网站首页
教育杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
医学杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
经济杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
金融杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
管理杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
科技杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
工业杂志
CSSCI期刊 北大期刊 CSCD期刊 统计源期刊 知网收录期刊 维普收录期刊 万方收录期刊 SCI期刊(美)
SCI杂志
中科院1区 中科院2区 中科院3区 中科院4区
全部期刊
公務(wù)員期刊網(wǎng) 論文中心 正文

高等藝術(shù)設(shè)計教改研究

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了高等藝術(shù)設(shè)計教改研究范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

高等藝術(shù)設(shè)計教改研究

我國高等藝術(shù)設(shè)計教育在長期發(fā)展過程中,由于種種原因,教育水平難以有效提升。目前,人們的物質(zhì)生活有了很大改善,對精神生活提出了更高要求。我國人力資源豐富,市場巨大,藝術(shù)設(shè)計的發(fā)展前景廣闊。另外,世界各國的藝術(shù)設(shè)計教育都順應(yīng)時代,正在向新方向邁進。因此,我國高等藝術(shù)設(shè)計教育也亟待改革,對以往的教學(xué)理念、教學(xué)方法和教學(xué)模式進行調(diào)整,賦予其現(xiàn)代意義,從而獲得新的突破。

一、我國高等藝術(shù)設(shè)計教育存在的問題

其一,缺乏完整性。國內(nèi)的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)有三大塊內(nèi)容,即造型基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)設(shè)計課,但三者之間缺少應(yīng)有的聯(lián)系,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)的知識相互獨立,難以將其綜合運用。這就好比一個生產(chǎn)過程,每個環(huán)節(jié)都要保證無障礙且要銜接好,才能使整個生產(chǎn)過程順利完成。如果基礎(chǔ)課和專業(yè)課相互獨立,學(xué)生難以將有關(guān)知識融會貫通。此外,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)部分課程太過功利,結(jié)構(gòu)上本末倒置。正因為藝術(shù)設(shè)計教學(xué)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃和完整的框架,才導(dǎo)致教育質(zhì)量難以提高。其二,缺少創(chuàng)造力。藝術(shù)設(shè)計更重視新穎和創(chuàng)造性,如果沒有個性,其價值將大幅降低。我國服裝、汽車、玩具、建筑等設(shè)計領(lǐng)域較為缺乏具有創(chuàng)造力的高素質(zhì)設(shè)計師。在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)過程中,一些教師在理論傳授上花費時間太多,對技能訓(xùn)練有所忽視,導(dǎo)致學(xué)生實踐能力不足,也就更談不上創(chuàng)新了。目前雖然部分院校對實踐訓(xùn)練越來越重視,但將重點轉(zhuǎn)移到了技能訓(xùn)練上,創(chuàng)造能力培養(yǎng)依然被忽視。另外,計算機的程式化設(shè)計雖然提高了工作效率,能夠節(jié)約時間,但也容易助長學(xué)生的惰性,使其創(chuàng)新思維較弱。其三,招生數(shù)量過多。眾所周知,由于藝術(shù)設(shè)計專業(yè)人才匱乏,藝術(shù)設(shè)計行業(yè)在國內(nèi)比較受歡迎,所以近些年來各院校的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生數(shù)量不斷增多,招生門檻也越來越低。一方面,藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生數(shù)量增多會給學(xué)校帶來一些壓力,部分學(xué)校在教學(xué)硬件、軟件、師資、科研各方面的投入不足,反而不利于高等藝術(shù)設(shè)計的長遠發(fā)展。另一方面,招生門檻降低,導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學(xué)生能力參差不齊,甚至有一些學(xué)生對此專業(yè)不了解或不感興趣,只是無奈之下才選擇該專業(yè)。加上教學(xué)方法陳舊,教師的教學(xué)理念沒能及時更新,最終導(dǎo)致藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)質(zhì)量有所下降。其四,注重表現(xiàn)。就汽車設(shè)計、服裝設(shè)計而言,最終的設(shè)計產(chǎn)品首先是以外在的造型吸引眼球,而設(shè)計人員的設(shè)計思想和精力也直觀地體現(xiàn)在設(shè)計外形上。這導(dǎo)致一些教師在藝術(shù)設(shè)計教學(xué)中對藝術(shù)表現(xiàn)太過重視,注重培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力。結(jié)果造成一些學(xué)生的藝術(shù)設(shè)計雖然唯美、新穎,但不實用。藝術(shù)設(shè)計應(yīng)該集科學(xué)和技術(shù)于一體,從多方面考慮,包括設(shè)計材料價格、市場調(diào)研、制作工藝、用途、客戶要求等,否則設(shè)計出的產(chǎn)品與實際需要不相符,也就很難真正被使用。

二、關(guān)于高等藝術(shù)設(shè)計教育改革的思考

其一,更新教育觀念和教學(xué)模式。高校要提高藝術(shù)設(shè)計專業(yè)招生門檻,對高等藝術(shù)設(shè)計重新定位,根據(jù)社會需求調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),合理安排課程。20世紀,我國的藝術(shù)設(shè)計對歐美、蘇聯(lián)等教育模式借鑒較多,所以現(xiàn)在首先要對以往的教育模式進行分析,摒棄陳舊的部分,保留合理的部分,并逐漸摸索出適合我國高等藝術(shù)設(shè)計教育的發(fā)展途徑。以往的教學(xué)模式程式化,使學(xué)生的主動性難以得到充分發(fā)揮,創(chuàng)新能力難以提升。對此,高校必須跟緊時代,體現(xiàn)藝術(shù)設(shè)計教學(xué)的開放性、靈活性和個性化,從而培養(yǎng)出復(fù)合型的高素質(zhì)藝術(shù)設(shè)計人才。其二,更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。人們隨著生活水平的提高,對各方面都會有新的要求,在藝術(shù)設(shè)計上亦是如此。這就要求高等藝術(shù)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容不能一成不變,而應(yīng)根據(jù)人們需要和社會發(fā)展趨勢不斷調(diào)整。教師應(yīng)對以往的藝術(shù)設(shè)計教材內(nèi)容加以總結(jié),保留符合當前時代的,并及時更新知識結(jié)構(gòu)。如,在課堂上加強對學(xué)生創(chuàng)造性思維和動手能力的培養(yǎng)。除了培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能外,還應(yīng)顧及學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是文化素養(yǎng)方面。藝術(shù)設(shè)計本身也是一種文化,學(xué)生只有具備深厚的文化積淀,才能創(chuàng)作出更好的藝術(shù)設(shè)計作品。在教學(xué)方法上,教師應(yīng)靈活運用各種教學(xué)方法,如項目教學(xué)法等,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。其三,理論與實踐結(jié)合,提高學(xué)生素質(zhì)。在理論方面,教師除了要講解專業(yè)的藝術(shù)設(shè)計知識,還要將美學(xué)、心理學(xué)、科學(xué)、文化史等領(lǐng)域知識融入教學(xué),以提高學(xué)生的人文藝術(shù)修養(yǎng)。同時,學(xué)生的理解能力、交流能力和洞察力也應(yīng)作為重點培養(yǎng)內(nèi)容。針對目前出現(xiàn)的理論與實踐相分離的情況,高校可建立藝術(shù)設(shè)計實踐基地,安排藝術(shù)設(shè)計專業(yè)實訓(xùn)課,確保學(xué)生能夠?qū)⒗碚撝R融入實際,解決實際問題。學(xué)校也可安排一些社會實踐活動,讓學(xué)生提前得到藝術(shù)設(shè)計鍛煉。其四,借鑒國外經(jīng)驗,培養(yǎng)師資隊伍。在借鑒國外經(jīng)驗時需注意,不得照搬國外經(jīng)驗,應(yīng)結(jié)合我國實際情況。如俄羅斯、法國等國家的藝術(shù)設(shè)計教育具有很大的靈活性,且大都是產(chǎn)、學(xué)、研一體化,這很值得我國高校學(xué)習(xí)。另外,高校還要增加藝術(shù)設(shè)計專業(yè)投入,開展專業(yè)培訓(xùn),培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍。

作者:張勝利

免责声明

本站为第三方开放式学习交流平台,所有内容均为用户上传,仅供参考,不代表本站立场。若内容不实请联系在线客服删除,服务时间:8:00~21:00。

AI写作,高效原创

在线指导,快速准确,满意为止

立即体验
文秘服务 AI帮写作 润色服务 论文发表