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《郭沫若學(xué)刊》雜志是全國唯一的以郭沫若為研究對象的學(xué)術(shù)性期刊。自1987年5月創(chuàng)刊以來,立足四川,面向全國,始終堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持“雙百”方針和“兩為”方向,以贊揚中華民族優(yōu)秀文化為己任,以促進先進文化建設(shè)和發(fā)展為動力,積極尋求同社會經(jīng)濟、文化契合點不斷拓展研究新領(lǐng)域,不斷推出新成果,備受國內(nèi)外“郭研”學(xué)者的高度重視,成為廣大社科工作者關(guān)注的刊物。讀者對象:社科工作者、高校教師、郭研愛好者等。
本刊郭沫若與百年中國、郭沫若與先進文化、中外文化、作品研究、美學(xué)研究、文藝思想研究、地方文化、學(xué)術(shù)爭鳴。
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(七)參考文獻
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后殖民批評與五四話語轉(zhuǎn)型——以郭沫若為例
為新中國奮斗——郭沫若與新中國剪影兼駁“弄臣”論
“瞠然自失”的檢討——郭沫若與武訓(xùn)批判
郭沫若與實事求是精神——反思新中國郭沫若思想系列之一
姚雪垠與郭沫若比較論
古人的性意識與漢字構(gòu)形——讀郭沫若《釋祖妣》
郭沫若向馬克思主義者轉(zhuǎn)變史料略論
首屆“郁達夫小說獎”完成終評
士大夫傳統(tǒng)的式微與“時代意識”之困——以郭沫若為例
《李白與杜甫》是一本怎樣的書?
從《李白與杜甫》看郭沫若晚年的心境和他的覺醒
讀郭沫若的一份詩詞手稿
《〈魯迅詩稿〉序》修改評析
從《天狗》談起
從《屈原》到《虎符》——看郭沫若革命身份的調(diào)整定位
為中華民族保持良心與清明——郭沫若與郁達夫之四
郁達夫1936年底的日本之行
資助課題 | 涉及文獻 |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013) | 8 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(10XJA751005) | 4 |
國家社會科學(xué)基金(1917-1949) | 3 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC751090) | 3 |
國家社會科學(xué)基金(12BZW087) | 2 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金(11YJC770015) | 2 |
四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地項目(GY2010C04) | 2 |
四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地項目(無) | 2 |
四川省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目(SC11E015) | 2 |
四川省教育廳資助科研項目(11SB135) | 1 |
資助項目 | 涉及文獻 |
國家社會科學(xué)基金 | 58 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 20 |
四川省教育廳人文社會科學(xué)重點研究基地項目 | 11 |
國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃 | 9 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會科學(xué)基金 | 4 |
四川省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目 | 4 |
廣東省高等學(xué)校人才引進項目 | 3 |
山東省社會科學(xué)規(guī)劃研究項目 | 3 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 3 |
四川省教育廳資助科研項目 | 2 |