网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展

摘要:從清末監(jiān)獄學(xué)發(fā)展到新中國監(jiān)獄學(xué),監(jiān)獄學(xué)伴隨我國監(jiān)獄事業(yè)發(fā)展不斷進(jìn)步。但是監(jiān)獄學(xué)學(xué)科發(fā)展速度相對緩慢,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)發(fā)展途徑依然在探索中。學(xué)科建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的龍頭,重視監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè),對實(shí)現(xiàn)監(jiān)獄學(xué)人才培養(yǎng)的目的有重要作用。本文從監(jiān)獄學(xué)人才培養(yǎng)和監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的結(jié)合點(diǎn)出發(fā),從監(jiān)獄學(xué)人才培養(yǎng)角度提出了監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的建議,以期能把握監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展的基點(diǎn)和方向。

關(guān)鍵詞:學(xué)科屬性;學(xué)科體系;學(xué)科建設(shè);人才培養(yǎng)學(xué)科建設(shè)是以學(xué)科定位、人才培養(yǎng)、學(xué)科基地等為要素的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展是學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ),學(xué)科建設(shè)為專業(yè)建設(shè)提供發(fā)展的最新成果。十余年來,我國司法改革速度是驚人的。但是近兩年來司法改革的步伐正在放慢。與之相對應(yīng)的是近幾年來,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展也進(jìn)入了低迷期,原有一些政法大學(xué)也不再設(shè)置監(jiān)獄學(xué)專業(yè),如西南政法大學(xué)。當(dāng)前背景下,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)不僅關(guān)系著監(jiān)獄事業(yè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和發(fā)展創(chuàng)新,而且關(guān)系著有關(guān)政法院校的監(jiān)獄學(xué)專業(yè)設(shè)置、課程建設(shè)和人才培養(yǎng)等工作。

一、監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科屬性和監(jiān)獄學(xué)人才培養(yǎng)

監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科屬性問題是監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)性問題,多年來,圍繞監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科屬性等問題,學(xué)術(shù)界見仁見智,至今社會(huì)上存在著對監(jiān)獄學(xué)專業(yè)的學(xué)科屬性的模糊認(rèn)識(shí)。

(一)從學(xué)理角度來看監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的刑事法學(xué)屬性

監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科屬性應(yīng)為法學(xué),且是帶有綜合性色彩的刑事法學(xué)。監(jiān)獄學(xué)研究對象的特殊性也就決定了監(jiān)獄學(xué)與刑法學(xué)、刑事訴訟法學(xué)等,有著極為密切的聯(lián)系,監(jiān)獄學(xué)應(yīng)當(dāng)屬于法學(xué)。北京大學(xué)法律學(xué)系楊殿升教授從監(jiān)獄行刑這一物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式內(nèi)部存在的國家監(jiān)獄與罪犯之間懲罰與被懲罰、改造與被改造的矛盾是監(jiān)獄工作的基本矛盾出發(fā),根據(jù)矛盾決定性質(zhì),指出監(jiān)獄學(xué)與法學(xué),特別與刑法學(xué)有著不可分割的關(guān)系①。上海政法學(xué)院王志亮教授將監(jiān)獄學(xué)研究過程進(jìn)行了之前后上下內(nèi)外的內(nèi)涵闡述,進(jìn)一步論證了指出監(jiān)獄學(xué)屬于刑事法學(xué)的屬性。認(rèn)為監(jiān)獄學(xué)是綜合性社會(huì)科學(xué)的觀點(diǎn),有一定道理,充分地反映了監(jiān)獄學(xué)所具有的綜合性和分支學(xué)科多樣性的特點(diǎn),但“綜合性社會(huì)科學(xué)”說,并不能解決具體界定監(jiān)獄學(xué)問題,忽略了監(jiān)獄是國家的刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān),執(zhí)行刑罰是起基本職能這一根本問題。因而不能準(zhǔn)確地揭示監(jiān)獄學(xué)所具有的根本屬性。

(二)從監(jiān)獄學(xué)人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)狀況來看監(jiān)獄學(xué)刑事法學(xué)屬性

當(dāng)前我國刑事執(zhí)行方式主要包括監(jiān)獄行刑和社區(qū)矯正。刑事執(zhí)行研究范疇包括監(jiān)獄學(xué),監(jiān)獄學(xué)專業(yè)具有特色性。那是否因?yàn)楸O(jiān)獄學(xué)的獨(dú)立性、特色性而將監(jiān)獄學(xué)科獨(dú)立出法學(xué)屬性呢?教育部2011年印發(fā)的《學(xué)位授予和人才培養(yǎng)學(xué)科目錄(2011年)》的學(xué)科門類分設(shè)包括法學(xué)在內(nèi)的12個(gè)基本學(xué)科門類和9個(gè)特設(shè)專業(yè),其中法學(xué)特設(shè)監(jiān)獄學(xué)專業(yè)。結(jié)合監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的實(shí)際建設(shè)和人才培養(yǎng)狀況,我認(rèn)為監(jiān)獄學(xué)獨(dú)立性與其于法學(xué)部門內(nèi)的具體學(xué)科,地位不矛盾。監(jiān)獄學(xué)有自己獨(dú)立的研究對象,和理論體系以及研究方法,是一門獨(dú)立的法學(xué)類學(xué)科。另外法學(xué)因其專業(yè)方向多,涵蓋面廣,在學(xué)生就業(yè)和今后個(gè)人繼續(xù)深造中有很大優(yōu)勢,也有利于刑事法學(xué)屬性的監(jiān)獄學(xué)學(xué)科的發(fā)展。監(jiān)獄學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案中多是以部門法作為專業(yè)基礎(chǔ)骨干課程,在人才知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)中也滲透著濃郁的法學(xué)色彩。除此之外,按照專業(yè)設(shè)置習(xí)慣,參考相似專業(yè)進(jìn)行橫向比較,監(jiān)獄學(xué)屬于法學(xué)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。以公安學(xué)類為例,公安學(xué)研究范疇包括分析社會(huì)治安現(xiàn)狀及各種治安問題產(chǎn)生的原因,探究偵查學(xué)的理論和技術(shù),預(yù)防和控制犯罪。其具體包括治安學(xué)、偵查學(xué)和邊防管理專業(yè),他們都屬于法學(xué)門類。從分類和地位上比較,公安機(jī)關(guān)作為我國的偵查機(jī)關(guān),與刑罰執(zhí)行機(jī)關(guān)地位是同等的。公安學(xué)類專業(yè)地位與刑事執(zhí)行類專業(yè)地位是同等的,從專業(yè)類別設(shè)置的思路和經(jīng)驗(yàn)看,監(jiān)獄學(xué)應(yīng)屬于法學(xué)。

二、監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系與監(jiān)獄學(xué)人才培養(yǎng)

隨著監(jiān)獄理論研究的蓬勃發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)研究的范圍不斷充實(shí),從監(jiān)獄學(xué)學(xué)科中發(fā)展出許多新的分支學(xué)科。但是這些分支學(xué)科的研究發(fā)展緩慢,存在著的問題影響了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和監(jiān)獄學(xué)科發(fā)展的人才需要。

(一)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系

隨著監(jiān)獄事業(yè)和監(jiān)獄理論研究的蓬勃發(fā)展,監(jiān)獄學(xué)研究的范圍不斷拓寬。目前,我國監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科體系主要包括監(jiān)獄史學(xué)、監(jiān)獄法學(xué)、監(jiān)獄基礎(chǔ)理論、獄政管理學(xué)、教育改造學(xué)(罪犯教育學(xué))、矯正心理學(xué)、勞動(dòng)管理學(xué)、獄內(nèi)偵查學(xué),監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)管理學(xué)、監(jiān)獄人民警察學(xué)(監(jiān)獄人民警察管理學(xué)),監(jiān)獄建筑學(xué),監(jiān)獄統(tǒng)計(jì)學(xué)、監(jiān)獄醫(yī)學(xué)、回歸社會(huì)學(xué)、監(jiān)獄安全防范學(xué)等等。

(二)從人才培養(yǎng)角度看,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系存在主要問題

當(dāng)前我國已有監(jiān)獄學(xué)分支學(xué)科多,但是相對發(fā)展不成熟,存在著各分支學(xué)科的名稱不統(tǒng)一,研究不深入,研究成果較少,內(nèi)容多交叉等問題。第一,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科存在著專業(yè)課程體系建設(shè)不完善。雖然監(jiān)獄學(xué)學(xué)科課程和教材圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)對課程進(jìn)行了選擇和組織和編寫有專門教材,但是監(jiān)獄學(xué)各分支學(xué)科內(nèi)涵范圍并沒有較清晰的界定,核心理論和知識(shí)體系不夠成熟。第二,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)人才資源不足。當(dāng)前監(jiān)獄學(xué)學(xué)科研究人才主要是法學(xué)專業(yè)和主修專業(yè)人員組成。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科是帶有綜合性的刑事法學(xué)類學(xué)科②。在監(jiān)獄學(xué)的分支學(xué)科帶有綜合性,建設(shè)和發(fā)展需要多學(xué)科型人才。第三,監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)缺乏相應(yīng)學(xué)科基地。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)并未真正與行業(yè)發(fā)展相結(jié)合,出現(xiàn)了理論與實(shí)踐兩層皮的現(xiàn)象,這直接導(dǎo)致了監(jiān)獄學(xué)學(xué)科發(fā)展緩慢。

(三)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系建設(shè)建議

一是應(yīng)結(jié)合行業(yè)發(fā)展不斷完善課程體系。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科與其專業(yè)的結(jié)合是通過課程的設(shè)置及課程內(nèi)容的選擇來體現(xiàn)的。學(xué)科發(fā)展應(yīng)具有超前意識(shí),既要關(guān)注行業(yè)發(fā)展和需要,又要起到一定的行業(yè)指導(dǎo)作用,具有行業(yè)貢獻(xiàn)力。監(jiān)獄學(xué)學(xué)科體系設(shè)置不宜過于寬泛,交叉學(xué)科過多不易把握主體脈絡(luò),同時(shí)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科本身帶有綜合性學(xué)科色彩,不宜過窄。但是僅僅固于傳統(tǒng)的學(xué)科設(shè)置已經(jīng)不能滿足當(dāng)前監(jiān)獄行業(yè)和監(jiān)獄學(xué)學(xué)科發(fā)展,需要將體系名稱進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一,內(nèi)容進(jìn)行合并和補(bǔ)充。如:教育改造學(xué)(罪犯教育學(xué))和矯正心理學(xué)建議設(shè)置為罪犯矯正學(xué)和矯正心理學(xué)。二是加強(qiáng)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科建設(shè)人才資源建設(shè),提高學(xué)科發(fā)展軟實(shí)力。首先要加大監(jiān)獄行業(yè)專家引進(jìn)。充分利用“校獄”合作模式,建立實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地等合作平臺(tái),邀請行業(yè)專家走進(jìn)學(xué)院,在專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)和課程教學(xué)等方面多吸收行業(yè)有經(jīng)驗(yàn)的專家參加。其次要建立專家團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)學(xué)術(shù)共同體建設(shè)。通過以監(jiān)獄學(xué)學(xué)會(huì)建設(shè)和監(jiān)獄學(xué)學(xué)術(shù)類期刊建設(shè)為契機(jī)進(jìn)行校內(nèi)和學(xué)院間交流和研討,以及研究項(xiàng)目聯(lián)合開發(fā)來促進(jìn)學(xué)術(shù)共同體的建設(shè)。三是要重視監(jiān)獄學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)。要通過課程體系建設(shè),師資力量建設(shè),人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革等措施來完善監(jiān)獄學(xué)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)和提高監(jiān)獄學(xué)人才質(zhì)量。三是要加大監(jiān)獄學(xué)學(xué)科基地建設(shè)。理論的發(fā)展以實(shí)踐為指導(dǎo),實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)科基地建設(shè)是建立在學(xué)科發(fā)展的高度上的,學(xué)科基地既可以包涵院校等科研機(jī)構(gòu)也包含監(jiān)獄等行業(yè)系統(tǒng)。學(xué)科基地建設(shè)不同于學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè),但是學(xué)生實(shí)習(xí)基地建設(shè)和成果可以成為學(xué)科發(fā)展的一部分。要通過政策支持,加強(qiáng)“校獄合作”模式開發(fā),加強(qiáng)項(xiàng)目合作,鼓勵(lì)研究人才進(jìn)行業(yè),行業(yè)人才做學(xué)術(shù),最終推動(dòng)監(jiān)獄學(xué)學(xué)科貢獻(xiàn)水平來打造以監(jiān)獄學(xué)學(xué)科基地建設(shè)。

[注釋]

①楊殿升.論監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科屬性和地位[J].罪犯與改造研究,1999(9).

②王志亮.監(jiān)獄學(xué)的學(xué)科定性與定位問題[J].法治論叢(上海政法學(xué)院學(xué)報(bào)),2009(01).

[參考文獻(xiàn)]

[1]賈洛川,王志亮.監(jiān)獄學(xué)論壇[M].北京:中國法制出版社,2011.

[2]高教研究與學(xué)科建設(shè)辦公室.何謂學(xué)科建設(shè)[EB/OL].xk.hnist.cn/show.a(chǎn)sp?id=145,2009-03-02.

作者:王秀麗 熊艷 單位:江西司法警官職業(yè)學(xué)院

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表