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《心理與行為研究》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn),由教育部人文社會科學(xué)重點研究基地之一——天津師范大學(xué)心理與行為研究院主辦的綜合性心理學(xué)學(xué)術(shù)期刊,刊號為ISSN1672-0628,CN12-1348/B,2003年起國內(nèi)外公開發(fā)行。主編為我國著名心理學(xué)家、博士生導(dǎo)師沈德立教授。
本刊的辦刊宗旨強調(diào)心理學(xué)基礎(chǔ)理論研究與應(yīng)用研究并重,促進(jìn)心理學(xué)研究成果解決現(xiàn)實問題,提高我國心理科學(xué)的研究水平,推動我國心理科學(xué)走向世界。內(nèi)容涉及認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究的各個領(lǐng)域。讀者主要面向心理學(xué)教學(xué)科研工作者、教育工作者、社會工作者和醫(yī)學(xué)工作者等。
認(rèn)知心理、發(fā)展與教育心理、生理與醫(yī)學(xué)心理、心理學(xué)史與基本理論、心理測量與研究方法、管理心理等心理學(xué)研究。
地址:天津市河西區(qū)吳家窯大街57號增1號天津師范大學(xué)八里臺106信箱,郵編:300074。
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為保證本刊的權(quán)威性,杜絕任何形式的抄襲稿。稿件文責(zé)由作者自負(fù),編輯部有權(quán)作必要的修改。文稿在3個月內(nèi)未收到退修或錄用通知,作者可自行處理,另投他刊。未被錄用的稿件一般不退稿,請自留底稿。
高中生不同類型的沉思對抑郁癥狀發(fā)展的中介作用
句子語境中韻律作用的眼動特征
詞匯獲得年齡效應(yīng)的眼動研究
小學(xué)生的社會技能與友善—敵對型教師互動風(fēng)格、社交歸因的關(guān)系
東北地區(qū)高師院校師范生教師職業(yè)成熟度的現(xiàn)狀
文本閱讀理解中精加工推理及錯誤記憶探討
文字再認(rèn)的內(nèi)隱和外顯記憶的發(fā)展研究
弱智兒童視覺-動作控制的實驗研究
分心抑制與年齡關(guān)系的位置負(fù)啟動效應(yīng)實驗研究
當(dāng)代北京大學(xué)生工作價值觀結(jié)構(gòu)研究
股價和性別對模擬選股決策的影響
用信息函數(shù)法對標(biāo)準(zhǔn)參照測驗作質(zhì)量分析
反饋對目擊證人辨認(rèn)信心的影響
FOK產(chǎn)生機制的重新檢驗
幼兒自我控制能力發(fā)展的研究
不同認(rèn)知風(fēng)格小學(xué)生的外顯和內(nèi)隱記憶發(fā)展研究
中小學(xué)生閱讀不同配圖課文的眼動研究
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(12JJD190003) | 25 |
國家社會科學(xué)基金(10BYY029) | 7 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(2009JJDXLX005) | 6 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目(08JJDXLX266) | 5 |
國家社會科學(xué)基金(11AZD089) | 4 |
國家社會科學(xué)基金(ABA060004) | 4 |
國家社會科學(xué)基金(CBA090125) | 4 |
國家社會科學(xué)基金(BBA090065) | 4 |
國家自然科學(xué)基金(31260234) | 4 |
國家自然科學(xué)基金(31371048) | 4 |
資助項目 | 涉及文獻(xiàn) |
國家自然科學(xué)基金 | 311 |
國家社會科學(xué)基金 | 276 |
教育部人文社會科學(xué)研究基金 | 250 |
教育部人文社會科學(xué)重點研究基地度重大研究項目 | 158 |
中央高?;究蒲袠I(yè)務(wù)費專項資金 | 80 |
全國教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 52 |
天津市哲學(xué)社會科學(xué)研究規(guī)劃項目 | 49 |
教育部人文社會科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項目 | 48 |
教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃” | 36 |
博士科研啟動基金 | 21 |