談節(jié)目主持人口語傳播語言優(yōu)化策略

前言：想要寫出一篇引人入勝的文章？我們特意為您整理了談節(jié)目主持人口語傳播語言優(yōu)化策略范文，希望能給你帶來靈感和參考，敬請閱讀。

摘要：主持人作為電視節(jié)目中的重要組成部分，其職業(yè)素養(yǎng)的高低會直接影響觀眾對節(jié)目的評價(jià)。主持人的職業(yè)素養(yǎng)更是體現(xiàn)在對口語傳播的運(yùn)用上，優(yōu)化的口語傳播往往能夠提升觀眾對節(jié)目的好感。在融媒體時(shí)代中，提高電視節(jié)目主持人的口語傳播能力是十分重要的。本文從注重主持語言的文化性、注重主持語言的規(guī)范性和注重語言主持的獨(dú)特性探討電視節(jié)目主持人口語傳播的語言優(yōu)化策略。

關(guān)鍵詞：主持人；口語傳播；語言優(yōu)化

一、引言

由于時(shí)代與傳媒事業(yè)的快速發(fā)展，電視已經(jīng)成為群眾獲取信息的主要窗口。主持人作為電視節(jié)目的主要傳播者，主持人的言語受到了各界人士的關(guān)注。其中有聲語言類節(jié)目是主持人進(jìn)行口語傳播的主要平臺，優(yōu)秀的口語傳播能力是判定節(jié)目主持人職業(yè)素養(yǎng)的主要考核標(biāo)準(zhǔn)之一。因此，電視節(jié)目主持人更加需要注重對口語傳播中的語言進(jìn)行優(yōu)化。

二、注重主持語言的文化性

語言作為主持人在進(jìn)行口語傳播時(shí)的主要載體。電視節(jié)目主持人通常在外貌以及電視畫面上占有一定的優(yōu)勢，但有聲語言仍然是觀眾對節(jié)目的主要評判標(biāo)準(zhǔn)。節(jié)目主持人需要運(yùn)用語言調(diào)控觀眾的注意力，激發(fā)觀眾對節(jié)目的興趣。節(jié)目主持人需要使用語言完成評說、采訪、串聯(lián)等一系列節(jié)目活動。語言就是主持人傳播信息的橋梁。在目前的電視節(jié)目中，也有因?yàn)橹鞒秩苏Z言素養(yǎng)的問題影響到節(jié)目質(zhì)量的情況發(fā)生。節(jié)目主持人的語言文化內(nèi)涵是電視節(jié)目質(zhì)量的主要支撐。電視節(jié)目主持人通過語言引導(dǎo)輿論、營造節(jié)目氛圍、控制節(jié)目進(jìn)度。主持人是否可以與觀眾進(jìn)行良好的互動，而觀眾能夠從其中產(chǎn)生共鳴，都與主持人在口語傳播中的語言運(yùn)用情況有著直接的聯(lián)系[1]。優(yōu)秀的節(jié)目主持人能夠在節(jié)目中顯示出自身的文化底蘊(yùn)，無論是在節(jié)目中的現(xiàn)場采訪以及問答中，都能夠表現(xiàn)出其優(yōu)秀的判斷能力以及語言分析能力。例如董卿在主持朗讀者時(shí)，第一期的主題是“遇見，是一切的開始”，在節(jié)目開場環(huán)節(jié)她列舉了不同時(shí)代不同方式的“遇見”。如“‘蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方’蒹葭蒼蒼，白露為霜；所謂伊人，在水一方，這是撩動心弦的遇見?！薄啊@位妹妹我曾經(jīng)見過’，這是寶玉和黛玉之間，初見面時(shí)歡喜的遇見?！钡鹊?，這些豐富且具有文化內(nèi)涵的語言都是源于節(jié)目主持人常年的知識累積。主持人是傳遞節(jié)目信息與觀眾互動的重要渠道。主持人的口語傳播應(yīng)用能力與觀眾對節(jié)目的興趣有著重要的聯(lián)系。只有激發(fā)觀眾興趣、吸引觀眾注意力的情況來，才能夠完成節(jié)目中的各個(gè)流程。但根據(jù)目前電視節(jié)目主持情況來看，并不是所有的主持人都有較好的口語傳播能力，許多主持人都因?yàn)樽陨韺I(yè)素養(yǎng)的缺失影響到整體節(jié)目的效果。電視節(jié)目主持人往往反應(yīng)機(jī)敏、語言措辭精煉，他們總是能夠精辟獨(dú)到的進(jìn)行點(diǎn)評，通過主持人的表現(xiàn)，觀眾在觀看節(jié)目時(shí)，不但能夠感受到語言的魅力，還能領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。主持人作為語言文明的傳播者，需要具備扎實(shí)的文化功底，還需要經(jīng)常關(guān)注風(fēng)土人情、史料傳記等方面，這樣才能不斷豐富自身的知識儲備量，達(dá)到開闊視野的目的[2]。深厚的語言文化知識積累是主持人在節(jié)目主持時(shí)的“工具”，還能賦予主持人濃厚的文化氛圍。主持人在節(jié)目中的主持功底體現(xiàn)在對語句的運(yùn)用上，在節(jié)目中可以根據(jù)節(jié)目的氛圍適當(dāng)引用一些典故和名人名言能夠有效提高節(jié)目的文化品位。除此之外節(jié)目主持人的語言文化內(nèi)涵還體現(xiàn)在對語句的排列組合上。語句的排列組合方式、不同修辭手法的運(yùn)用、語言邏輯的條理是否清晰等等，這些都是組成主持人語言風(fēng)格的關(guān)鍵因素。

三、注重主持語言的規(guī)范性

首先，在節(jié)目主持中進(jìn)行口語傳播要使用規(guī)范語言。我國自1959年2月9日起便頒布了關(guān)于普通話的推廣使用指示，這也意味著我國正式開始推廣普通話。1982年我國將使用普通話列入憲法，將規(guī)范用語提升到了法律高度[3]。而電視節(jié)目主持人能夠起到一定的引導(dǎo)性作用，其口語的使用方式也會對觀眾帶來極大的影響，因此，主持人更應(yīng)該進(jìn)行自我約束，規(guī)范自身口語用語。電視節(jié)目主持人在節(jié)目中必須保證是按照普通話的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行口語傳播，做到字正腔圓、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。并且在使用詞匯時(shí)也要符合語言規(guī)范性，主持人的語言表達(dá)要規(guī)范，并且能夠從大量的數(shù)據(jù)中挑選到最具有價(jià)值和代表性的信息，盡可以避免使用網(wǎng)絡(luò)用語以及方言，為觀眾呈現(xiàn)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的節(jié)目。其次，電視節(jié)目主持人的口語傳播要能夠通俗易懂。主持人所面對的是來自不同領(lǐng)域、不同文化水平、不同年齡階段、不同階級的群眾，口語傳播具有較強(qiáng)的及時(shí)性的特征，因此，主持人在進(jìn)行口語傳播的過程中要遵守語言通俗易懂的原則，避免使用過于晦澀難懂且專業(yè)性較強(qiáng)的詞匯（包括網(wǎng)絡(luò)用語），不為觀眾造成理解負(fù)擔(dān)。主持人需要堅(jiān)持口語通俗化，這樣能夠更便于觀眾的理解，營造出一個(gè)輕松、愉快的節(jié)目氛圍。當(dāng)然在使用通俗言語無法表達(dá)信息中所包含的內(nèi)在含義時(shí)，也可以使用一些帶有典故的語言，為節(jié)目帶來更好的效果。最后，有部分主持人對于規(guī)范化的語言有著錯(cuò)誤的認(rèn)知，他們認(rèn)為口語傳播中的個(gè)性化與規(guī)范化是對立關(guān)系。只有脫離規(guī)范化才能夠使口語傳播具有個(gè)性化，而這一認(rèn)知也導(dǎo)致許多電視節(jié)目支持人的語言規(guī)范程度大幅度下降。有些節(jié)目的主持人更是在語言中夾雜著帶有“港臺腔”一類的詞匯，又或者是夾雜著許多網(wǎng)絡(luò)用語，在語句轉(zhuǎn)換時(shí)更是忽視詞句之間的連貫性與合理性。這些不遵循語言規(guī)范性的做法，看上去為口語傳播增加了“個(gè)性化”，實(shí)際上是對口傳播效果產(chǎn)生了極為負(fù)面的影響[4]。電視節(jié)目主持人追求個(gè)性化的語言風(fēng)格是順應(yīng)新時(shí)代潮流的發(fā)展方向，但依舊需要建立在語言規(guī)范化的基礎(chǔ)上，這樣才能在營造主持人口語傳播個(gè)性化的同時(shí)突顯出口語傳播的規(guī)范性。使用規(guī)范的言語進(jìn)行口語傳播是每一位節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)盡到的義務(wù)。普通話作為電視節(jié)目主持人的職業(yè)語言，使用普通話進(jìn)行口語傳播是主持人具有良好修養(yǎng)以及職業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)。因此，作為一名電視節(jié)目主持人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行口語傳播，并不斷推動規(guī)范化口語傳播的優(yōu)化與推廣。

四、注重語言主持的獨(dú)特性

電視節(jié)目的生命力來源于主持人的個(gè)性與風(fēng)格。若是每個(gè)主持人都是同樣的主持風(fēng)格，很容易引起觀眾的審美疲勞，也不利于節(jié)目的長遠(yuǎn)發(fā)展。因此，具有個(gè)人魅力的主持人不僅僅是節(jié)目質(zhì)量的保障，更是觀眾所期望看到的。獨(dú)特的口播語言正是主持人個(gè)人魅力的體現(xiàn)，主持人的個(gè)性化語言受到了其三觀、文化素養(yǎng)以及個(gè)人經(jīng)歷等多方面的影響。由于主持人是電視節(jié)目的主要組成部分，其個(gè)性化語言也會受到節(jié)目風(fēng)格的影響，這也要求主持人的語言必須與節(jié)目的風(fēng)格相契合。主持人的口語語言應(yīng)當(dāng)具有積極性、審美性的，不能將個(gè)性化作為節(jié)目口語傳播的目的，而是將個(gè)性化作為主持人口語傳播能力的主要輸出方式[5]。另外電視節(jié)目主持人不能因?yàn)檫^度追求個(gè)性化而進(jìn)入盲區(qū)，不能一味地迎合低級趣味。主持人的個(gè)性化語言主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。首先，主持人語言的幽默性。風(fēng)趣和幽默可以看作是言語智慧的體現(xiàn)。幽默作為一種語言形式，能夠幫助主持人活躍并帶動節(jié)目氛圍，無論是多么優(yōu)秀的節(jié)目都需要一點(diǎn)“幽默”來進(jìn)行調(diào)味。近些年來有很多節(jié)目邀請相聲演員以及喜劇演員來作為主持嘉賓，例如郭德綱、黃渤等等，他們風(fēng)趣幽默的語言都為節(jié)目增添了不少的光彩。幽默不但能夠活躍節(jié)目氛圍，還能夠化解節(jié)目尷尬。在電視節(jié)目中，主持人出現(xiàn)口播失誤的情況是不可避免的，但如何在出現(xiàn)失誤后進(jìn)行巧妙地化解則是一門學(xué)問。例如何炅在主持幻樂之城其中一期節(jié)目時(shí)，由于在表演過程中出現(xiàn)了穿幫的情況，這樣的舞臺失誤險(xiǎn)些讓演出嘉賓當(dāng)場哭了，這時(shí)何炅就非常巧妙的化解了現(xiàn)場氣氛，讓被感動到的觀眾舉起左手，認(rèn)為穿幫的觀眾舉起右手，對于不介意此次失誤的朋友請鼓掌，這簡簡單單的幾句話過后，現(xiàn)場回響起了熱烈的掌聲，順利化解了現(xiàn)場的尷尬。其次，主持人的語言審美。電視節(jié)目的成功與主持人是否將真實(shí)的情感、語言融入到節(jié)目中息息相關(guān)，只有富含情感的節(jié)目才能觸動觀眾。優(yōu)秀的節(jié)目主持人在主持時(shí)也應(yīng)當(dāng)將自身的情感與現(xiàn)場氛圍和觀眾的情感相融，用自身獨(dú)特的語言來打動觀眾。主持人的言語需要具有理性、沉穩(wěn)，更要從客觀的角度看待事物，以犀利的目光剖析事件背后所蘊(yùn)含深刻道理與含義。尤其是在大型事件的播報(bào)中，主持人更是要以沉著冷靜的心態(tài)來進(jìn)行報(bào)道。最后，主持人需要具有個(gè)性化。個(gè)性是電視節(jié)目創(chuàng)作的靈魂所在，如果主持人的語言不具備獨(dú)特性，那么電視節(jié)目的創(chuàng)作也就不具備生命力，更沒有創(chuàng)作價(jià)值，不容易受到觀眾的喜愛與青睞。優(yōu)秀主持人白巖松曾經(jīng)說過“主持人到最后拼的是人格與個(gè)性。”這也表示了風(fēng)格獨(dú)特、充滿魅力的語言正是主持人在主持中的個(gè)性化表達(dá)，也是觀眾觀賞節(jié)目的要求，更是衡量電視節(jié)目口語傳播質(zhì)量的重要測量標(biāo)準(zhǔn)。個(gè)性化的語言是主持人的獨(dú)特主持風(fēng)格，體現(xiàn)出了主持人的文化修養(yǎng)以及自我價(jià)值觀念，表現(xiàn)出了主持人對事件獨(dú)到的見解、思維方式以及語言習(xí)慣。除此之外主持人的語言風(fēng)格還會受到節(jié)目類型以及大眾審美的約束。電視節(jié)目主持人的語言個(gè)性化必須與節(jié)目風(fēng)格相契合，也需要符合觀眾的語言習(xí)慣。主持人個(gè)性化的語言是為了構(gòu)建一個(gè)具有規(guī)范性、健康且富有審美的節(jié)目。

五、結(jié)束語

綜上所述，在我國電視事業(yè)快速發(fā)展的過程中不難發(fā)現(xiàn)，節(jié)目主持人在口語傳播以及語言運(yùn)用方面還具有很大的發(fā)展空間。作為電視節(jié)目主持人更應(yīng)當(dāng)做到與時(shí)俱進(jìn)，需要積極探索語言的使用規(guī)律，熟練掌握語言技巧，不斷優(yōu)化自身的語言應(yīng)用以及語言傳播能力。

參考文獻(xiàn)：

[1]張冬梅.淺談電視播音員主持人語言風(fēng)格品位的提升[J].現(xiàn)代農(nóng)村科技,2018(12):105.

[2]張璨.情感類節(jié)目主持人的語言表達(dá)[J].傳媒論壇,2018,1(19):141.

[3]楊芬.電視節(jié)目主持人口語傳播的融媒優(yōu)化策略[J].青年記者,2019(08):61-62.

[4]王雨佳.淺談廣播電視播音主持的語言規(guī)范表達(dá)[J].新聞傳播,2020(04):77-78.

[5]邱蔚.網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下音視頻節(jié)目口語傳播的特征與價(jià)值分析[J].中國廣播電視學(xué)刊,2020(06):74-77.

作者：孫賀 單位：沈陽師范大學(xué)