新媒體下高校校園文化建設(shè)研究

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摘要：與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體由許多新的特點(diǎn)，其對(duì)我國(guó)高校校園文化的發(fā)展也產(chǎn)生了巨大的影響。如何在新媒體環(huán)境下做好高校校園文化的建設(shè)工作成為當(dāng)下校園文化研究的重要內(nèi)容。本文首先介紹了新媒體的概念和特點(diǎn)，然后分析了新媒體對(duì)我國(guó)高校校園文化建設(shè)帶來(lái)的各種影響，最后對(duì)新媒體環(huán)境下高校校園文化的建設(shè)工作提出了一些意見(jiàn)和建議，以期對(duì)我國(guó)高校校園文化的健康發(fā)展能夠起到一定的借鑒作用。

關(guān)鍵詞：新媒體；特點(diǎn)；校園文化建設(shè)；對(duì)策

一、新媒體的概念及特點(diǎn)分析

（一）新媒體的概念

新媒體是一種相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言的新的媒體形態(tài)，它是隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的。新媒體與傳統(tǒng)媒體的差別，主要表現(xiàn)在信息傳播技術(shù)手段上的數(shù)字化應(yīng)用與信息傳播模式的交互性上。因此，本文將新媒體定義為，在社會(huì)進(jìn)步和科技發(fā)展的背景下，在信息傳播過(guò)程中通過(guò)運(yùn)用數(shù)字化技術(shù)，實(shí)現(xiàn)人與人之間信息交互傳播的一種新的媒體形式。目前，新媒體已經(jīng)發(fā)展成為社會(huì)中傳播信息和引導(dǎo)傳播文化的重要媒介之一。當(dāng)前的新媒體形式主要包括網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、虛擬社區(qū)等，新媒體仍然處于快速發(fā)展的過(guò)程中，以后還可能會(huì)有更多形式的新媒體出現(xiàn)，并對(duì)人們的生活產(chǎn)生重要的影響。

（二）新媒體的特點(diǎn)

1.傳播主體的多元化。傳統(tǒng)媒體傳播信息基本上以單向形式為主，廣大受眾只能被動(dòng)地接收各種信息；而新媒體則完全打破了這種模式。新媒體時(shí)代，信息和傳播更加便捷，任何一個(gè)個(gè)體都有可能成為信息的者或傳播者，這也使得新媒體時(shí)代的信息量非常龐大，是傳統(tǒng)媒體時(shí)代無(wú)法企及的。

2.傳播方式的多樣化。傳統(tǒng)媒體信息傳播方式主要包括報(bào)紙、雜志、廣播、電視等，其信息傳播量非常小，傳播范圍極其有限。而新媒體時(shí)代，數(shù)字化技術(shù)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，創(chuàng)造了許多新的信息傳播終端和傳播方式，如手機(jī)、電腦、互聯(lián)網(wǎng)、光纖電纜等，人們可以通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)將文字、圖片、視頻等各種形式的信息出去，具有及時(shí)性和便捷性。

3.傳播內(nèi)容的自主化。新媒體時(shí)代使信息傳播更加方便快捷，越來(lái)越多的個(gè)體參與到信息的傳播活動(dòng)中，傳播自己感興趣的信息。因此，新媒體傳播的內(nèi)容呈現(xiàn)出自主化、個(gè)性化的特點(diǎn)。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體傳播的內(nèi)容更具有針對(duì)性，對(duì)受眾的影響也更加深刻。

4.傳播速度的即時(shí)性。新媒體與傳統(tǒng)媒體的主要區(qū)別在于傳播速度的快慢。傳統(tǒng)媒體的信息和反饋往往要經(jīng)歷較長(zhǎng)的時(shí)間，的信息往往存在滯后性；而新媒體由于采用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，其信息的和反饋速度呈現(xiàn)出即時(shí)性的特點(diǎn)，可以做到即時(shí)和實(shí)時(shí)反饋。新媒體時(shí)代，信息傳播的速度得到了大幅度提升，這是傳統(tǒng)媒體無(wú)法比擬的。

二、新媒體對(duì)高校校園文化建設(shè)的利弊分析

（一）新媒體對(duì)高校校園文化建設(shè)的有利分析

1.新媒體大大豐富了校園文化建設(shè)的內(nèi)容。數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)以及互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，使新媒體時(shí)代信息傳遞的速度和質(zhì)量都有了質(zhì)的飛躍，巨量的信息不僅為校園文化建設(shè)提供了豐富的內(nèi)容，而且其形式也更加多樣，具有更強(qiáng)的表現(xiàn)力和感染力。新媒體為高校校園文化建設(shè)提供了豐富的文化資源，具有承載、傳播、引領(lǐng)高校校園文化的重要作用，成為高校校園文化建設(shè)的重要組成部分。

2.新媒體大大拓寬了校園文化建設(shè)的空間。新媒體突破了傳統(tǒng)媒體時(shí)間與空間的限制，為校園文化建設(shè)和傳播提供了一個(gè)新的平臺(tái)，使高校學(xué)生能夠突破校園環(huán)境空間的限制，更大范圍地接收更加豐富、多元化的社會(huì)信息，這不僅開(kāi)闊了學(xué)生們的視野，也在很大程度上拓寬了校園文化建設(shè)的空間。

3.新媒體提升了高校校園文化建設(shè)的自主性。新媒體改變了信息傳播的方式，給受眾提供了參與信息互動(dòng)的機(jī)會(huì)和途徑，使得廣大師生可以更加自主地參與到校園文化的建設(shè)中去，大大提高了師生參與校園文化建設(shè)的主動(dòng)性和積極性，切實(shí)增強(qiáng)了校園文化的傳播效果，為開(kāi)展多維度的交流與互動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)，也為高校校園文化建設(shè)提供了技術(shù)保障。

（二）新媒體對(duì)校園文化建設(shè)的不利分析

1.新媒體使校園文化建設(shè)難度加大。校園文化有自身的核心價(jià)值觀(guān)，通過(guò)發(fā)揮其教育功能，向?qū)W生傳達(dá)社會(huì)主流價(jià)值觀(guān)，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。而新媒體時(shí)代的到來(lái)，削弱了學(xué)校對(duì)校園文化建設(shè)的主導(dǎo)權(quán)，使校園文化建設(shè)的難度大大提升。功利主義、拜金主義等不良思想可能通過(guò)網(wǎng)絡(luò)侵入校園，給學(xué)生的思想帶來(lái)不良影響，這種影響在新媒體時(shí)代是難以避免的。

2.新媒體可能會(huì)削弱校園文化的引導(dǎo)功能。新媒體使學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活都發(fā)生了革命性的變化，這種變化與傳統(tǒng)校園文化之間產(chǎn)生了激烈的碰撞。雖然新媒體為學(xué)生們提供了海量的信息，但是信息內(nèi)容卻良莠不齊。這些不良信息很可能會(huì)侵蝕學(xué)生們的思想和心靈，使學(xué)生易陷入迷惘之中，容易隨波逐流甚至墮落。新媒體的這些缺陷大大削弱了校園文化的引導(dǎo)功能。

3.新媒體可能會(huì)削弱傳統(tǒng)校園文化建設(shè)方式的效果。新媒體給傳統(tǒng)校園文化的建設(shè)方式和手段都帶來(lái)了巨大的挑戰(zhàn)。倘若校園文化建設(shè)者不能正確掌握和運(yùn)用新媒體技術(shù)，就會(huì)在建設(shè)校園文化過(guò)程中跟不上學(xué)生們的思想觀(guān)念，難以有效地與學(xué)生們進(jìn)行思想溝通和交流，高校在校園文化建設(shè)過(guò)程中處于被動(dòng)地位，長(zhǎng)此以往，將不利于校園文化的建設(shè)。

三、新媒體時(shí)代加強(qiáng)校園文化建設(shè)的對(duì)策

（一）積極轉(zhuǎn)變觀(guān)念，順應(yīng)新媒體時(shí)代的潮流

新媒體給校園文化建設(shè)帶來(lái)了翻天覆地的變化。因此，我們必須順應(yīng)新媒體時(shí)代的潮流，才能做好校園文化的建設(shè)工作。在建設(shè)校園文化的過(guò)程中，要在運(yùn)用傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，重視對(duì)新媒體和新技術(shù)加以運(yùn)用，使新舊媒體優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，充分發(fā)揮新舊媒體各自的作用，全方位地加強(qiáng)和改進(jìn)高校的思想政治教育工作。高校應(yīng)利用不同媒體的傳播特點(diǎn)進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、突出特色、優(yōu)化資源，在建設(shè)校園文化上實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)媒體與新媒體的雙向互動(dòng)和配合，建立新媒體和傳統(tǒng)媒體的良性競(jìng)合關(guān)系。

（二）提升校園文化建設(shè)者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，積極營(yíng)造良好的校園文化氛圍

新媒體時(shí)代的到來(lái)，對(duì)校園文化建設(shè)者的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提出了新的要求，要想做好校園文化的建設(shè)工作，就必須建立一支高素質(zhì)的校園文化建設(shè)隊(duì)伍，不僅要提高對(duì)新媒體工具和多媒體的運(yùn)用能力，還要提升對(duì)新媒體的認(rèn)知、理解能力。另外，在校園文化建設(shè)過(guò)程中，依托日益發(fā)達(dá)的新媒體技術(shù)，在高校校園文化的建設(shè)中，還應(yīng)該鼓勵(lì)高校全體師生員工充分發(fā)揮新媒體的優(yōu)點(diǎn)，廣泛參與到校園文化建設(shè)工作中，全面提高高校校園文化生活的質(zhì)量，豐富校園文化的內(nèi)容，從而營(yíng)造出良好的校園文化氛圍。

（三）重視數(shù)字化校園的建設(shè)工作，拓展校園文化建設(shè)新陣地

新媒體帶來(lái)新的傳播方式的同時(shí)，也形成了新的高校校園網(wǎng)絡(luò)文化形態(tài)。因此，要重視高校校園文化建設(shè)過(guò)程中從媒體技術(shù)到媒體生態(tài)的新變化，加強(qiáng)數(shù)字化校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時(shí)，大力加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。在新媒體環(huán)境下，高校校園文化建設(shè)要充分發(fā)揮新媒體快捷、豐富、互動(dòng)性強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，建立數(shù)字化的校園文化新陣地，并不斷增強(qiáng)它的吸引力和感染力。校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在增加數(shù)字信息流量、豐富內(nèi)容、提升品質(zhì)、強(qiáng)化服務(wù)的同時(shí)，還要?jiǎng)?chuàng)新方法和載體。利用新媒體圖文并茂、聲像俱佳的特點(diǎn)制作出大量生動(dòng)形象的新媒體素材，創(chuàng)造出一批具有思想性、知識(shí)性與人文性的文化作品，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介進(jìn)行有效的傳播。

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作者：許倩曄 單位：江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院