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一、政治課必須改革教學(xué)方法
高中政治教學(xué)內(nèi)容更廣泛,教師轉(zhuǎn)變思維,改變教學(xué)手段的空間更廣闊,因此,教師要敢于放棄傳統(tǒng)的教學(xué)思維,放棄“滿堂灌”,放棄自身的懶惰,放棄功利的教學(xué)目的,全身心地改變自己,同時(shí)也改變學(xué)生,讓他們從原先一個(gè)個(gè)木偶,變成活蹦亂跳的積極參與者。例如,在學(xué)習(xí)“多彩的消費(fèi)”這一章的時(shí)候,我給學(xué)生出了一個(gè)探討課題,如何讓一個(gè)蘋(píng)果賣(mài)更多的錢(qián)。這一章里涉及消費(fèi)的很多內(nèi)容,其中學(xué)生最感興趣的是影響消費(fèi)的多種因素。因此,我讓學(xué)生發(fā)揮自己的能動(dòng)性,把影響消費(fèi)的多種因素考慮進(jìn)去,并進(jìn)行大膽的嘗試。這個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)置,必須深入理解課本的教學(xué)內(nèi)容,還要回到現(xiàn)實(shí)生活,和生活實(shí)際相聯(lián)系,甚至有必要去做社會(huì)調(diào)查。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備,第二次上政治課的時(shí)候,學(xué)生給出了很不錯(cuò)的答案。經(jīng)過(guò)他們深入的社會(huì)調(diào)查,他們發(fā)現(xiàn),影響蘋(píng)果消費(fèi)的因素,有蘋(píng)果的品種,果實(shí)的大小,但這不是最關(guān)鍵的,最關(guān)鍵的是讓蘋(píng)果脫胎換骨,賦予蘋(píng)果新的社會(huì)內(nèi)涵。有一組學(xué)生通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),要想讓蘋(píng)果賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),可以在蘋(píng)果培育過(guò)程中,給蘋(píng)果貼上代表吉祥的各種字,例如,“?!弊郑?yáng)光一照,字就會(huì)留在果身上,這樣既大又漂亮的蘋(píng)果,誰(shuí)不愿意要呢?這樣的吉祥蘋(píng)果會(huì)比一般的蘋(píng)果高出很高的價(jià)格。另外的一組則把節(jié)日的元素納了進(jìn)來(lái)。圣誕節(jié)了,平安夜人們送蘋(píng)果送平安,這是很好的機(jī)會(huì),也是影響蘋(píng)果這一商品銷(xiāo)售的很重要的因素。普通的蘋(píng)果,平時(shí)賣(mài)三兩塊錢(qián)一斤,但這一天,一個(gè)包上花花綠綠的塑料紙的蘋(píng)果就會(huì)賣(mài)五塊甚至十塊,再加上更好的包裝,就會(huì)賣(mài)二十。學(xué)生買(mǎi)著還很高興。通過(guò)這樣的教學(xué)改革,學(xué)生不在死記硬背課本的內(nèi)容,而是活學(xué)活用,真正地回歸生活,回歸應(yīng)用,學(xué)生也變得主動(dòng)了,很樂(lè)意去思考問(wèn)題,去探討問(wèn)題,政治教學(xué)也不只停留在課本上,而是成了指導(dǎo)學(xué)生生活實(shí)際的科目,那么,學(xué)生怎么不喜歡政治教學(xué)呢?許多學(xué)生說(shuō)想不到平日以為枯燥無(wú)味的政治課還真這么管用,能解決許多實(shí)際問(wèn)題,能為人生指明正確的航向,一些學(xué)生還成了小哲學(xué)迷,立志將來(lái)要當(dāng)個(gè)哲學(xué)家。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情空前高漲起來(lái)。
二、將群體教育與個(gè)別教育結(jié)合起來(lái)
教學(xué)中我堅(jiān)持“因材施教”,針對(duì)不同生活經(jīng)歷、性格氣質(zhì)的學(xué)生,進(jìn)行多側(cè)面、多樣化的教學(xué)。比如,有的學(xué)生因?qū)W習(xí)成績(jī)較差而產(chǎn)生破罐子破摔思想。我就反復(fù)為其講解量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系,鼓勵(lì)他們從點(diǎn)滴做起,最終一定會(huì)取得好成績(jī)。在教學(xué)中,我從不認(rèn)為把知識(shí)傳授給學(xué)生就算了事,而是讓學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,作為政治教學(xué)的最終目的。我平時(shí)嚴(yán)格要求學(xué)生注意自己的一言一行,并按照共產(chǎn)主義道德標(biāo)準(zhǔn),隨時(shí)注意自我約束和自我矯正。進(jìn)一步我還要求學(xué)生運(yùn)用馬列主義的基本理論去分析各種社會(huì)現(xiàn)象,并學(xué)會(huì)用這個(gè)武器去糾正不良社會(huì)風(fēng)氣。在我堅(jiān)持政治課教學(xué)改革的幾年來(lái),所帶班級(jí)考試成績(jī)一直名列前茅,而且學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也有顯著提高。顯示了改革所帶來(lái)的良好效益。
三、總結(jié)
政治課教學(xué)改革是一個(gè)很大的課題,需要我們用勇敢的探索精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度去反復(fù)實(shí)踐總結(jié)和提高。我們相信,隨著越來(lái)越多的同行加入改革者的行列,中學(xué)政治課教學(xué)一定會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛的季節(jié)。
作者:許增偉 單位:河北省徐水縣鞏固莊中學(xué)
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