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古典時期造型藝術(shù)范式構(gòu)建分析

前言:想要寫出一篇引人入勝的文章?我們特意為您整理了古典時期造型藝術(shù)范式構(gòu)建分析范文,希望能給你帶來靈感和參考,敬請閱讀。

古典時期造型藝術(shù)范式構(gòu)建分析

摘要:古典時期藝術(shù)范式包括了再現(xiàn)性的理想美,和諧的比例和黃金分割率,自由的動態(tài)以及人文主義精神,古典時期藝術(shù)范式是古希臘社會文化孕育的結(jié)晶,它貫穿于西方藝術(shù)發(fā)展的整個過程。

關(guān)鍵詞:古典時期;范式;藝術(shù)法則;人文主義

古典時期藝術(shù)范式的形成,主要體現(xiàn)在古典藝術(shù)法則之中,亦即造型藝術(shù)中形式美的追求、和諧的比例、黃金分割率的運(yùn)用、生動的人體姿態(tài)和人文主義精神。藝術(shù)法則是藝術(shù)形式和形象塑造所要遵循的規(guī)律或“美的法則”。馬克思指出,古希臘藝術(shù)“是一種規(guī)范和高不可及的范本”[1],對后世藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響力。

一、理想美的追求

古希臘藝術(shù)家在造型藝術(shù)中表達(dá)美的形象,尤其是理想之美,成為他們永恒的追求。萊辛認(rèn)為,在古希臘藝術(shù)中“美是造型藝術(shù)的最高法律”。古典時期藝術(shù)家采用集眾美于一體的創(chuàng)作方法,表現(xiàn)一種理想的完美的形體感,并把這種最高之美奉獻(xiàn)給諸神。古希臘藝術(shù)是再現(xiàn)的藝術(shù),但同時又是表現(xiàn)理想美的藝術(shù)。蘇格拉底曾對畫家帕拉西俄斯說:“由于不易找到一個各方面都完美無瑕的人,你們就從許多人身上選取,把每一個人最美的部分集中起來創(chuàng)造出一個整個顯得優(yōu)美的形體?!盵2]西塞羅在《論取材》中記載,宙克西斯為了畫一幅海倫像,要求克羅頓地方的人把他們最美的姑娘送來給他作模特,于是當(dāng)?shù)毓裢ㄟ^決議,把姑娘們聚集在一起,宙克西斯挑選了五名姑娘作為他的模特,正是集眾美于一體方法的典型例子,這個理想美的形體便是諸個體之美的圖像范式。亞里士多德繼承了蘇格拉底、柏拉圖的理論,認(rèn)為“畫家筆下的作品勝過真實的對象,的確在于許多零散的優(yōu)點(diǎn)被集中在一個范例上”[3]。理想美是古希臘藝術(shù)范式的重要體現(xiàn),后世藝術(shù)家一直繼承和延續(xù)著這種對藝術(shù)形象理想化的處理手法。

二、數(shù)的法則

1.和諧的比例古典時期藝術(shù)的規(guī)范最先體現(xiàn)在雕塑和建筑中,他們力圖在藝術(shù)中建立一種數(shù)理的規(guī)范。波利克列托斯提出人體和諧的比例應(yīng)為1∶7,并將其運(yùn)用到雕塑《持矛者》之中,他將這尊雕像稱之為“法則”。該雕塑除了和諧比例的構(gòu)建,也是古典雕塑藝術(shù)在技法上的升華,波利克列托斯對人體比例的探索和實踐,標(biāo)志著古希臘造型藝術(shù)達(dá)到繁榮以后古典藝術(shù)法則的形成。古典時期建筑藝術(shù)同樣是古典藝術(shù)法則的完美體現(xiàn)。柱式作為古典建筑的重要組成部分,有其嚴(yán)格的數(shù)理尺度和藝術(shù)規(guī)范,從而構(gòu)成了建筑藝術(shù)的柱式制度,是高度固化和定型了的藝術(shù)范式。因此,“柱式”不僅僅是建筑的部件,而且是古典時期建筑典型的樣式,它追求以人為尺度的審美標(biāo)準(zhǔn)與完美比例的數(shù)理關(guān)系,形成一種崇高、和諧、理想的造型樣式。

2.黃金分割率畢達(dá)哥拉斯學(xué)派提出“數(shù)的和諧”,該學(xué)派認(rèn)為數(shù)是構(gòu)成自然的本原,數(shù)先于事物而存在,它是構(gòu)成事物的一個基本單元。他們把一切存在物都?xì)w因于數(shù)的規(guī)定性,在數(shù)理關(guān)系中可以發(fā)現(xiàn)許多事物相似的特征。黃金分割比率被認(rèn)為是最具有藝術(shù)審美價值的藝術(shù)法則,被尊為一個永恒的美學(xué)定律,以其準(zhǔn)確的數(shù)值體現(xiàn)完美形體的藝術(shù)之美,是古典時期藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)審美的基本范疇,甚至在中世紀(jì)以后被附加了一層宗教的神圣外衣,被認(rèn)為是上帝創(chuàng)造的比例。黃金分割率大量運(yùn)用于雕塑,以及建造神廟和宮殿,在帕特農(nóng)神廟中,高與寬的比值接近黃金分割率。黃金分割率不僅是古典時期藝術(shù)創(chuàng)作的法則,而且它還是后世西方藝術(shù)中重要的審美觀念,在古典藝術(shù)審美中起到支配性的作用,在審美范式中占據(jù)著支配性的地位。在長期的藝術(shù)發(fā)展史中,逐漸形成一種約定俗成的審美心理定勢,即古典藝術(shù)審美范式中的具有優(yōu)越性位置的審美原則。

三、“正面律”視覺范式的突破

古希臘藝術(shù)吸收和繼承了古埃及的藝術(shù),古典藝術(shù)范式的構(gòu)建是在與古埃及藝術(shù)的對比中形成的。在古希臘古風(fēng)時期,人體藝術(shù)一改古埃及藝術(shù)范式,雕像主要表現(xiàn)全身裸體的男女青年,“他們不怕在神前和莊嚴(yán)的典禮中展覽肉體?!ED人竟把肉體的完美看作神明的特性”[4]。人體結(jié)構(gòu)和比例,以現(xiàn)實生活中的人為模特。盡管大多雕像筆直而立,但是比起古埃及僵直莊嚴(yán)的雕像,前者顯得更具有生活化氣息,少了神圣的宗教威嚴(yán)感,雕像邁開一條腿,面部流露出人性化的微笑,被后人稱之為“古風(fēng)的微笑”。進(jìn)入古典時期,雕塑動態(tài)更加生動,重心開始落在一條腿上,一條腿受力,另一條腿腳放松,即“對立式平衡”姿態(tài),進(jìn)入了自由精神表征的“放松的一條腿”和“自由的身體動態(tài)”之范式。至此,相比較古埃及端莊筆直的國王像和古風(fēng)時期“邁開一條腿”的雕像,古典時期的“對立式平衡”姿態(tài),重心偏移使得雕塑顯得生動,這是雕塑史上藝術(shù)范式的重要變革。

四、人文精神光輝的閃耀

古希臘人的宗教中沒有先知和圣人,它主要是由古希臘神話為母體,是一種多神崇拜形態(tài)。同其他宗教相比,最大的區(qū)別就在于“神人同形同性”,神具有人最完美的形象,和現(xiàn)實生活中的人一樣,神也有七情六欲。古希臘人用“神人同形同性”的方式來塑造奧林匹斯的諸神形象和性格,諸神的神性建立在世俗的人性之上,是對人性的肯定和放大,是現(xiàn)實中人的升華和人的神格化,神的生活也是現(xiàn)實生活的反映,雕塑家菲狄亞斯曾說:“我們把人的形體賦予我們的神靈”[5],以人作為衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)和尺度,正如普羅泰戈拉指出的:“人是萬物的尺度”[6],以人為本的精神內(nèi)核肯定人的尊嚴(yán)和價值,強(qiáng)調(diào)人的獨(dú)立自由之精神,和對人的個性的張揚(yáng)與關(guān)懷。古希臘藝術(shù)的人文主義追求和諧、自由和理想之美的精神境界,是古希臘文化的具體顯現(xiàn),也成為整個西方文化的主線。人文主義精神是古典時期造型藝術(shù)的重要特征,也是構(gòu)成古典藝術(shù)范式的基石。無論是塑造古希臘人心中的宗教偶像,還是頌揚(yáng)時代英雄和奧林匹克的運(yùn)動員,歌頌和肯定人體的美成為永恒的主題。法國文藝?yán)碚摷业ぜ{在《藝術(shù)哲學(xué)》中寫道:“希臘人竭力以美麗的人體為模范,結(jié)果竟奉為偶像,在地上頌之為英雄,在天上敬之如神明?!盵7]古希臘人對人體的尊崇,是社會文化和環(huán)境孕育的結(jié)晶,也是人文精神光輝的閃耀。古希臘的人文精神,是相對于“天賦神權(quán)”的宗教精神而言,它在古希臘宗教與人文的相互對比中形成,也是古典藝術(shù)范式發(fā)展與演進(jìn)的一條主線。

結(jié)語

通過以上分析可以看到,古典時期藝術(shù)范式的構(gòu)建,主要是對古典藝術(shù)法則的確立,包括了對理想美的追求,和諧的比例與黃金分割率的運(yùn)用,生動的人體姿態(tài)以及人文主義精神的體現(xiàn)。其中經(jīng)歷了長期發(fā)展演變的過程,從古埃及的“正面律”到“古風(fēng)的微笑”,再到古典時期“對立式平衡”姿態(tài)。這種范式的變革同古希臘崇尚自由民主、人文主義的社會文化和時代精神相關(guān)聯(lián)。

參考文獻(xiàn)

[1]馬克思,恩格斯.馬克思恩格斯選集[M].北京:人民出版社,1995:114.

[2]楊身源編.西方畫論輯要[M].南昌:江西美術(shù)出版社,2010:5.

[3][波]塔塔科維茲.古代美學(xué)[M].楊力,等譯.北京:中國社會科學(xué)出版社,1990:391-392;103.

[4][7][法]丹納.藝術(shù)哲學(xué)[M].傅雷譯.天津:天津社會科學(xué)院出版社,2004.39;39.

[5]陳志華.外國建筑史(19世紀(jì)末葉以前)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,1997:32.

[6][美]撒穆爾•伊諾克•斯通普夫,詹姆斯•菲澤.西方哲學(xué)史[M].丁三東,等譯.北京:中華書局,2005:42.

作者:龍忠 單位:北京師范大學(xué)

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