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Journal Of Teaching In Physical Education

體育教學(xué)雜志
國(guó)際簡(jiǎn)稱:J TEACH PHYS EDUC

Journal Of Teaching In Physical Education

SCIESSCI

按雜志級(jí)別劃分: 中科院1區(qū) 中科院2區(qū) 中科院3區(qū) 中科院4區(qū)

  • 2區(qū) 中科院分區(qū)
  • Q2 JCR分區(qū)
  • 74 年發(fā)文量
  • 98.65% 研究類文章占比
  • 3.28% Gold OA文章占比
ISSN:0273-5024
創(chuàng)刊時(shí)間:1981
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1543-2769
出版地區(qū):UNITED STATES
是否OA:未開放
出版語(yǔ)言:English
出版周期:Quarterly
影響因子:1.8
出版商:Human Kinetics Publishers Inc.
審稿周期: 12周,或約稿
CiteScore:4.2
H-index:48
出版國(guó)人文章占比:0.04
開源占比:0.0163
文章自引率:0.2142...

Journal Of Teaching In Physical Education雜志簡(jiǎn)介

Journal Of Teaching In Physical Education是由Human Kinetics Publishers Inc.出版商主辦的教育學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,自1981年創(chuàng)刊以來(lái),一直以高質(zhì)量的內(nèi)容贏得業(yè)界的尊重。該期刊擁有正式的刊號(hào)(ISSN:0273-5024,E-ISSN:1543-2769),出版周期Quarterly,其出版地區(qū)設(shè)在UNITED STATES。該期刊的核心使命旨在推動(dòng)教育學(xué)專業(yè)及EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH學(xué)科界的教育研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的交流,發(fā)表同行有創(chuàng)見的學(xué)術(shù)論文,提倡學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴,激發(fā)學(xué)術(shù)創(chuàng)新,開展國(guó)際間學(xué)術(shù)交流,為教育學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展注入活力。

該期刊文章自引率0.2142...,開源內(nèi)容占比0.0163,出版撤稿占比0,OA被引用占比0,讀者群體主要包括教育學(xué)的專業(yè)人員,研究生、本科生以及教育學(xué)領(lǐng)域愛好者,這些讀者群體來(lái)自全球各地,具有廣泛的學(xué)術(shù)背景和興趣。Journal Of Teaching In Physical Education已被國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)“ SCIE(Science Citation Index Expanded) 、 SSCI(Social Science Citation Index) ”收錄,方便全球范圍內(nèi)的學(xué)者和研究人員檢索和引用,有助于推動(dòng)EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的研究進(jìn)展和創(chuàng)新發(fā)展。

CiteScore(2024年最新版)

  • CiteScore:4.2
  • SJR:0.797
  • SNIP:1.167
學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Social Sciences 小類:Education Q1 360 / 1543

76%

大類:Social Sciences 小類:Physical Therapy, Sports Therapy and Rehabilitation Q2 63 / 247

74%

大類:Social Sciences 小類:Orthopedics and Sports Medicine Q2 95 / 321

70%

CiteScore: 這一創(chuàng)新指標(biāo)力求提供更為全面且精確的期刊評(píng)估,打破了過(guò)去僅依賴單一指標(biāo)如影響因子的局限。它通過(guò)綜合廣泛的引用數(shù)據(jù),跨越多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,從而確保了更高的透明度和開放性。作為Scopus中一系列期刊指標(biāo)的重要組成部分,包括SNIP(源文檔標(biāo)準(zhǔn)化影響)、SJR(SCImago雜志排名)、引用文檔計(jì)數(shù)以及引用百分比。Scopus整合以上指標(biāo),幫助研究者深入了解超過(guò)22,220種論著的引用情況。您可在Scopus Joumal Metrics website了解各個(gè)指標(biāo)的詳細(xì)信息。

CiteScore分區(qū)值與影響因子值數(shù)據(jù)對(duì)比

Journal Of Teaching In Physical Education中科院分區(qū)表

中科院分區(qū) 2023年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SPORT SCIENCES 運(yùn)動(dòng)科學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2022年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SPORT SCIENCES 運(yùn)動(dòng)科學(xué) 2區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SPORT SCIENCES 運(yùn)動(dòng)科學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月基礎(chǔ)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
社會(huì)科學(xué) 2區(qū) SPORT SCIENCES 運(yùn)動(dòng)科學(xué) 3區(qū)
中科院分區(qū) 2021年12月升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 2區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SPORT SCIENCES 運(yùn)動(dòng)科學(xué) 2區(qū) 2區(qū)
中科院分區(qū) 2020年12月舊的升級(jí)版
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 3區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 SPORT SCIENCES 運(yùn)動(dòng)科學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
中科院分區(qū)表歷年分布趨勢(shì)圖

WOS期刊JCR分區(qū)(2023-2024年最新版)

按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 238 / 756

68.6%

學(xué)科:SPORT SCIENCES SCIE Q2 63 / 127

50.8%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q2 209 / 756

72.42%

學(xué)科:SPORT SCIENCES SCIE Q1 26 / 127

79.92%

JCR(Journal Citation Reports)分區(qū),也被稱為JCR期刊分區(qū),是由湯森路透公司(現(xiàn)在屬于科睿唯安公司)制定的一種國(guó)際通用和公認(rèn)的期刊分區(qū)標(biāo)準(zhǔn)。JCR分區(qū)基于SCI數(shù)據(jù)庫(kù),按照期刊的影響因子進(jìn)行排序,按照類似等分的方式將期刊劃分為四個(gè)區(qū):Q1、Q2、Q3和Q4。需要注意的是,JCR分區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)與中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))存在不同之處。例如,兩者的分區(qū)數(shù)量不同,JCR分為四個(gè)區(qū),而中科院分區(qū)則分為176個(gè)學(xué)科,每個(gè)學(xué)科又按照影響因子高低分為四個(gè)區(qū)。此外,兩者的影響因子取值范圍也存在差異。

歷年發(fā)文數(shù)據(jù)

年份 年發(fā)文量
2014 30
2015 41
2016 37
2017 43
2018 41
2019 43
2020 57
2021 72
2022 117
2023 74

期刊互引關(guān)系

被他刊引用情況
期刊名稱 引用次數(shù)
J TEACH PHYS EDUC 158
SPORT EDUC SOC 58
RES Q EXERCISE SPORT 43
QUEST 42
INT J ENV RES PUB HE 35
SUSTAINABILITY-BASEL 34
J SCHOOL HEALTH 29
ADAPT PHYS ACT Q 14
J SPORT SCI MED 14
PSYCHOL SPORT EXERC 14
引用他刊情況
期刊名稱 引用次數(shù)
J TEACH PHYS EDUC 158
QUEST 77
RES Q EXERCISE SPORT 66
SPORT EDUC SOC 50
J SPORT HEALTH SCI 23
SPORTS MED 23
PSYCHOL SPORT EXERC 18
J SPORT EXERCISE PSY 17
MED SCI SPORT EXER 13
INT J BEHAV NUTR PHY 12
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