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一、中原文化在高校校園文化建設中的重要作用
1.培養(yǎng)大學生民族精神。中原文化是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,其精神之一就是中原人民自古以來所表現(xiàn)出的奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新、自強不息的民族精神。張衡堅持不懈,發(fā)明了地動儀、渾天儀和候風儀;司馬光用了將近二十年的功夫完成《資治通鑒》,這些無不體現(xiàn)了自強不息、奮發(fā)向上的民族精神和民族意識。中國的儒家經典“四書”之《大學》曾記載“:大學之道,在明明德,在親民,在止于至善”。教育本質上是在于人的精神世界,是人類知識儲備、道德、科學、技術、精神境界和行為的提升,也是人類文明的傳承。高等學校擔負著對大學生進行民族精神教育的任務,是繼承、弘揚民族精神的基地和輻射源。
2.培養(yǎng)大學生道德修養(yǎng)。中原文化博大精深,在文學、哲學、史學、科技和文化等多方面都取得了很高的成就,特別是倫理文化和道德文明。中國傳統(tǒng)思想中有許多觀念如“修身、齊家、治國、平天下”、“形神論”、“人貴論”、“性習論”、“知行論”,追求自我反省等,這些不僅是德育工作所應追求和達到的境界,對于激勵學生愛國熱忱,提高學生思想素質也是非常有用的。
3.培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神。中原文化之所以在中華文明能夠綿延五千年生生不息,是因為在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷地創(chuàng)新發(fā)展。中原文化所包含的自強不息、堅韌不拔的精神,是維系民族競爭能力、生存能力的優(yōu)秀品格,對于提高我們的核心競爭力,提高我們的自主創(chuàng)新能力有重要啟示。黨的十七大報告指出:當今時代,文化越來越成為民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素,豐富精神文化生活越來越成為中國人民的熱切愿望。
二、中原文化引領高校校園文化建設的途徑
1.加強高校校園規(guī)章制度文化建設。校園規(guī)章制度文化作為實現(xiàn)高校價值目標的保障,關系到高校校園文化建設的可持續(xù)發(fā)展。結合新形勢、新要求,發(fā)掘中原文化中表現(xiàn)中華民族凝聚力和民族優(yōu)秀品格作為校園制度文化建設的詮釋。我們可以參考《道德經》中的相關內容,把傳統(tǒng)文化中的道德規(guī)范和道德觀念與高校人才培養(yǎng)的要求相融合,制訂切實可行的校園規(guī)章制度。高校在校園規(guī)章制度建設過程中,可以建立引導激勵機制,這不僅有利于學生成長和行為規(guī)范的建立,還可以充分調動學生參與各項活動的積極性和主動性。恰當運用激勵機制,引導學生積極主動地參與各項校園文化活動,培養(yǎng)大學生的進取精神和不懈追求的意識,促進積極、健康、文明的校園文化氛圍的形成。
2.加強高校校園精神文化建設。高校校園精神文化建設體現(xiàn)了校園文化的發(fā)展方向和實質,它包括校風建設、思想品德教育、思維方式和情感方式的培養(yǎng)等。校園精神文化是校園文化建設的核心,在加強校園精神文化建設時,要著眼于中原文化的現(xiàn)代意義,創(chuàng)造出一個團結、求實、真誠、創(chuàng)新的校園精神文化氛圍。加強校園文化建設要從以下幾點著手:(1)加強大學生思想教育。中原文化長期以來所形成的尊敬師長、誠實守信、勤勞節(jié)儉、律己寬人等道德觀念,我們可以在教學中運用多種形式對這些文化反復加以闡述,以提高大學生思想政治覺悟;(2)加強人文素質教育。學??梢酝ㄟ^選修課、舉辦文化講座、文化娛樂活動等,讓學生在教師的指導下接受審美知識及藝術修養(yǎng)教育和熏陶,使學生在不知不覺中陶冶高尚的道德情操;(3)加強社團活動。高校工作者要有意識地引導學生開展一些與中原文化相關的活動。如利用有意義的紀念日、節(jié)日,開展以弘揚中原文化為主題的演講比賽、征文比賽、辯論賽等。
3.加強高校校園物質文化建設。加強高校校園物質文化建設是在建造各種校園物質設施時,不但要注重其使用功能,還要使其能顯示出文化氣氛和人文個性特征,高校校園環(huán)境的建設既要布局合理、健康向上并具有濃厚的生活氣息,又能夠突顯文化功能。如河南大學近代建筑群通過采用裝飾、雕塑、彩繪、綠化等將中原文化的探索揉進校園建筑物的造型中,樹立起了浸潤著獨特地域文化內涵的河南大學標牌,成為有別于其他高校建筑的獨特的文化特征。
三、結語
加強高校校園文化建設有利于高等學校改革與大學生思想政治教育,為了適應社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的需要,加強校園文化建設勢在必行。中原文化歷史悠久,博大精深,是中華文化的縮影,它包括中原人民在社會歷史發(fā)展中所創(chuàng)造的物質文化、精神文化與制度文化。中原文化引領高校校園文化建設,有助于培養(yǎng)大學生民族精神、道德修養(yǎng)和創(chuàng)新精神。
作者:石華勝 單位:鐵道警察學院