通過(guò)持琴來(lái)決定聲音的彈性，二者相互作用并在一定程度上決定了小提琴演奏過(guò)程中藝術(shù)表現(xiàn)力的強(qiáng)弱。

一、小提琴演奏技巧的左右手分析

(一)小提琴左手技巧分析

左手技巧通常是指演奏者左手的演奏動(dòng)作，通過(guò)不同的持琴位置及力度來(lái)改變琴弦的振動(dòng)頻率及振幅長(zhǎng)度，以此來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)小提琴演奏音高的完美控制，進(jìn)而以跌宕起伏的琴音來(lái)突出小提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力。左手的演奏技巧相對(duì)復(fù)雜，演奏者應(yīng)當(dāng)以正確的持琴姿勢(shì)為前提，即在演奏過(guò)程中應(yīng)當(dāng)以左手的四根手指持琴并保持手指呈弧形狀態(tài)，使其置于同一位置上來(lái)確保左手按弦的精準(zhǔn)度［1］。演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)確保手指動(dòng)作的干凈利落，即盡可能減少不必要?jiǎng)幼?，加快手指按弦的速度以防止產(chǎn)生多余的雜音。演奏者在演奏時(shí)切不可刻意施加外力，使四指保持自然狀態(tài)即可，以平穩(wěn)換指及連貫換指為原則，始終保持科學(xué)且正確的基礎(chǔ)姿勢(shì)。以左手演奏技巧中的運(yùn)指為例，演奏時(shí)應(yīng)以手指肚撥動(dòng)琴弦，且手指在起落時(shí)應(yīng)當(dāng)處于自然且放松的狀態(tài)，以此來(lái)靈活控制琴弦并增加琴音的彈性及表現(xiàn)力。演奏者在練習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)以音階練習(xí)為基礎(chǔ)性內(nèi)容，在靈活運(yùn)用手指的同時(shí)配合其他手部動(dòng)作，除此之外，還應(yīng)當(dāng)配合眼部的運(yùn)動(dòng)，從而確保手指從一個(gè)把位轉(zhuǎn)移到另一個(gè)把位時(shí)能夠找到準(zhǔn)確的起落點(diǎn)，由于精準(zhǔn)換把的難度相對(duì)較大，為此需要進(jìn)行日常的反復(fù)練習(xí)，最終達(dá)到以靈活運(yùn)指并準(zhǔn)確換把來(lái)減少雜音對(duì)主旋律的干擾這一目的，盡可能避免在演奏過(guò)程中出現(xiàn)音高失真等問(wèn)題。以顫音及雙音技巧的應(yīng)用與融合為例，演奏者運(yùn)弓時(shí)應(yīng)當(dāng)以左手的一根手指按于琴弦上，使相鄰手指做彈性起落動(dòng)作以此來(lái)發(fā)出顫音。顫音的靈活運(yùn)用對(duì)增強(qiáng)小提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力具有重要意義，目前可以簡(jiǎn)單分為手指顫音、手腕顫音以及手臂顫音這三種［2］，但無(wú)論何種顫音的發(fā)出都需要借助演奏者手指、手腕及手臂之間的協(xié)調(diào)配合，同時(shí)還可以配合輕快的起落動(dòng)作來(lái)裝飾演奏過(guò)程中的各種顫音，使其不至于過(guò)于突兀。左手雙音技巧的應(yīng)用意在讓兩個(gè)音同時(shí)發(fā)出聲響，其演奏難度相對(duì)較高，演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)確保手指獨(dú)立于兩根相鄰的琴弦，進(jìn)而有效避免雜音的產(chǎn)生，必要時(shí)可以結(jié)合顫音及雙音演奏技巧以加強(qiáng)“雙重顫音”的效果，這對(duì)增強(qiáng)小提琴演奏時(shí)的立體音質(zhì)效果具有重要意義。以左手撥弦及泛音演奏技巧為例，演奏者以左手的任何一根手指撥動(dòng)琴弦都可以實(shí)現(xiàn)這種效果，但需要注意的是，撥弦動(dòng)作的順利完成必須與右手的拉弓動(dòng)作進(jìn)行完美的契合才能得到理想的音樂(lè)效果。演奏者應(yīng)用這一演奏技巧時(shí)應(yīng)當(dāng)使撥弦手指的第一個(gè)關(guān)節(jié)與手指根部關(guān)節(jié)同時(shí)發(fā)力，以此來(lái)有效控制琴音的高低、強(qiáng)弱及明暗變化［3］。分析泛音演奏效果可知，主要分為人工泛音及自然泛音這兩種，演奏者在演奏時(shí)只需要改變琴弦振動(dòng)的幅度及振動(dòng)的長(zhǎng)短就可以產(chǎn)生不同類型的人工泛音，相較其他演奏技巧而言，對(duì)演奏者手指撥弦的精準(zhǔn)度、撥弦力度以及右手拉弓速度及方向均具有更為嚴(yán)格的要求，演奏者在拉弓時(shí)必須做到干凈利落，而按弦時(shí)則要遵循準(zhǔn)確無(wú)誤與力度適中等原則。

(二)小提琴右手技巧分析

右手技巧的靈活應(yīng)用與小提琴演奏音色質(zhì)量具有密切的關(guān)系，所謂右手技巧，主要是指演奏者對(duì)于弓的熟練操作，以平穩(wěn)自如為常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，即盡可能使弓與弦在摩擦過(guò)程中保持共鳴的高度一致，以此來(lái)加強(qiáng)小提琴音色表現(xiàn)力并實(shí)現(xiàn)與觀眾之間的有效溝通。分析小提琴的發(fā)展史可知，其外表形制及演奏技巧都隨著時(shí)代的變化而優(yōu)化發(fā)展，而對(duì)于右手持弓的方式并沒(méi)有進(jìn)行過(guò)多的改變，為此演奏者一定要掌握小提琴演奏的正確基礎(chǔ)動(dòng)作，通過(guò)弓法的變換來(lái)豐富小提琴音樂(lè)語(yǔ)言，進(jìn)而準(zhǔn)確表達(dá)某一樂(lè)曲中所蘊(yùn)含的思想及情感，盡可能營(yíng)造出更為契合的音樂(lè)氛圍并塑造生動(dòng)的音樂(lè)形象，以此作為提高小提琴藝術(shù)表現(xiàn)力的重要前提。就持弓而言，是小提琴演奏的基礎(chǔ)性動(dòng)作，演奏時(shí)要求演奏者靈活運(yùn)用手腕及各手指力量，右手應(yīng)當(dāng)處于適當(dāng)放松的狀態(tài)并以此作為控制力度與強(qiáng)度的重要前提。演奏者在持弓時(shí)應(yīng)當(dāng)使右手臂處于準(zhǔn)備狀態(tài)，將右手的食指、中指及無(wú)名指并列搭于弓桿之上并傾斜一定的角度，大拇指自然彎曲、中指成環(huán)狀、小指處自然狀態(tài)即可。除持弓動(dòng)作之外，演奏者還應(yīng)當(dāng)注意手指與弓桿的接觸位置，通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練來(lái)確定最佳的接觸點(diǎn)才能產(chǎn)生更為理想的音色。以弓法的選擇與應(yīng)用為例，與音樂(lè)形象的塑造及音樂(lè)情感的表達(dá)具有密切的關(guān)系，運(yùn)弓方式主要包括全弓、跳弓及分弓等技法，演奏時(shí)需要依據(jù)作品的演奏要求來(lái)選擇具體的弓法，以巴赫《E大調(diào)組曲》為例，前三節(jié)演奏應(yīng)當(dāng)使用頓弓的技巧來(lái)呈現(xiàn)其鮮明的旋律與節(jié)奏特點(diǎn)，而布魯赫《g小調(diào)協(xié)奏曲》的第二章應(yīng)當(dāng)以全弓技法配合分弓來(lái)營(yíng)造一種磅礴的音樂(lè)氛圍［4］。由此可見，演奏者應(yīng)當(dāng)通過(guò)運(yùn)弓來(lái)增強(qiáng)小提琴演奏的藝術(shù)表現(xiàn)力，依據(jù)不同樂(lè)曲的演奏要求來(lái)控制節(jié)奏的輕重緩急及旋律的抑揚(yáng)頓挫，強(qiáng)調(diào)小提琴演奏中的“起、承、轉(zhuǎn)、合”，弓桿及琴弦的轉(zhuǎn)換以及二者之間的強(qiáng)弱對(duì)比使得樂(lè)曲的表現(xiàn)力得以加強(qiáng)，整個(gè)表演更具流暢性且層次感分明，可以更快、更好地將觀眾帶入具體的音樂(lè)情景之中。

二、小提琴演奏表現(xiàn)力分析

(一)小提琴獨(dú)特的音色魅力小提琴的藝術(shù)表現(xiàn)力主要體現(xiàn)在其音色的獨(dú)特魅力之上，區(qū)別于其它提琴類樂(lè)器，小提琴本身的音色優(yōu)雅動(dòng)人且近乎于人聲，為此具有較強(qiáng)的穿透性，同時(shí)也具有一定的歌唱性，因而廣受音樂(lè)愛好者的歡迎。小提琴音色變化更為細(xì)膩、音響效果更為獨(dú)特，對(duì)準(zhǔn)確表達(dá)作品情感及內(nèi)涵具有重要意義，且其他樂(lè)器無(wú)法比擬，為此在現(xiàn)代管弦樂(lè)及交響樂(lè)隊(duì)中占有重要的一席之地。小提琴音色的準(zhǔn)確把握對(duì)刻畫人物心理活動(dòng)、營(yíng)造樂(lè)曲氛圍均具有重要意義，而分析小提琴的基本音色特點(diǎn)可知以陰柔之美為主，其音色相對(duì)典雅、含蓄，極具華麗、憂郁及神秘等色彩，較其它提琴類樂(lè)器而言更為細(xì)膩，其次富有陽(yáng)剛之美，其音色濃郁豪放而不失圓潤(rùn)與明亮等特點(diǎn)，雖然不如大提琴般低沉與深厚，但用于營(yíng)造磅礴大氣的音樂(lè)氛圍也相當(dāng)適用，最后富有中庸之美，小提琴音色寬松且溫暖，厚亮而有度，體現(xiàn)了“剛?cè)岵?jì)”的思想及中庸的音色特點(diǎn)。

(二)以技術(shù)技巧強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)力

小提琴的左手及右手技巧非常豐富，左手以持琴為主、右手以拉弓為主，對(duì)于刻畫音樂(lè)形象、豐富音樂(lè)情感、傳達(dá)作品內(nèi)涵具有重要意義，其中左手揉弦技法賦予小提琴演奏以歌唱性特點(diǎn)，右手的弓法運(yùn)用賦予小提琴演奏以鮮活的生命力［5］，而左右手技巧的靈活運(yùn)用可用于模仿動(dòng)物的叫聲、人聲以及各類生活場(chǎng)景中的音色，由此可見，小提琴音樂(lè)表現(xiàn)力的展現(xiàn)離不開演奏者雙手的完美配合。左手需要保證每個(gè)音的音準(zhǔn)，而右手則需要控制每個(gè)音符的時(shí)值長(zhǎng)短以及節(jié)奏變化，即整首樂(lè)曲應(yīng)當(dāng)通過(guò)雙手的完美配合來(lái)完成。左手按弦時(shí)應(yīng)當(dāng)與右手的運(yùn)弓及換弓在節(jié)奏方面保持一致，為此在練習(xí)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)注意弓段、弓速及指法的選擇與控制，尤其是在練習(xí)雙音或分解和弦時(shí)，應(yīng)當(dāng)在上一個(gè)音值拉完之后快速轉(zhuǎn)換把位并找準(zhǔn)手指位置。演奏者在演奏時(shí)應(yīng)當(dāng)注意握弓時(shí)手指力量的分配，從而使重心在食指及小指之間來(lái)回轉(zhuǎn)換，即根部位置則重心在小指、尖部位置時(shí)演奏力量匯集于食指，但無(wú)論是左手還是右手都應(yīng)當(dāng)盡可能使其處于放松狀態(tài)。

(三)強(qiáng)調(diào)視覺(jué)與聽覺(jué)的結(jié)合

小提琴演奏最開始為一種聲音藝術(shù)，聽覺(jué)表現(xiàn)力則為小提琴演奏表現(xiàn)力的基礎(chǔ)性內(nèi)容。聽覺(jué)方面的表現(xiàn)力主要指的是演奏者能夠準(zhǔn)確利用音高、音長(zhǎng)及音色來(lái)凸顯音樂(lè)作品的風(fēng)格及其藝術(shù)特征，無(wú)論是抒情、優(yōu)美的風(fēng)格，還是活潑、明快的風(fēng)格音樂(lè)，抑或是深沉、雄厚的音樂(lè)風(fēng)格都需要演奏者依據(jù)對(duì)作品的深入分析，在樂(lè)譜標(biāo)記的提示下配合演奏技法來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)作品的內(nèi)涵，即關(guān)注樂(lè)譜中的符號(hào)表情及標(biāo)記來(lái)準(zhǔn)確把握節(jié)奏以呈現(xiàn)相應(yīng)的情緒。隨著小提琴表演藝術(shù)的發(fā)展，以舞臺(tái)表現(xiàn)力為代表的時(shí)代特征越發(fā)明顯，小提琴演奏者應(yīng)當(dāng)致力于給觀眾以視聽方面的雙重享受，小提琴本身是一件外表華麗且高貴典雅的樂(lè)器［6］，無(wú)論是作為獨(dú)奏樂(lè)器還是在交響樂(lè)隊(duì)中的應(yīng)用都散發(fā)出獨(dú)特的音樂(lè)魅力，現(xiàn)代演奏者需要配合相應(yīng)的面目表情及肢體動(dòng)作來(lái)增強(qiáng)其藝術(shù)表現(xiàn)力，以此來(lái)與觀眾進(jìn)行有效溝通及交流并實(shí)現(xiàn)思想及情感上的共鳴。

(四)準(zhǔn)確表達(dá)作品情感內(nèi)涵

知覺(jué)表現(xiàn)力是小提琴藝術(shù)表現(xiàn)力的重要組成部分，演奏者的心理活動(dòng)在一定程度上決定了演出的效果，有賴于演奏者對(duì)某一音樂(lè)作品的音樂(lè)風(fēng)格的清楚認(rèn)知及準(zhǔn)確把握，樂(lè)曲的情緒決定了整個(gè)演奏的情感基調(diào)，演奏者應(yīng)當(dāng)基于自身的演奏水平將其準(zhǔn)確的表達(dá)出來(lái)，進(jìn)而形成流暢的旋律線條。且作為一種表演藝術(shù)，小提琴音樂(lè)作品的演奏應(yīng)當(dāng)能夠觸動(dòng)人心，缺乏情感的演奏只是由演奏技巧堆疊而來(lái)的表演，略顯蒼白與膚淺，為此，演奏者應(yīng)當(dāng)充分了解音樂(lè)作品的創(chuàng)作背景及時(shí)代特征來(lái)深入體會(huì)作品中的情感，結(jié)合自身的閱歷來(lái)準(zhǔn)確傳達(dá)作品內(nèi)涵。

三、小提琴演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)力的關(guān)系分析

作為提琴類樂(lè)器，小提琴以其獨(dú)特的音色在交響樂(lè)隊(duì)中占據(jù)了重要地位，小提琴音樂(lè)表現(xiàn)力的核心內(nèi)容指的是演奏者對(duì)音樂(lè)作品的感悟，是自身審美情趣的重要體現(xiàn)，也是對(duì)樂(lè)曲思維及情感的有效延伸［7］，基于純熟的演奏技巧才能詮釋出小提琴獨(dú)特的藝術(shù)魅力。音樂(lè)表現(xiàn)力包含聽覺(jué)表現(xiàn)力，同時(shí)還強(qiáng)調(diào)知覺(jué)表現(xiàn)力及情感表現(xiàn)力，其中以聽覺(jué)為基礎(chǔ)、知覺(jué)為重點(diǎn)、情感為核心，三者的有效結(jié)合才能突顯其藝術(shù)特性。小提琴的演奏過(guò)程其實(shí)是對(duì)藝術(shù)形象的一種重塑過(guò)程，演奏者情感的收放自如則是與觀眾形成有效溝通的重要前提，小提琴演奏技巧與音樂(lè)表現(xiàn)力之間的關(guān)系十分密切，樂(lè)器本身就是呈現(xiàn)音樂(lè)表現(xiàn)力的一種載體，而演奏技巧的靈活運(yùn)用應(yīng)當(dāng)與音樂(lè)作品本身的律動(dòng)及節(jié)奏相契合，且高低音律的變化以及抑揚(yáng)頓挫的設(shè)計(jì)使得其情感內(nèi)涵得以準(zhǔn)確表達(dá)，對(duì)明確音樂(lè)作品的情感色彩具有重要意義，觀眾在滿足審美需求的同時(shí)還可以觀看演奏者精湛的演奏技術(shù)。

四、結(jié)語(yǔ)

小提琴音色相對(duì)優(yōu)美但演奏技巧相對(duì)復(fù)雜，左右手演奏技巧的配合使用可以演奏形式較為復(fù)雜、內(nèi)容較為豐富的音樂(lè)作品，對(duì)增強(qiáng)音樂(lè)表現(xiàn)力具有重要意義，為此在當(dāng)代管弦樂(lè)隊(duì)、交響樂(lè)隊(duì)中的重要地位日益突出。小提琴演奏表現(xiàn)力的體現(xiàn)對(duì)演奏者的演奏技巧、領(lǐng)悟能力及綜合素養(yǎng)均具有較高的要求，演奏者應(yīng)當(dāng)充分利用小提琴的獨(dú)特音色，依據(jù)作品的演奏要求進(jìn)行左手的換弦、換把及顫指，并配合右手的持弓、換弓及換弦發(fā)音，始終保持正確且科學(xué)的演奏動(dòng)作以確保小提琴演奏的音響效果，同時(shí)配合肢體表情來(lái)加強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力給予觀眾以醇美的視聽享受。

注釋:

［1］林山琦．小提琴演奏技巧與表現(xiàn)力研究［J］．傳播力研究，2020(23):111—112．

［2］楊軍．小提琴演奏在音樂(lè)作品中的情感表達(dá)分析［J］．當(dāng)代音樂(lè)，2020(01):118—119．

［3］孟曉斌．淺析中提琴的演奏技法與音樂(lè)表現(xiàn)［J］．北方音樂(lè)，2019(09):66，68．

［4］孫建勇．小提琴表演中的左手演奏技巧分析［J］．牡丹，2019(11):117—118．

［5］張?。√崆傺葑嘀械娜嘞壹记商轿ⅲ跩］．戲劇之家，2019(09):87．

［6］于婷．小提琴在交響樂(lè)隊(duì)中的演奏分析［J］．戲劇之家，2019(15):57．

［7］陳敏．小提琴演奏中的右手運(yùn)弓探析［J］．神州，2019(17):50．

作者:黃奕 單位:星海音樂(lè)學(xué)院