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提升編輯業(yè)務能力探思

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提升編輯業(yè)務能力探思

【摘要】伴隨互聯網等高新技術的快速發(fā)展,媒體行業(yè)已經迎來融媒體和全媒體時代,要想立足于媒體行業(yè),提升編輯記者的個人能力與業(yè)務能力至關重要。本文以當前編輯記者遇到的發(fā)展困境和工作現狀為導向,重點闡述和分析融媒體時代背景下,新聞編輯記者業(yè)務能力提升的重要性以及有效措施方法,期望在不斷的探尋和研究過程中,能夠為行業(yè)發(fā)展和同行提供些許建議和思路。

【關鍵詞】編輯記者;業(yè)務能力;提升

現代化時期,網絡化平臺和互聯網、信息等技術的發(fā)展,為信息傳播方式提供了多樣化的途徑,其中,新聞信息作為受眾面較廣、受眾基礎較強的信息類型,豐富信息內容、提升編輯效率和信息準確度,能夠為受眾群體提供更加合適的閱讀體驗[1]。作為編輯記者,不斷提升個人業(yè)務能力和基本素養(yǎng),也能夠在不斷提升新聞信息傳播效應的基礎上,傳播更多有價值的新聞信息和價值內容。

一、提升編輯記者業(yè)務能力的重要意義

網絡技術和信息技術的高速發(fā)展,為人們的生產生活和娛樂提供了更多樣化的可能性,手機、電視、電腦、報紙等媒體傳播形式也讓大眾無時無刻享受著信息化時代的發(fā)展便利。作為編輯記者,適應融媒體發(fā)展環(huán)境,了解未來媒體行業(yè)發(fā)展動向,掌握過硬的專業(yè)業(yè)務能力與工作素養(yǎng),能夠在有效提升自身編輯能力和業(yè)務水平的基礎上,提升新聞信息質量和受眾群體的滿意度[2]。另外,保持良好的職業(yè)態(tài)度和思想價值觀念,為社會和群眾傳播更多有價值的新聞信息,也能夠在不斷提高自身業(yè)務能力的基礎上,推動媒體行業(yè)的更好發(fā)展與進步。

二、編輯記者業(yè)務能力發(fā)展現狀和反思

融媒體時代,信息傳播不再局限于單一的形式和途徑,這對于編輯記者的工作也提出了更多的限制和要求,想要迅速適應當前媒體行業(yè)發(fā)展趨勢,主動提升自身的職業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務能力,積極克服各項工作挑戰(zhàn)與困難,能夠不斷提升新聞質量,更好立足于媒體行業(yè)和激烈競爭的社會環(huán)境中。首先,伴隨新媒體的快速發(fā)展,人們接觸信息的途徑和方式比較多元化,接收新聞信息不再局限于傳統(tǒng)媒體途徑,如何在大量的信息“流”中引起受眾群體的注意,不僅需要具有高效率的信息傳播途徑,也需要運用合適的編輯技巧,保障信息質量和內容實效性;其次,在海量信息與多元化內容中選中受眾群體感興趣的新聞話題和內容,適當做好信息內容的融合、編輯和創(chuàng)新,才能夠以受眾更加愿意接受的方式呈現出來,避免單一的內容形式與編輯套路,影響受眾群體的觀感體驗和感受;最后,保持時效性和人性化特征也是有效的策略措施,這要求編輯記者具有一定的基礎業(yè)務能力和創(chuàng)新意識,第一時間篩選、處理新聞信息并稿件的編輯,盡可能滿足廣大受眾群體的實際需求,在此基礎之上還需要保留編輯特色,這就需要編輯工作人員本身具有一定的業(yè)務能力和新聞敏感性。為此,積極提升自身的業(yè)務能力,做好時刻應對各種困難、困境的準備,能夠在不斷提升自身工作能力與職業(yè)素養(yǎng)的基礎上,保證自身的業(yè)務能力能夠在媒體行業(yè)中保留一席立足之地[3]。

三、提升編輯記者業(yè)務能力的策略方法

(一)明確提升目標,轉換思維方式

新媒體時代,作為編輯記者想要不斷提升自身的業(yè)務能力與職業(yè)素養(yǎng),清晰明確的工作發(fā)展與規(guī)劃目標,能夠指導自身保持積極上進的工作態(tài)度和思路清晰的思維模式。根據行業(yè)發(fā)展動態(tài)和需求,轉化、更新自身的思維意識和想法,能夠在不斷提升個人業(yè)務能力和職業(yè)素養(yǎng)的基礎上,保持自身專業(yè)技術水平和編輯能力的不斷提升與進步[4]。首先,判斷自身存在的問題和不足,主動學習先進編輯工作理念和技術手段,轉變或摒棄傳統(tǒng)工作思維,能夠提升自身的工作積極性和創(chuàng)新意識能力;其次,了解更多融媒體時代發(fā)展變化和行業(yè)信息,堅定自身的職業(yè)態(tài)度和工作想法,面對自身存在負面情緒積極克服和舒緩,對于一些外因和誘惑做好思想建設和規(guī)避,避免融媒體時代人心浮動等外因對自己造成的影響,同時避免由于追求表象化的工作效率與形式,影響自身的工作狀態(tài)和工作質量;最后,肯定自身的工作優(yōu)勢與成長進步,在可選擇的范圍內保持自身的編輯特色和創(chuàng)新想法,打造具有特色標簽的風格特征,加強與受眾群體的互動交流,能夠在不斷拉近與受眾群體之間距離感的同時,了解受眾群體的真實想法,進一步創(chuàng)新和完善編輯內容,實現融合互推的雙向發(fā)展目標。

(二)掌握操作技術,優(yōu)化編輯處理

時代的變革與發(fā)展離不開基礎性的編輯處理形式,做好新聞內容、圖片等信息的處理工作,優(yōu)化語言編輯和信息傳輸、視頻剪輯等流程,能夠進一步提升信息質量和個人化特征。為了進一步提升業(yè)務能力,積極學習先進操作技術和手段,能夠在不斷提升個人技能水平的同時,穩(wěn)固自身的綜合實力和競爭力。當然,這是一項任重道遠的任務,單單掌握多媒體技術和信息處理技術遠遠不夠,需要不斷積累工作經驗和操作技巧。想要真正實現一專多能、一稿多用等發(fā)展目標,不僅需要不斷提升自身的知識水平、技術操作能力,也需要不斷積累道德素養(yǎng)、新聞敏感性等軟實力[5]。為此,可以根據實際發(fā)展需求,做出一些創(chuàng)新和改變,比如,關注同行業(yè)有資歷的前輩工作狀態(tài),根據其新聞稿件處理形式反思自身存在的問題和不足;加強與觀眾和受眾群體的交流互動,分析其心理動態(tài)和實際想法,利用合適的契機激發(fā)受眾群體的交流互動欲望,能夠在不斷了解受眾群體思想觀念和想法的同時,進一步提升受眾群體的關注度和信賴感;根據不同媒體平臺,調整稿件和信息傳播的形式,發(fā)揮不同新聞傳播效應,對比反思合適的新聞稿件播報模式和傳播、推送策略,能夠在有效提升信息傳播效率的同時,不斷鍛煉和提高自身的創(chuàng)新意識和編輯業(yè)務能力。

(三)創(chuàng)新思維意識,掌握復合技能

復合型技能是每個編輯記者所必備的業(yè)務能力,其中包括并不限于信息梳理能力、處理能力、求是能力和解讀、研判、解說等能力。以記者的角色和角度第一時間解釋事實真相、亮出觀點,不僅需要自身具有嚴謹的邏輯能力和堅定的思想觀念,也需要時刻站在群眾的角度剖析問題事件對社會和群眾的影響。在當前融媒體時代背景下,編輯記者需要面臨的發(fā)展困境和挑戰(zhàn)困難較多,迎合時代變化和不斷創(chuàng)新思維意識也是比較重要的業(yè)務能力提升方向,為了進一步保證自身創(chuàng)新意識和義務能力的提升,可以采取逆向思維的方式,加強與受眾群體的互動和交流,以終端用戶的想法推敲自身編輯工作存在的不足,以受眾的角度分析信息內容存在的漏洞和缺陷,不僅能夠有效提升自身的編輯能力,也能夠為自身的編輯工作提供更多的創(chuàng)新和改革思路。例如:對于短視頻的受眾群體,新聞信息內容可以采取突出標題、節(jié)選事件重點、分段描述實施情況等方式吸引目標受眾,幾十秒的視頻內容簡要概括事情來龍去脈,評論區(qū)分享關聯資料鏈接,避免受眾群體觀看時間過短問題影響其信息接收效率和質量;對于網頁瀏覽和文字閱讀的受眾群體,可以采取視頻、圖片與文字穿插等方式,滿足大多數群眾碎片化閱讀的習慣。多樣化的推送形式、新聞信息內容結構分配方式,不僅能夠保持創(chuàng)新特點與信息質量,也能夠進一步適應現代化媒體發(fā)展趨勢,為觀眾和受眾提供高質量的新聞內容與信息。

(四)加強政治覺悟,把握宏觀意識

融媒體時代背景下,很多媒體工作者為了提升其影響力,會采取一些極端形式的傳播方法與編輯策略,吸引大眾的“眼球”,這些策略措施運用合適能夠提升信息傳播影響力,但是盲目運用編輯技巧,缺乏正確的思想觀念和政治覺悟,不僅會影響新聞信息原本的真實性,也會讓一些不良的思想和觀念意識影響大眾。加強政治覺悟、保持職業(yè)操守和初心,把握宏觀思想意識,能夠發(fā)揮媒體工作者本身的公信和優(yōu)勢作用。作為媒體工作者,清晰自身的職業(yè)作用,主動弘揚為人民服務的核心觀念思想,站在觀眾的角度考慮問題并為群眾和社會發(fā)聲,能夠在符合大眾需求,獲得受眾喜愛的同時,為社會傳播更多正能量信息和觀念。實事求是傳播高質量的思想觀念和新聞信息,積極主動為社會和群眾歸納、總結、得出符合社會主流價值的結論和思想價值觀念,也能夠進一步實現新聞信息傳播效應的最大化價值與作用。

四、結語

隨著國家與社會的快速發(fā)展,人們的生活水平和思想意識觀念得到了不同程度的提升,作為編輯記者適應當前融媒體發(fā)展環(huán)境,時刻保持堅定的思想態(tài)度和意識觀念,掌握清晰的思維發(fā)展觀念和工作意識,不斷學習和提升自身的業(yè)務能力與思想觀念,能夠在適應當前媒體環(huán)境的同時,掌握便于信息傳播的復合技能和多項業(yè)務能力,為社會和群眾創(chuàng)造、傳播更多高質量和有價值的新聞信息。

參考文獻:

[1]潘陽.提升編輯記者業(yè)務能力是媒體立足的根本[J].新聞前哨,2019(4):73-74.

[2]牛濤.媒體融合視角下編輯記者素質能力面臨的挑戰(zhàn)及應對措施[J].中國傳媒科技,2020,No.322(1):102-103.

[3]趙耀.淺談融媒體時代新聞編輯記者技能與素質的培養(yǎng)提升[J].記者搖籃,2019,578(2):117-118.

[4]袁晶霞.融媒體時代如何提高傳統(tǒng)媒體編輯記者技能與素質[J].記者觀察(上半月),2019(35):110.

[5]吳俊.全媒體環(huán)境下記者素養(yǎng)能力的提升[J].新聞研究導刊,2019,10(4):126-127.

作者:溫雅潔 單位:大興安嶺日報社

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